記事作文5篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的記事作文5篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　星期六，潘老師沒有來給我們上課。在上課的時(shí)候，馮老師走進(jìn)來了。噢，今天是馮老師來給我們上課。別看他表面的樣子非常兇，但是在上課的時(shí)候卻是顯得那么的和藹可親，說話風(fēng)趣幽默，常常引得我們哈哈大笑，簡(jiǎn)直忘記了這是在上課，因此所學(xué)的內(nèi)容記得特別深。而且馮老師說話非常直爽，知識(shí)豐富，我們都佩服他。

　　他走進(jìn)來乘著我們做眼保健操的時(shí)候，在黑板上面寫了四個(gè)字，并且還出了四道題目。等到我們做好眼保健操，睜開眼睛看到這四道題目都是出乎我們意料之中的。比如馮老師要我們說出福這個(gè)字的造字的理由�？墒牵�我只知道這個(gè)字是福字，并不知道福字的來歷。有一些人就根據(jù)自己的'想像進(jìn)行猜測(cè)：古代的人只要有了一口田，就非常幸福了。又有的人認(rèn)為那是因?yàn)橛幸路�和田地就幸福。等到大家說完了看法，沒有新的說法，老師才說大家的說法不正確。我們都驚呆了。我們都在想為什么我們的回答都錯(cuò)了。那么正確的答案又會(huì)是什么呢？接著，馮老師說出了正確的答案：古代人們放一只供桌，旁邊放一壇酒，進(jìn)行祭祀，祈求降福。那張供桌慢慢就成了左邊的那個(gè)偏旁，右面那壇酒變成了一口田。

　　馮老師在說的過程中間還夾雜著動(dòng)作和圖畫。我們都聽得入迷了。因?yàn)檫@些知識(shí)和字的來歷都是我們以前沒有學(xué)到過的呀！

　　這一堂作文課真是生動(dòng)有趣呀！

記事作文 篇2

　　小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份，而節(jié)日，臘月二十三或二十四，舊俗在這天祭灶、吃餃子。

　　祭灶

　　據(jù)說，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí)，人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪�、清水、料豆、秣�?其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí)，還要把關(guān)東糖用火融化，涂在在灶王爺?shù)淖焐�。這樣，他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月，女不祭灶"的`習(xí)俗，因此祭灶王爺，只限于男子。

　　另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬，灑酒三杯，送走灶神以后，便輪到祭拜祖宗。這不， 下午，姥姥讓妹妹到樓下拔草，我問妹妹為什么拔草。他說要‘‘喂馬’’。我便又問：‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答：“沒呀”我又問：“那喂什么馬呀？”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來時(shí)給了我一些草，讓我放到灶王爺?shù)呐赃�。原來是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上，我們（我、姥姥、妹妹）先下去給灶王爺 “錢”，但錢燒完后，要放鞭炮。姥姥妹妹和我都不敢放。就在這時(shí)，哥哥大包小提的來了這可真是巧呀!哥哥走過來，我和妹妹掉頭就跑，我本來膽子就小，而且，這鞭炮聲又大，便到樓上去看。可惜的是，一等我們跑到樓上，鞭也放完了，真是不巧呀！一放完，姥姥他們也都上來了。

記事作文 篇3

　　這天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。我一路上直踢塑料瓶、采爛泥，不一會(huì)兒，新的白球鞋上屆留下了黑黑的印記。

　　傍晚，我放學(xué)后媽媽來接我。他看見鞋上的爛泥，不高興地責(zé)怪道：“你這孩子，好好的鞋子穿在腳上，弄什么弄……”我也被弄火了，大聲地說：“哪有怎么樣，就這幾個(gè)印子有啥大不了的.？”媽媽嘆了口氣，不說話了。

　　回到家，我做起作業(yè)起來。不一會(huì)兒，我感到有些口干舌燥，于是想去廚房喝杯水……我輕輕地推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正抱著我的球鞋呢！我趕緊停止了舉動(dòng)，靜靜地觀察起來。

　　只見媽媽把風(fēng)油精輕輕的抹在它的上面，又用顫抖且布滿皺紋的雙手，抓起一張餐巾紙用力地擦了幾下——沒有效果。媽媽又用刷子用力的刷了幾下——還是沒有效果。媽媽猶豫了一下，拿出了有一塊上面有一幅金魚戲水圖的手帕，那是媽媽最喜歡的手帕呀！他用手帕拂去了鞋上的塵土！這個(gè)時(shí)候，我早已熱淚盈眶、感動(dòng)萬分了。媽媽，我多么想多么想對(duì)你說，我愛你，媽媽，你是世界上最偉大的母親。

記事作文 篇4

　　10月1日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。在這舉國(guó)同慶的長(zhǎng)假里，我和好朋友們一起去蒼南聚餐，還住了民宿。

　　爸爸開著車，沿著七彎八拐的路盤旋而上，終于來到了我日思夜想的蒼南月亮灣了。一下車，等待了很久的同學(xué)一擁而上，把我圍了起來，歡呼著，“你終于來了，我們先去吃飯吧！”說著，便拉著我跑向餐廳。一桌的美味佳肴，有香味撲鼻的燒肉，有新鮮可口的魚，還有我最愛的果汁。“不許喝酒！”陳舒心把啤酒全部收集到自己桌上不讓爸爸們喝酒，和大人們爭(zhēng)論著，餐桌上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　午飯后，我們來到沙灘上，我們脫下鞋子，光著腳踩在軟綿綿的沙灘上，海浪一個(gè)緊接著一個(gè)拍打著我的小腳丫，舒服極了。浪潮越來越大，越來越?jīng)坝�，站到遠(yuǎn)處，看那條白線很快向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。

　　傍晚時(shí)分，我們來到民宿“礬山左舍”，走下臺(tái)階，是一片空氣清新、花草芬芳的地方。沿著幽靜的小路，來到我們的'房間，房間的家具都是木制品，簡(jiǎn)潔又溫馨。

　　蒼南的山，蒼南的水。真是令人流連忘返。

記事作文 篇5

　　八月三日，媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。

　　這個(gè)禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花，肚子中間有一個(gè)復(fù)雜圖案，圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的`外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形，它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物，可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。

　　媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識(shí)，原來它是西安世園會(huì)的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會(huì)的相關(guān)知識(shí)介紹一下：這屆世園會(huì)是中國(guó)大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會(huì)。舉辦時(shí)間為178天，地點(diǎn)在西安浐灞生態(tài)區(qū)，主題是天人長(zhǎng)安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生，會(huì)徽是長(zhǎng)安花（也就是西安市市花--石榴花）。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”，位于圖案的中心，體現(xiàn)以人為本，代表著文化，責(zé)任和理性；四邊形猶如西安古城墻，喻指“長(zhǎng)安城”，象征和諧人居，同時(shí)也體現(xiàn)西安特色；五邊形好似五瓣花，是自然界最常見的花朵形式，代表金、木、水、火、土五行，象征自然萬物；六邊形狀如雪花，態(tài)似流水，則寓意上下東西南北六合，象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明，提升國(guó)家形象的重大機(jī)遇。

　　媽媽通過這件禮物，讓我了解了這屆世園會(huì)的相關(guān)知識(shí)，我知道了媽媽在選禮物時(shí)的良苦用心。所以我認(rèn)為這件禮物是一件非常有意義的禮物，我一定要好好收藏。

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