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小學(xué)記事作文300字

時(shí)間:2024-04-21 10:28:14 記事作文 我要投稿
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小學(xué)記事作文300字集錦10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記事作文300字集錦10篇

小學(xué)記事作文300字 篇1

  別人有妹妹,我也不例外,我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么樣的嗎?那就跟我一起來看看吧!

  我的妹妹叫陳依,她只有5歲,她紅紅的臉蛋,大大的`耳朵,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,經(jīng)常扎著一條馬尾辮。她平時(shí)嘴很饞,我嬸嬸經(jīng)常教她“好孩子嘴不饞”。但她一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。記得有一次,她來到我家,看見桌子上放著幾個(gè)蘋果,她就睜大眼睛,望著蘋果,把小手伸進(jìn)嘴里,顯出一副饞相。一會(huì)兒妹妹來問我:“姐姐,這蘋果好吃嗎?”我沒好氣地回答了一句:“不可以吃,那是給小弟弟買的假蘋果,讓他玩的!边^了一會(huì)兒,我拿起一個(gè)蘋果咬了一口,沒想到妹妹看見了就說:“那不是給小弟弟買的假蘋果嗎?你怎么吃了?”我一聽這話,無(wú)可奈何,只好拿一個(gè)蘋果給她吃。一個(gè)星期后,她又來我家玩。我想那次我騙她是不對(duì)的,于是主動(dòng)拿了一個(gè)蘋果給她。

  可這次她卻連連搖手說:“幼兒園的阿姨說過了,好孩子不貪吃,我以后再也不貪吃了。”說完便高興地跑出去了。

小學(xué)記事作文300字 篇2

  今天早上,我剛一睜開眼睛就看見墻上一只大蜘蛛正望著我呢,嚇得我手腳都軟了,大叫一聲:“媽媽,媽媽快來,墻上有蜘蛛!”媽媽聽見了,連忙拿著掃帚走進(jìn)來,“別怕,媽媽在呢,蜘蛛不會(huì)咬人的,是死的,掃掉就好了!眿寢屓崧暟参课摇

  我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛,我拉住媽媽的手,“媽媽,讓我來吧!眿寢屴D(zhuǎn)過頭,一臉驚訝的看著我,“你不是最怕蜘蛛的嗎?”“我不怕,讓我來!”我搶過媽媽的`掃帚,我看著墻上的“尸體”,手腳又軟了,但是媽媽還在身后看著我,我不害怕,我鼓勵(lì)自己,我小心翼翼的舉起了掃帚,加油!我在心底想著,我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛,輕輕一掃,蜘蛛就掉下來,我迅速的躲開了,隨后,我又把大蜘蛛掃進(jìn)垃圾桶,做完這一切,我已經(jīng)滿頭大汗,我長(zhǎng)嘆了一口氣,重要結(jié)束了!

  媽媽看著我一系列舉動(dòng),已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒動(dòng),似乎不敢相信眼前的以前,要知道我以前最害怕蜘蛛了,“媽媽,今天是母親節(jié),你看我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了,這是我送給你的禮物,你滿意嗎?”我抱著媽媽說道,“滿意,太滿意了!悅兒,媽媽愛你!”

  看著媽媽開心的樣子,我想,我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長(zhǎng)!

小學(xué)記事作文300字 篇3

  星期六上午,劉勇在家玩電腦游戲,正玩到激烈處,忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說:“喂,你找誰(shuí)?”“王桂蘭在嗎?”聽筒里傳來一個(gè)阿姨清晰的問話!拔覌尣辉诩!眲⒂虏患偎妓鞯卣f完,“咣”地就掛上了電話。

  “鈴——鈴——”電話再次響起,劉勇不耐煩地拿起電話。聽筒里又傳來那個(gè)阿姨的聲音:“我找王桂蘭……”沒等阿姨說完,劉勇?lián)屩f:“喂,怎么還是你?不是告訴你我媽不在家嗎!”“你別忙著掛電話,我找你媽有急事。”阿姨緊接著說。“你怎么這么啰嗦呀!有什么事快點(diǎn)說!”“通知你媽明天上午開會(huì),地點(diǎn)在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續(xù)玩游戲,哪還聽得進(jìn)去呢,“不就是通知我媽明天上午開會(huì)嗎?知道了!薄斑邸庇职央娫拻焐狭!扳彙彙彪娫掆彶煌5仨懼,可劉勇再也沒去接。

  晚上,劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問:“是誰(shuí)打來的電話?”“他沒說。”劉勇理直氣壯地說!白屛业绞裁吹胤介_會(huì)?”“不知道!眲⒂逻@時(shí)也感到有些不對(duì)勁了,便小聲回答!鞍,我的'寶貝兒子,你叫媽媽怎么說呢……”

  親愛的同學(xué)們,你說劉勇的媽媽能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議嗎?為什么?如果你是劉勇,你會(huì)怎樣接這個(gè)電話呢?

小學(xué)記事作文300字 篇4

  今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。

  清晨,雄雞高歌,打破了村子的寂靜,每家每戶的'屋頂上升起了一縷縷炊煙,農(nóng)戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因?yàn)槲乙獛椭业臓敔數(shù)降乩镪衩,吃過飯一出門,好清爽的早晨!秋風(fēng)拂面讓我感到絲絲寒意,帶有秋天特有的涼爽。草草地吃了幾口早飯,我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說說笑笑,不一會(huì)就到了目的地。站在地頭放眼一望,一望無(wú)際的金黃。一陣微風(fēng)吹過,玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲,仿佛一邊招手一邊吶喊:“你們好,歡迎你們!蔽覀兞⒖涕_始掰玉米。由于我力氣小,所以很難掰開,于是爺爺幫我自制了一個(gè)小鉤子。爺爺對(duì)我說 :“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫,再用手往兩邊一剝,一個(gè)玉米就掰好了。我說:”知道了!熬瓦@樣一個(gè)個(gè)玉米棒在我手中誕生了。不一會(huì)玉米就掰完了,我們拿著玉米回家了。

  真是忙碌且開心的一天!

小學(xué)記事作文300字 篇5

  今天上午老師說下午不用背書包,我們下午包餃子.我一聽心里樂開了花.

  午休的時(shí)侯,阿姨們?cè)缇蛶砹瞬牧?有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋……阿姨們把一些菜放在大碗里,再加入雞蛋,用手?jǐn)嚭。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看,楚麗卻朝桌角把我一推,害得我到現(xiàn)在連彎腰都不能,疼死了。

  我們開始做了,我拿了一張皮,往水碗里沾了一點(diǎn)兒水涂膠子皮半面的.外圍,再放了一點(diǎn)餡,合起來;再把外圍用力一捏,就包好了。我們包得越來越起勁,越來越開心。我包了一個(gè)小“月牙”,很簡(jiǎn)單。徐騫拿過去“改造”了一會(huì),把“月牙”變成了“小蟲",我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑,他做了一個(gè)“三不像”山不像山,劍不像劍,餃子不像餃子。后來黃樂明說“這是賽而號(hào)標(biāo)志”。

  餃子做好后阿姨們拿去煮了,我們就去大堂練走步,先是正步走,再掂起腳尖走,后來又單腳跳,再然后還背對(duì)背走比賽,還要爬著走。

  餃子煮好了。我用杯子吃了十二個(gè),本來打算給老媽一個(gè)的,可最后還是忍不住給吃了。

  這次活動(dòng)真有趣!

小學(xué)記事作文300字 篇6

  生活中,我們要以誠(chéng)待人,這是做人的根本。

  那是我碰巧看到的一件事情:那是一個(gè)女孩,她不小心打碎了一個(gè)花瓶,在普通情況下?lián)Q做是我,一定頭也不回的跑掉了,而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒,彎下腰一塊一塊地拾起破碎片,把它們聚集在一起,望著右邊,看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急,‘快跑啊,再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前,還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片,小心翼翼地說:“對(duì)不起,我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處,卻清楚地看見了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了,到這個(gè)時(shí)候,哪怕說個(gè)謊也行啊!我真的被女孩的天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來,給老板道了個(gè)歉,還說要賠錢。可老板卻同樣說了一句讓我難忘的話:“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的`花瓶呀!

  在茫茫人海中,也許沒多少人在注意他們,但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì),我突然意識(shí)到人之根本——誠(chéng)實(shí)!以誠(chéng)待人。

小學(xué)記事作文300字 篇7

  我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。

  今天下午,在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動(dòng)感人的'互動(dòng),向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。

  老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f:“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛吧!同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。

  整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的,愛國(guó)主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。

  今后,我會(huì)更加熱愛祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)記事作文300字 篇8

 在人生的旅途中,總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!碑(dāng)我做了錯(cuò)事的'時(shí)候,總會(huì)有些愧疚之情。

  記得那次,我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時(shí)間,我不僅走小路,而且是一路狂奔。

  在經(jīng)過一段蜿蜒崎嶇的小路時(shí),我把騎車的速度增快,好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時(shí),我看見一個(gè)老爺爺提著豆?jié){油條,慢慢悠悠的走著。由于我車速較快,又來不及剎車,所以,“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了!我本想下車去把老爺爺扶起來,可是,一看表,糟糕,晚點(diǎn)了。于是我沒有顧及老爺爺,又騎上了車子,飛奔而去了。

  在上午上課時(shí),我心里有點(diǎn)忐忑不安,總覺得對(duì)不親那位。老爺爺。

  終于,時(shí)間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。

  我懷著一種內(nèi)疚感又來到了上午的那條小路上,希望那位老爺爺還在,好讓我跟他說聲對(duì)不起?赡俏焕蠣敔斠呀(jīng)走了,地上仍留著一攤豆?jié){。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。

  現(xiàn)在回想起來,心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來說聲對(duì)不起。為什么要為了趕時(shí)間而逃跑呢?那樣,即使到了學(xué)校不也很不安嗎?

  如果在遇到那位老爺爺我一定會(huì)真摯的說聲“對(duì)不起”,希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>

小學(xué)記事作文300字 篇9

  張老師讓我們今天下午2點(diǎn)到市圖書館自愿參加集體活動(dòng),一起玩、放風(fēng)箏、看圖書。

  今天參加活動(dòng)的人并不多,有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個(gè)同學(xué)。

  我們找到一片草地,開始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪,在試著放線。線輪的樣子很特別,一個(gè)圓形的藍(lán)色的線輪,里面有一圈鐵珠子,外面有一個(gè)滾軸,中間有一個(gè)把手。風(fēng)箏是個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”的樣子。

  今天的.風(fēng)很大,但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風(fēng)箏,這個(gè)時(shí)候,我都在和同學(xué)打鬧玩耍,一扭頭,風(fēng)箏飛上來了。“戰(zhàn)斗機(jī)”機(jī)翼上有兩條布,畫著兩枚導(dǎo)彈,就象在“戰(zhàn)斗機(jī)”上掛著一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會(huì)兒,喊了一會(huì)兒,“瘋”了一會(huì)兒。

  天上還飄著許多風(fēng)箏,有個(gè)風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色尾巴,足有十幾米長(zhǎng),在空中盤旋飛舞,非常漂亮。

  后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊(duì)》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。

  今天我真高興!

小學(xué)記事作文300字 篇10

  夢(mèng)想,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可這兩個(gè)字卻寄托了多少人的期望。我有一個(gè)夢(mèng)想,也許他很平凡、很渺小,但我也會(huì)一直為了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,這個(gè)夢(mèng)想不是憑空而來的,而是因?yàn)槲业膵寢。在我小學(xué)三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,老師布置了第一篇作文。那是我第一次接觸作文,所以我對(duì)作文很陌生,一時(shí)著急,不知道怎么寫,所以我就想著抄一篇。

  那天中午,我背著書包急匆匆的跑回家。剛到家我就沖進(jìn)房間里,迫不及待的拿了一本作文書,找了一篇作文,打算抄下來,正在我抄著抄著的時(shí)候,媽媽推門進(jìn)來了。我急忙忘了把作文收藏到本子下面,媽媽看了看我們還沒有抄完的作文和藏在本子下的.作文書,又問我剛才在干什么,我只好一五一十的說了實(shí)話,媽媽并沒有吵我, 而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一番話,那番話我至今還記得。媽媽說:“你抄的作文是別人的,只是別人的東西,即使獲 得老師的贊賞,那也不是你的東西!蔽抑挥袘M愧的低下頭,下定決心自己寫一篇。后 來我寫了一篇作文《我的弟弟》。第二天我再次到學(xué)校的時(shí)候,老師這樣夸贊了我的作文,自從那以后我便有了這個(gè)夢(mèng)想。

  我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。

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