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記事作文600字9篇[熱門]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記事作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記事作文600字 篇1
今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實踐活動,要去虎頭山和燈臺架觀景。
在車上,黃老師組織我們三三班和三四班進行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。
虎頭山到了,我們一進門就看見了一個標題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月;㈩^山革命烈士永垂不朽。
當我們上到山頂時,看到一個紀念碑,后面還有27個墓碑。在紀念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭時的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因為當時手頭緊,所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗,最終,中國打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長眠在這里……
今天上午的活動教育了我們要愛我們的`祖國。是啊,少年強則中國強,這名話說的沒錯。
燈臺架,是我們下午的目標。剛進門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子;有的像小刀;還有的像蘋果。
往前走,就到了望燈橋,我看見了一些話:望燈橋,是景區(qū)內最佳望燈處。據(jù)說,初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。
上山路程中,我看見了一個非常奇特的垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別,卻花費了設計師許多的心血。
到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來是綠色的,但是,從瀑布流出來的,卻是清的。
到了山頂,我看見了最美的景色,才知道了剛才沒白費,真是無限風光在險峰。
今天下午的活動告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風雨,哪能見彩虹。相信自己,我一定能行!
記事作文600字 篇2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睂W校為了豐富我們的課外書的知識,而舉辦了“書香飄飄滿校園”的大隊的活動,我們班也因此建立了圖書角。
記得有一次,我在圖書角借了一本《百科全書》,剛看完就想考考我們班同學知識豐富的程度,便找了黃寶怡來問!皩氣,你知道七大洲指得是哪七大洲嗎?”我問。寶怡脫口而出地答道說:“是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋州和歐洲。”“那四大洋”我又接著問!笆谴笪餮蟆⑻窖、印度洋、北冰洋!蔽翌D時傻眼了,本來以為肯定能讓她啞口無言,誰知道她竟然對答如流。我心想:肯定是問題太簡單了,我得想個更難的問題。啊!我靈機一動,想到了本來今天想捐出來的'《希臘羅馬神話故事》里面的內容對我來說是了如指掌,從里面選幾個問題不就行了嗎?我暗暗地偷笑著。我很自信發(fā)問:“那你知道在《希臘羅馬神話故事》中戰(zhàn)神、農神、月神各是誰嗎?”話音剛落,寶怡愣了一下,好像沒有任何頭緒似的。這時,謝嘉豪走了過來,問道:“你們在干什么呢?”我得意地回答道:“我在問寶怡《希臘羅馬神話故事》中戰(zhàn)神、農神、月神各是誰?”只見謝嘉豪定了一下。接著我就簡要地說了說答案,并告訴他們:“其實在這方面只不過我比你們熟悉罷了,在這個是世界上,知識是學不完的,有時你們知道,有時我知曉,我們因該抱著‘善學者,假人之長以補其短’的心態(tài)來學習!蔽乙姷剿麄冇眉攘w慕又愕然的眼神望著我,心里就像吃了糖果一樣甜滋滋的。
正如在《高爾基論青年》中有一句話:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。從而可知書是有多么的重要,我們應該平時多利用課余時間,讀多點課外書來豐富自己的知識。
記事作文600字 篇3
五一“黃金周”,父親開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區(qū)游玩。
一路上,我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天美好景色,一邊開心地交談著,不一會,車子就開到了天生橋風景區(qū)。
我們下了車,首先映入眼簾是一個少女雕塑,她正在梳理著自己頭發(fā),好像正和我們打招呼呢!
我迫不急待走進了公園,剛進門就看到了有兩尊石像,其中一個農夫躺在一塊石頭上,另一個農夫在喝水,我覺得非常迷惑,后來我了解釋牌才恍然大悟,原來這是一塊枕腰石,傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦,中午午休時便躺在這快石頭上休息,農夫們醒來時便覺得很輕松,不像原來那么累了,原來這快石頭有許多鵝卵石組成,人躺在上面能舒筋活血,按摩穴位,緩解疲勞,這就是枕腰石來歷。
我們沿著山路一直往上走,一會兒就來到懸索橋,這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿胭脂河上,橋梁全長64米,跨徑5米,橋寬22米,橋面由木板和繩子編織而成,人走在上面,搖搖晃晃就像蕩秋千一樣,非?膳,剛開始,母親有些害怕,不敢上橋,在我和父親鼓勵下,母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋,為了減輕母親恐懼感,我便在母親面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實,站在橋中間往下看真有種萬丈深淵感覺呢!過了懸索橋,我們又來到胭脂河邊,買了票,坐上了游艇,為了防止意外,司機叔叔提醒我們穿上救生衣,游艇起航了,一陣涼爽清風撲面而來,讓我們忘記了剛才疲勞和炎熱。沿途中,我們看到了許多人造小烏龜,當游艇行駛到天生橋正下方時,游艇激起了雪白浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎人群在揮舞花束。
我們還品嘗了農家菜,買了一些野竹筍,滿載而歸回家了,今年“五一節(jié)”可真快樂!
記事作文600字 篇4
在五一三天的小長假中,大家一定去了不少好玩的地方吧!并且還玩了許多的游戲項目吧!這個三天的小長假大家一定都玩得十分開心吧!
白云萬朵,鳥兒低鳴,花朵綻放。早晨,害羞的太陽姑娘躲到白云姑姑的后面去了。等我們到了目的地時,害羞的太陽姑娘,終于鼓足了勇氣。跳出了白云姐姐的懷抱,把溫暖的陽光灑向百花盛開的大地。
今天我體驗了釣魚的滋味兒,媽媽幫我在釣魚這個項目前交了錢,我便拿著魚餌和釣魚桿走向釣魚池,我慢慢的裝上魚餌,笨拙的把它甩出去,小心翼翼地盯著魚餌,生怕魚把魚餌吃掉了,而魚卻沒釣上來。自認為魚咬鉤了才用力一拉,沒想到這狡猾的魚竟然把魚餌拉掉了,魚鉤卻被我拉了上來。雖然這使得我很失落,但是媽媽有在一旁給加油,自信又回到了我的身旁。
第二次,我裝魚餌的速度比第一次快多了,甩魚竿時也不像先前一次那么小心翼翼了,但是我的雙眼依舊緊緊的盯著魚鉤,生怕像先前的那一次一樣,一無所獲,一直白忙活。不一會兒,魚鉤又動了起來。我便慢慢的拉線,魚是釣起來了但在半空中的`時候又掉回水池里面去了。本來高興地手舞足蹈的我,一下子又沉入了深淵。但是失敗便并沒有打敗我,而是讓我更加堅定了要釣到魚的決心。
第三次,我以迅雷不及掩耳之勢,裝好魚餌,甩好魚線。更加小心地盯著魚餌,又過了一小會兒,魚餌動了,我吸取上次失敗的經(jīng)驗,馬上用力把魚甩了上來。當時這種愉快的心情,用文字是表達不出來的。
這就是我釣魚的經(jīng)歷,讓我體驗到了做一件事酸甜苦辣的經(jīng)歷。
記事作文600字 篇5
寒假就像一場夢,夢醒無影又無蹤,總是過了不能想,總是過了不能忘,寒假尤如昨天令同學們留戀忘返。
寒假在同學們心中多么的神圣,可又有多少人能擅加利用?可知否!寒假,在有些人眼里是吃喝玩樂的象征。我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵嵍幸饬x的事情呢?出去打零工或幫父母干些力所能及的活,體驗體驗錢的來之不易和父母的艱辛,在寒假里我像一個無業(yè)游民一樣,每天有手好閑吃過飯看電視或打打麻將,天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時,都是視而不見,自己則在房間里默默的抽煙,有時玩的太晚了,他也只是說一句:別玩了!明天沒事看看書本練練功什么的。我從來不把父親的話放在心上,過后依然我行我素。
直到來的'哪一天,我父親在送我的途中不小心摔倒了,我連忙把他從地上扶起,當我觸到我父親手的哪一瞬間,我的心如刀一般地扎在我的心上,又覺得自己像個罪人一樣,這時我深深地體會到了父親為了我們在外常年奔波的辛勞。手上,臉上布滿了皺紋,那只是皺紋嗎?簡直是一道道鴻溝,是一道無人夸越的鴻溝。這時我的眼睛有濕濕的東西,背過臉,不敢再看一眼那蒼老的容顏,父親所做的一切的一切,我現(xiàn)在才真正體會到,體會到他那橫眉冷對千夫指,俯身甘為孺子牛在上車時他沒有說什么鼓勵之類的話,只是輕輕地說了句去吧,接下來是一聲無奈的嘆息,這時也只有我自己懂得這兩個字的含義,他所關心的不是金錢,也不是別人的贊美,而是孩子的未來,可憐天下父母心,哪個父母不是如此呢!
同學們,一份耕耘,一份收獲,我們用什么回報我們偉大父母,那就是功夫和成績,我們不管未來如何我們只著重現(xiàn)在,所以我們要刻苦訓練,同時也要學好文化課,爭取做一個文武兼修的人,做一個國之棟梁。
記事作文600字 篇6
《我喜歡畫畫》美術對我有著神奇的吸引力。 小的時候,我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫,一邊想:這個男的是巫師,那只恐龍是他的坐騎…… 后來,我上了美術興趣小組。第一節(jié)素描課,老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體,就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我:“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣,一個圓就畫好了。”最后,我在老師給我講解了N遍之后,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后,成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課!爱媷,就要有豐富的想象力。這節(jié)課,我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的'這幅畫來說吧,”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦,我怎么沒想到呢?”我調著紅墨水,心里卻暗暗地嘀咕著。“啪!啪!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對,就這樣干!蔽伊⒖虅悠鸸P來。不一會兒,兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了!艾F(xiàn)在,應怎樣畫竹子呢?”我用求助的眼光看著老師!爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿毜亟o我講解了一番。最后,我這幅《無題》得到了好評并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫,“呀!這是我畫的畫嗎?”我興奮極了,同時也暗暗下定決心,一定要把畫畫的更好。從此,我更加喜歡畫畫了,畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在,我又喜歡上了電腦作畫,我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫,做出來的動畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
記事作文600字 篇7
對于每一位初三學生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜,身為一位初三學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室."到底是什么事,跟媽媽說一說,我......""沒事。⑽也荒蜔┑恼f道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了."母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的`飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:"媽媽,我剛剛......和同學一起去玩了.所以......""沒關系,下一次,記得,早一點回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。
記事作文600字 篇8
今天我生病了。不對,應該是說昨天。
昨天,我一到學校就覺得頭很暈,我告訴了我的好朋友吳子瀅。吳子瀅說我的頭比她要燙很多,要我去告訴溫老師。晚餐,我沒有胃口,溫老師就叫我喝點湯;氐剿奚,溫老師給我量了體溫,說我發(fā)熱了,給我貼了一個退熱貼。
晚自習,我到教室上課,雖然覺得頭很難受但我上課還是很認真。英語課快要結束時,爸爸和媽媽來接我了,我很驚訝,我根本沒有告訴爸媽呀,他們是怎么知道的?原來是溫老師給媽媽打了電話,告訴她的。
背起書包,拿起行李,媽媽接我回去了。
在車上,我對爸媽說:“不管明天有沒有好,都要把我送到學校。我要參加星期二的運動會,不然我們的隊伍會亂!”
爸爸媽媽答應了我,我這才安心跟他們回去。
我們的車在高速路上跑得很快,不一會兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了身體,開了些藥,我們就去外面吃晚飯了。可我很困,只想睡覺。爸爸媽媽關切地說:“一定要吃一點兒,這樣好的快!甭犃税职謰寢尩脑,我吃了一小碗羊肉面就趴在桌上呼呼大睡起來。
聽媽媽說,后來是爸爸把我抱上車的,回到家也是爸爸把我抱上床的。媽媽還說看我這么累,他們都沒舍得叫我起來吃藥。整整一晚上都是媽媽在照顧我。我還記得,半夜的.時候我迷迷糊糊地爬起來,媽媽問我要不要喝水,我說要,媽媽馬上倒了杯水給我喝。那天晚上,我出了很多汗,還踢了一晚上的被子,媽媽在一旁看著我,不停地幫我拉被子。感冒會讓爸爸媽媽這么辛苦!以后還是不要感冒的好。
第二天早上,我一點都不想起床,覺得還沒有睡夠,還想繼續(xù)睡覺。媽媽走過來摸了摸我額頭,握了握我的手,說:“寶貝,你的頭不燙了,已經(jīng)好了。這次是你感冒好得最快的一次哦,是不是因為想?yún)⒓舆\動會啊?”
我說我也不知道。媽媽望著我笑了。我也笑了。
記事作文600字 篇9
媽媽曾經(jīng)給我講的一個有關規(guī)則的故事一直感動著我,也影響著我。
一位瑞典國家職業(yè)運動員和一位中國運動員展開了一場激烈的乒乓球比賽,那是一場極其重要的比賽,關系著兩位運動員是否能順利的進入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的'勝利者。”他因此而失去了當冠軍的機會。當人們問他的時候,他告訴人們:“在規(guī)則面前,我別無選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中,也經(jīng)常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時候,在一次很重要的數(shù)學考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來,給同學們講卷子的時候,我仔細地看著每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時,我計算的步驟和結果全對,但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了,得數(shù)應該是1023,而我在答案中寫的是1032。唉,這樣的錯誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎品和表揚,真舍不得把一百分取消,把獎品退給老師!笨墒牵矣X得一百分對于我來說雖然很重要,但誠信比一百分和獎品更重要,因為在規(guī)則面前,我別無選擇。于是,我趕快找到老師,說明情況,并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實,并說:“不用把獎品還給我了,就把它作為獎勵你誠實守規(guī)則的獎品吧!
“不以規(guī)矩,不成方圓”,生活在這個世界上,我們都要遵守規(guī)則,只有大家都遵守規(guī)則,我們這個世界才會更加美好。
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