六一記事作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六一記事作文，希望對大家有所幫助。
六一記事作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，我們學校一舉行了第三屆小校園大社會活動，讓我們過了一個非常有意義的六一。
在這次活動中，我們班不僅申請了旅游公司，還創(chuàng)辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩，例如四年級二班，UFO與外星人探秘館，外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的，可以與外星人對話。
下午活動正式開始了，校園里每個角落都整齊規(guī)范的按照班級排列，布置滿了許許多多的店鋪，就像商業(yè)街那樣人來人往。名種行業(yè)一應俱全，有賣書的，賣小吃的，美裝美甲的，抽獎的等，只要你能想到的東西在這里都有，各種吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。每個小老板都很能干，很敬業(yè)，有的嗓子都喊啞了，也顧不上喝一口水，但是他們臉上都洋溢著笑容，服務員都熱情地對待每一位顧容。
我首先體驗了在卓越旅游公司當導游，帶領二年級的一組同學去參觀消費，我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候，他們都向我投來佩服的'目光。當看到他們?yōu)槟承┗顒痈械襟@奇時，當看到他們?yōu)橘I到喜歡的商品高興時，我的心里更加激動。我想，長大后我要當一名出色的導游。
通過這次小校園大社會活動，讓我們更貼近了生活，更了解了父母平時是怎樣奔波勞累，我們應該珍惜現(xiàn)在的每一個事物，不能浪費每一分錢，每項勞動成果都是來之不易的。
六一記事作文 篇2
昨天，我過了一個有趣的六一。
早上，我和媽媽起床后的早餐是一個“六一”蛋糕，可好吃了!蛋糕上有一個橙色的老虎，栩栩如生的老虎腳下有一片綠油油的草地。好像在說：“六一快樂！”蛋糕上澆著白色奶油，蛋糕旁邊還有一圈粉紅奶油，看著就想吃，令人垂涎欲滴。
吃完早餐，媽媽帶我去了金鵝市場買禮物。禮物是三支熒光筆、一支十色筆、兔兔貼貼紙。熒光筆是用來突出顯示，例如在一本作文書里找好詞好句，找到一個就在上面畫上，就方便找了。
中午，我和媽媽出去玩。我們去了駕鶴小桃園，玩了水上健身球。工作人員用一個機器上的'大塑料管把空氣充進一個塑料大球里，充了一半后，工作人員讓我進去。然后，工作人員又繼續(xù)充氣。充滿后，工作人員把拉鏈拉好，把球推進人造湖。在球里面躺著，感覺十分涼爽。球順著湖水漂到了岸邊，因為岸邊有一些大石頭的角很尖銳，岸邊的工作人員把球往湖心推。然后我在球里面往湖心里爬。我站在球里往前跑，費了九牛二虎之力我才到了湖心。過了五分鐘，我感到濕濕的，難道漏氣了？可是沒有任何感覺。我一摸身上，呀，出汗了!連裙子、鑰匙也濕了！五分鐘后，我出來了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了，可是快活極了！
下午，我在家里泡電腦、玩兔兔的尾巴，可好玩了！
這是最最有趣的六一。
六一記事作文 篇3
六一兒童節(jié)這一天上午，我們學校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節(jié)目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。我在舞臺上表現(xiàn)的不錯，我一下來便受到了爸爸媽媽的表揚。文藝匯演結束后他們邊帶著我來到了公園玩兒。公園里過馬路時，人可多了！擠都擠不進去呢。這時，我看見了一位個子又高，長的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過了馬路。
一進公園，哇塞！人真多呀！有賣氣球的，賣玩具的`，賣棉花糖的……好熱鬧啊。在賣氣球的當中，我還看見了‘灰太狼”了，這可是個炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼”怎么穿著那么厚的衣服，戴著一個又厚又大的‘灰太狼”的頭。我想：他一定非常熱吧！這時，他果然摘下來‘灰太狼”的頭，但是令我驚訝的就是：是個女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個魚塘。我先扔了一個小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚游來了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來了一條小紅魚和一條小金魚來搶饅頭了，我想：這下可有好戲看了。我再扔，我再扔，我再……這下可好了，大魚小魚都來搶饅頭了。有的一直在水里翻騰，有點一直在與群里擠著，看樣子，他們快透不過氣來了，還有一些小魚就在旁邊傻愣著。我想，它們一定是怕擠不進去，怕擠死了。
到中午十二點的時候，我的肚子開始咕嚕咕嚕叫了，我說：爸爸，我餓了。爸爸說：那里有賣香腸的，我去給你買兩根，好嗎？我說好的，那你可要快去快回呀！一會爸爸就把香腸買了，我高高興興的吃上了，在這些過程當中，我還照了幾張相呢！
這就是我快樂的六一。
六一記事作文 篇4
去年的六一，是我最難忘的兒童節(jié)。
這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那么的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室里，氣球跳躍著，小朋友歡笑著，老師們忙碌著，一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個，經(jīng)過個人報名和老師挑選，最后，陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后，終于輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。
前面出場的是帆和霖，她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽后都開心的.鼓著掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙，在向著觀眾群鞠躬了以后，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。于是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完后，陳老師高興的摸著我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》，隨著鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚著。
經(jīng)過一個上午的演出，我們都非�？鞓罚捎诒硌萘斯�(jié)目，這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
六一記事作文 篇5
每年六一，學校都要搞文藝活動；每次文藝活動，同學們就爭先恐后報名參加；每次報名時，都把辦公室就擠得水泄不通。他們說，要是去晚了，就只能在門口看一下了。
報名時大家都很積極，報完名后苦日子就開始了。每天都要排練，放學了都不能回家，還要排練。有時候，一練就練到六點鐘。
每天早上，我都能聽到他們在訴苦，說什么早知道就不參加了。我就偷偷地在心里笑。幸好我沒去報名，要不然我也會跟他們一樣，累得要死。
一直到六一的前一天，他們才停止排練。老師宣布這個消息的時候，他們好像很高興，真的一蹦三尺高。
不知為什么，這時候我又羨慕他們了。真的，六一節(jié)，能上臺也是一種享受吧？
廣播響了，叫大隊委去開會。我覺得這時候開會應該有好事來了。果然，大隊輔導員說：“這次六一，要舉行入隊儀式，你們要上臺去給新隊員戴紅領巾�！�
有人說：“哎呀，我只會給自己戴，不會給別人戴。怎么辦呀？”那些六年級的大隊委員就笑他。
我也有點著急。我也只會自己戴，不會給別人戴。我入隊的時候，那個給我戴紅領巾的家伙就給我系過死結。我不能學他，還要找個人練習才行。
我不敢找這些大隊委員練，我怕他們笑我。我想，我還是回家要爸爸當隊員，讓我練習。
我跟爸爸練了一會。真的，給別人戴紅領巾完全是反過來的，一不注意就會搞錯。還好，我學會了。
六一節(jié)來了。我們上臺給新隊員戴紅領巾。我很得意地發(fā)現(xiàn)，有些人根本不會，有的系成了蝴蝶結，有的系成了死結。那些六年級的'大隊委員全在笑他們。
還好，我沒丟丑。
我覺得這個六一節(jié)很不錯。從前的六一節(jié)，我都是在臺下看別人表演，這次，我終于也上了一次舞臺，我真的很高興。
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