小學(xué)記事作文必備【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
去年六月一日那天下午，我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下，我們高舉隊(duì)旗，興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進(jìn)軍。
老師和同學(xué)們大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：這次要能爬到山頂，就能飽覽祖國河山的大好風(fēng)光，那該多好啊，我越想越高興，抬腿登上了上山的小路。這小路是用大石頭鋪成的，由于長年累月地被人踩著，光滑得很。一腳踩不好，就會滾下山去。滿山長的盡是松樹，柏樹，棘針蒺藜，遍山鋪著大大小小的石頭，滾下去，捧不死也得刺個半死。
我們開始爬山時，不覺得累，不覺得渴，也不覺得害飽，一個個都精神抖擻，象登山運(yùn)動員一樣，你追我趕，看誰爬得快�？傻扰赖缴窖�，一個個都累得要命，汗珠不斷地從同學(xué)們額頭上順著臉頰流下來，手帕都擠出了水，腿也走得酸疼，從嗓子眼里直冒火。突然，我腳下一打滑，差一點(diǎn)摔下去，我嚇得心“怦怦”直跳，一點(diǎn)力氣也沒有了，趕快和幾個同學(xué)坐在小樹下乘涼。過了一會兒，有的同學(xué)陸續(xù)起程了，但大多數(shù)同學(xué)望望“高聳入云”的.山頂，再看看腳下，不想爬了，“敗興而歸”了。
我想歇歇再爬，可越歇越?jīng)]勁，我也不想爬了，可又一想，自己這次要登不到頂峰，就領(lǐng)略不到頂峰的“無限風(fēng)光”了！不就成了“半途而廢”了嗎？再說自己沒爬過山，這頭一回當(dāng)然不會順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^去。對！一定要爬上頂峰。我主意已定，就打起精神，繼續(xù)往上攀登。一經(jīng)過半個多小時的“奮戰(zhàn)”，我終于登上了頂峰。這時，也有幾個同學(xué)陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮，里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會兒涼，走到亭子邊上的白欄桿旁，往下望時，我被這壯麗的山色陶醉了：山下松柏郁郁蔥蔥，眺望遠(yuǎn)方，層層梯田，好象海洋里的波浪一樣。
這時，一陣涼爽的微風(fēng)從我身邊吹過，把我的疲勞、干渴全吹跑了，留在心里的只是快樂�！岸嗝腊�！”我發(fā)出了贊嘆。
此刻，我明白了一個道理。學(xué)習(xí)和爬山不一樣嗎？爬山不容易，但是我堅(jiān)持到底，克眼了困難，就封迭了頂峰，得到了收獲。學(xué)習(xí)也會碰到種種困難，如果我也堅(jiān)持到底，克履了困難，就一定能達(dá)到目標(biāo)。我明白了，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，等待他的才是勝利！
我望著登上頂峰的少數(shù)同學(xué)，他們一個個為勝利發(fā)出微笑，又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學(xué)，大概他們在“望山興嘆”吧：我想到登山初，大家個個信心百倍，但能堅(jiān)持到底，勇攀頂峰的人，只是那么幾個強(qiáng)者。
小學(xué)記事作文 篇2
“唉！睡過頭了，真倒霉！奇怪，早上的鬧鐘怎么不響了呢？”我顧不得洗臉，飛身，包出了家門。騎在自行車上，雙腳不停地畫著數(shù)學(xué)老師講過的“圓”，那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。
轉(zhuǎn)過彎，終于看到了學(xué)校熟悉的大門。我推著車向自行車房趕去，望了望校園，“天��！”一個人都沒有，靜悄悄的，只聽到教學(xué)樓傳來瑯瑯的讀書聲。乒乓球臺也不再像以前那樣熱鬧，聽不到乒乓球起落的清脆的聲音；操場上也看不到往日體育健將圍著操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影；旁邊也沒有那些喊“加油”的.人。望著這冷清的校園，我，害怕了。鎖上單車后，我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時，靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲，還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。
快到教室門口時，我突然畏縮不前了。我遲到了，同學(xué)們會怎么說呢？老師又會怎樣看呢？或許有同學(xué)會說：“這么‘早’就來了？做你的美夢去吧！”老師也許會說：“虧我昨天還表揚(yáng)你！”想著這些，我怯步了。但我轉(zhuǎn)念又想：遲到了一能雀回、能改變嗎？早一分鐘進(jìn)去，就能多聽一分鐘的課，就能多學(xué)一分鐘的知識。想到這里，我毅然邁出一步，踏進(jìn)了課室，一聲響亮的“報(bào)告”打破了課室的寧靜。我覺得同學(xué)們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上，我心里更加緊張。然而老師看了看我，只說了一聲：“回到座位上去吧，下不為例！”又繼續(xù)講課。望了望周圍的同學(xué)，似乎也沒有特別注意我，我那顆動蕩不安的心終于平靜了下來……
這是我第一次遲到，這一次的遲到使我明白：第一次是每個人都會有的，不管它是好，是壞，是成功或是失敗，你，都得去面對它！
小學(xué)記事作文 篇3
我，有一個最喜歡、最擅長的本領(lǐng)，你們猜是什么呢?哈哈，答對了，那就是騎自行車。我騎自行車已經(jīng)有5年了，怎么樣，不錯吧。 在5歲的`時候，爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來，我還不會騎，可是，在爸爸教了我怎么騎了之后，我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人，一個星期過去了，我學(xué)會了騎自行車。到了現(xiàn)在，我不光會騎自行車，而且還會許多招式如：漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次，我們老家舉行了兒童自行車賽，我立刻去報(bào)了名，那時我才7歲。隨著時間的流淌，比賽的時間也越來越近。
終于，比賽的時間到了，我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽，從起點(diǎn)至終點(diǎn)，誰先到終點(diǎn)，誰就是冠軍。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。我們每個人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后，然后又想：我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了，我得到了第一名，而且還拿到了一個大獎杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后，我看了看爸爸，爸爸為我豎起了大拇指，我真是興奮不已!
這就是我騎自行車的高超技術(shù)，是不是很羨慕呢，那就請你為我豎起大拇指吧!
小學(xué)記事作文 篇4
童年猶如一束五顏六色的花，鮮明艷麗，童年又如一個一個萬花筒裝滿幻想，裝滿了奇妙
回想童年，那傻里傻氣的趣事，有時不經(jīng)啞然失笑。
暑假里我回到了奶奶家，奶奶家養(yǎng)了很多雞，每當(dāng)奶奶去拿雞蛋時，跟隨而去，來到雞籠旁，只見奶奶將手伸進(jìn)去，不一會兒就拿出了雞蛋，我覺得十分好奇，也學(xué)想學(xué)著奶奶的樣子。這一次奶奶不在家我跑到雞籠前，想拿出雞蛋來，只見里面有一只老母雞正窩在里面不出來，我“哦噓哦噓”的驅(qū)趕著母雞，母雞從窩里跳了出來，又“咯咯”的叫了起來，這不是奶奶常說的嗎？母雞下蛋就會叫，意思是報(bào)喜訊啊，原來，母雞也有虛榮心啊，我笑了起來，我剛笑完，母雞又趴了上去，窩在蛋上不走了，我跑去問姑姑，母雞為什么要窩在雞蛋上��？姑姑告訴我，因?yàn)槟鸽u要孵小雞了，原來是這樣！我想，不就是孵小雞嘛，我也可以啊，我拿著蛋來到了床邊，將雞蛋放在身下，過了幾十分鐘，小雞還是沒有孵出來，我生氣的想，為什么母雞蹲在上面能孵出小雞，我蹲在上面卻孵不出呢？我不死心，又一次蹲在了上面。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過去，雞蛋一點(diǎn)動靜也沒有，奶奶回來了，看見我坐在被窩里，打開被子一看，笑出了聲。奶奶見我這股傻勁，對我說：“你這樣是孵不出小雞的�！蔽也糯蜷_被子，一看，小雞沒孵出，雞蛋倒被壓碎了幾個。我頓時傻了眼。問奶奶：“奶奶，為什么我孵不出小雞？為什么母雞能孵出小雞，我卻不能呢？”奶奶說我還小，不懂這��！
我才明白，人是不能孵出小雞的。童年是美好的，是燦爛的，這件事雖然過去很多年了，可我卻依然記得這件事。童年，是多么有趣！多么天真，幼稚��！
小學(xué)記事作文 篇5
盼啊，望啊，盼望已久的一天終于來到了。今天，我與爸爸一起去博山老家體驗(yàn)農(nóng)家生活。
一大早，我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘，現(xiàn)在才是六點(diǎn)半。我叫醒爸爸，讓他快點(diǎn)起床。“你先去洗漱，我待會兒再起�！边@怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起�！翱禳c(diǎn)兒，我還要去摘菜呢!”終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸揉著眼睛起床了。
準(zhǔn)備好東西后，我們踏上了回鄉(xiāng)的旅程。望著窗外宜人的景色，我的心情變得十分愉悅�？粗@些似曾相識的樹木，心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因?yàn)樗囊粋�同學(xué)帶著孩子從廣西回到了家鄉(xiāng)，今天我們的'大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的大體安排，上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。
不知不覺，我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起，無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細(xì)細(xì)地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹，我大體知道他的名字叫趙哲，今年13歲，在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學(xué)習(xí)成績很棒，曾獲得過四個市級的三好學(xué)生證書，目前準(zhǔn)備在省里最好的初中上中學(xué)。
一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發(fā)與粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手，關(guān)切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后，我們準(zhǔn)備去石馬水庫。踏著那條長長的泥濘路，我在心中對這兒說再見。
中午，太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后，就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合，只好在水庫的淺水區(qū)捕魚，一直玩了兩個多小時。直到下午三點(diǎn)左右，大家才依依不舍地離開了水庫。
最令我開心的環(huán)節(jié)終于來到了。在通往菜園的路上，我都是蹦跳著向前走的。正應(yīng)了那個詞“幸災(zāi)樂禍”，因?yàn)樵谕缴献�，并且路面太窄，我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分鐘后，我們到達(dá)了菜園。園子里彩蝶紛飛，充滿了瓜果獨(dú)有的清香。這里有紫黝黝的茄子，綠油油的豌豆，紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些，還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后，我們就離開了娘娘家。
晚上，爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐，所有人都異常高興。
今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!
我是一個環(huán)保小衛(wèi)士
我是個非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保，連爸爸媽媽都受到了影響。
記得有一次，我正在書房做作業(yè)。剛巧，爸爸走過書房，向里面瞟了一眼，立刻對我說：“女兒，你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸，這不是廢紙，而是我的草稿紙。它雖然一半用過了，但還有空白處，還可以用啊!”我微笑著說。
小學(xué)記事作文 篇6
今年的國慶節(jié)和往年不同，我們是在快樂的勞動中度過的，它牢牢的.印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地，我們在姥姥的嘮叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地，一棵棵玉米，像一個個忠實(shí)的衛(wèi)兵，守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶；俯首低頭，一條清可見底的小河邊，開著許多野菊花，長著好些不知名的小草；舉目遠(yuǎn)望，一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色，好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國慶呢!在這里漫步，仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時候，媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了，我好奇的看著，只見他們先用一只手握住玉米的中間，然后用另一只手剝開玉米皮，當(dāng)剝到中間就倒一次手，最后用力一掰，嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著，便拿起袋子往里面裝玉米，這活兒看起來輕巧，可干起來累極了：我不斷的貓腰，不斷地起身，一會就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺，只見他先把袋子放倒，等裝到袋子的一半兒時，再把袋子立起來，玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞，我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會活兒，便席地而坐，在玉米地中邊吃，邊喝，邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢？
這個國慶節(jié)，我們雖然沒去旅游，但是，我卻收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了快樂，收獲了充實(shí)，這難道不值得高興么？
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