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那節(jié)作文課使我受益非淺-敘事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的那節(jié)作文課使我受益匪淺-敘事作文,希望對大家有所幫助。
慰藍的天空中零零散散地飄著幾朵白云,晴空萬里。燕子在空中飛舞,風(fēng)兒輕輕地刮,帶來了絲絲涼爽。那芬芳馥郁的花香猛地沖進鼻孔,令人心曠神怡,樹葉伴隨著微風(fēng)在空中翩翩飛舞,連花草也一齊搖頭晃腦。田野里那尚未發(fā)芽的麥子搖頭,似在向我問好。
剛進教室,十分嘈雜。老師先用左手推開門,環(huán)視了一下教室,教室里立馬鴉雀無聲。接著他三步并做兩步地走到課桌前,因邁步用力而發(fā)出“嗒嗒”的響聲,隨即伸出古食指扶了一下眼鏡對我們說:“今天上午會有一位作文家來給我們講作文,你們幾個準備一下,一會兒去隔壁班聽課!甭牭竭@個消息時我的心情無比激動,甚至臉微紅,心跳加速,“咚咚”的響我不由得想:“我作文一般寫的都不好,這節(jié)作文課一定會提升我的作文成績。是“踏破鐵鞋五覓處,得來全部費功夫。”
而后我們到隔壁班等待劉老師的到來。只聽雨聲敲門聲,隨即劉老師到講臺上環(huán)視四周,習(xí)慣性地扶了眼鏡對我們說:“今天,我們上作文課。”話音剛落,教室里開始議論紛紛:“原來他就是我們的作文老師!”“真不錯,他應(yīng)該能幫我們提升作文成績,真是太棒了!蔽乙草p輕地嘟了一句。
這位老師大概一米七五,平頭國字臉,烏黑中摻雜著些許白色。眼睛并不太戴著一架邊框眼鏡,挺拔的鼻子矗立在該在的位置上。嘴角帶著微笑看著十分和藹,中等的身材和小麥色的皮膚襯得可親,白襯衫黑褲黑皮鞋顯得文質(zhì)彬彬。
劉老師開始給我們講課,他首先介紹了他指導(dǎo)的學(xué)生在國家級的報刊發(fā)表了500多篇時我大大為震驚:他這么厲害嗎?那我認真聽是不是也能像他們一樣優(yōu)秀。而后劉老師向我們講解寫作文的一二一法則,敘事作文應(yīng)該怎么寫如何使事情一波三折,用不同的詞語代替同一個字,和寫心理描寫應(yīng)該怎么寫。點題意識等許多關(guān)于寫作的知識。這讓我在以后的日子里寫作文又有素材了。真是收獲滿滿。我現(xiàn)在的心情就像綻開笑臉的花兒一樣開心。
這節(jié)作文課我的心情萬分激動,我覺得我收獲滿滿,了解了許多關(guān)于寫作的知識,這可以讓我今后的作文成績突飛猛進。我明白了寫作文不能千篇一律,立題要新穎,要多運用修辭手法,擬聲詞等來修飾作文,而且寫字還要規(guī)范、工整。
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