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記事作文400字（優(yōu)選7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文400字 篇1
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來的鼓號(hào)隊(duì)。說起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，你可能還不知道吧？我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！女生們穿著紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿著紅上衣，但是下身是白褲子，并且都帶著有羽毛的`帽子。表演剛剛開始，全場的同學(xué)就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了，全場頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲！
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通，唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢？因?yàn)閯e的班僅僅是唱，一點(diǎn)動(dòng)作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方，合著音樂的節(jié)拍，用精彩的手語表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學(xué)，以及家長們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚(yáng)。
記事作文400字 篇2
當(dāng)時(shí)，我看到眼前的一幕，淚珠就忍不住探出了眼眶，瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧靜蔓延了整個(gè)城市，風(fēng)也屏住了呼吸。我正在想一道奧數(shù)題。咚、咚、咚。我想：這么晚了，誰還走上來？媽媽加班了，爸爸去外面工作了。隨著時(shí)間的`走動(dòng)，這個(gè)人打開了門。莫非是有賊光顧我家？我想。我馬上驚惶失措，臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來到了墻邊，拿起了棒球桿。我低著頭，彎著腰，手捏一把棒球棍。好的，全副武裝都齊了，可以出發(fā)了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個(gè)黑影。你這個(gè)盜賊，休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。這個(gè)黑影坐在沙發(fā)上，被燈光一照，就現(xiàn)出了原形。啊，是你。我驚訝的說。
這一叫劃破了這晚上的寧靜。眼前的人居然是媽媽。她正拿著我的作業(yè)批改。臉上的黑眼圈清晰可見，疲勞圍繞著她的身邊。我想：這么晚了，媽媽還幫我批改作業(yè)，寧愿自己吃苦，也要幫助我想到這里，我的淚珠像斷了鏈的珠子那然落了下來，透過淚花看到了媽媽的皺紋和銀發(fā)又增添了幾根。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說：孩子，怎么還沒有睡覺呢？這時(shí)，我把整件事情的來龍去脈，一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了后，愉快地笑了。說：既然謎底已經(jīng)解開了，那就回房睡覺吧。媽媽推著我回到了房中。
媽媽像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽像一棵樹，為我遮擋烈日；媽媽像一盞明燈，照亮我的前途
記事作文400字 篇3
師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。
師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。
老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上，您像明燈照亮了我；在那無邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤了我。
在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。
在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。
我們?cè)诶蠋煹慕陶d下成就了夢想，塑造了信仰。
曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對(duì)往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對(duì)高不可攀的城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！
人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說過：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時(shí)分?jǐn)?shù)就會(huì)決定他們的未來，老師的教育，也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼，因?yàn)橛欣蠋煙o時(shí)無刻的'牽掛。
秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。
可是還有一種風(fēng)雨無阻的力量，那是愛。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會(huì)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下是一片堅(jiān)實(shí)的土地。
老師有個(gè)溫暖的胸懷，懷抱我們每一個(gè)人。
談情，師生情，就像血濃于水
記事作文400字 篇4
去年冬天，下了一場大雪，看著外面大雪紛飛，我心里特別激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次看見下這么大的雪，特別想出去玩。媽媽說：“等到明天我們就可以出去堆一個(gè)雪娃娃了。”
好不容易盼到了天亮，我和媽媽迫不及待的跑了出去，模模糊糊看見一個(gè)人影在晃動(dòng)原來小姨就起床了，只見她帶著個(gè)小紅帽，手里拿著個(gè)小鏟和小桶，小桶裝滿了滿滿一桶的雪窩高高興興的跑了過去，小姨說：“快，快去乒乓臺(tái)，別人都弄了好多了，你們才來！快點(diǎn)！”，我和媽媽拿著塑料口袋和小鏟，媽媽幫我撐著口袋，我拿著小鏟往里邊鏟雪，過了一會(huì)兒爸爸也來幫忙了，一會(huì)兒就裝了一大口袋。那邊還有好幾個(gè)人在到處收集雪呢！
我們把收集到的雪放在乒乓臺(tái)上，爸爸使勁揉了一個(gè)硬硬的大雪球，把它放在地下做上做雪娃娃的身子，雪娃娃的頭是我做的，我把雪娃娃的頭放在雪娃娃的'身子上面，小姨連忙從家里拿出一根胡蘿卜兩個(gè)圓圓的小黑布，小姨把胡蘿卜放在雪娃娃的臉上當(dāng)鼻子，把兩個(gè)圓圓的小黑布當(dāng)雪娃娃的眼睛，我把我的帽子給雪娃娃戴上，這樣我們家的雪娃娃就做好了。
仔細(xì)一看，嘿！真想我呀！我們和自己親手做的雪娃娃拍了好多照片，真有意思自己親手做的雪娃娃，還有自己親自手做的雪娃娃，還有自己親身經(jīng)歷過的，都無法用語言來形容，也許這一生我都不會(huì)忘記！
記事作文400字 篇5
早晨，寒風(fēng)瑟瑟，霧氣蒙蒙。不一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了如仙女般的雪花。
看見外面滿天飛舞的雪花，我和姐姐準(zhǔn)備出去比賽堆雪人。我和姐姐什么材料也沒有拿，只有雪。因?yàn)橐?guī)則是這樣定的：比賽時(shí)要用別的材料自己回家拿，路過的表哥看見我們要比賽，說他要當(dāng)裁判，我心想：我們正好需要一個(gè)裁判，我對(duì)表哥說明了規(guī)則。表哥也聽懂了，宣布比賽開始。
我們聽到了比賽開始的聲音，我們各自忙各自的。姐姐選擇了先找做眼睛、鼻子和手的材料。我選擇，先做身體。姐姐到家門口拿了兩個(gè)煤球當(dāng)做雪人的眼睛，還拿了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子，最后拿了兩根樹枝當(dāng)做雪人的手。我也不甘示弱，我先是堆了一個(gè)大雪球，然后又做了一個(gè)小雪球，我就剩下找材料了。姐姐看見我做的比她快，就把她的鼻子，眼睛和手的材料裝在我的雪人身體上了，表哥看見姐姐做完了就說：“停！”我扭頭一看還沒反應(yīng)過來，只看見姐姐的`雪人做好了，我的雪人卻不見了。
雖然這次比賽輸?shù)妹悦院�，但是我已�?jīng)刻骨銘心的記在我的腦子中。
記事作文400字 篇6
今天是9月10日，也是我國第xx個(gè)教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂！我特別要祝我們的班主任周老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗秊槲覀兏冻龅奶�，我想�?duì)她說謝謝你。
記得開學(xué)的`第一天，我們搬進(jìn)了新的教學(xué)大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂中的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過了一個(gè)晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來到學(xué)校，我也不能幸免，那時(shí)學(xué)校簡直沸騰了，校長請(qǐng)來了衛(wèi)生局的專家分析問題，結(jié)果是紫外線中毒，眼睛過敏，周老師紅腫著臉來到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問情況。這樣折騰了一天一夜，同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多，可周老師因沒時(shí)間打吊針，臉的紅腫還沒完全褪去而堅(jiān)持來為我們上課了，在這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大�。�
老師，雖然在廣播聽不到你的名字，在報(bào)紙上看不到你的照片，但我永遠(yuǎn)喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。
記事作文400字 篇7
今天是星期天，爸爸一大早就從河里釣上了一條兩斤多重的大鯉魚，媽媽高興地說要用包魚肉餃子。
這不，這不，媽媽提著籃子，沒多久就從市場上買回了餃子皮、五花肉、木耳、蔥花、紅棗、香菇等東西。不到一個(gè)小時(shí)，媽媽就麻利地把魚身中間的肉和五花肉等材料剁成了餃子餡兒，最后還撒上了香噴噴的五香粉。
終于可以包餃子了。我學(xué)著媽媽的樣子，把餃子皮平鋪在左手掌心上，在正中放上餡兒，用手蘸上一點(diǎn)水，沿著周圍轉(zhuǎn)一圈，然后把餃子皮對(duì)折�？墒侨挝艺蹃碚廴ィ龅娘溩訁s東倒西歪的，難看得很！媽媽看到了卻說我包的餃子比她第一次包的好多了。她第一次包的餃子不但難看，好幾個(gè)餃子餡兒還撐破了餃子皮兒。媽媽告訴我不要急，多試幾個(gè)就好了。
我按照媽媽說的，慢慢地放餡，細(xì)心地對(duì)折，就像在學(xué)校里做手工一樣。果不然，慢慢地，我包的餃子和媽媽包的就分不出彼此了。因?yàn)槲也徽f，你根本就看不出哪是我包的.，哪是媽媽包的。
最后媽媽把包好的餃子放到蒸鍋里蒸，這可是我們?nèi)易钕矚g吃的蒸餃呢。剛到九分鐘，鍋里就冒氣了，一股清香撲鼻而來，饞得我直流口水。不到半小時(shí)，媽媽一熄掉火揭開蓋子，我就迫不及待地夾起一個(gè)，真燙啊！我邊吹邊吃，好香��！
自己做的，吃起來就是不一樣！平時(shí)每餐我只吃一小碗飯就飽了，可今天我吃了一大碗！肚子都撐得滾圓滾圓的。
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