小學(xué)記事作文6篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù),那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪!我和李詩(shī)琦自以為早早地來(lái)到了四樓階梯教室,可沒(méi)想到還是來(lái)晚了一步。
來(lái)到四樓階梯教室后,只見(jiàn)階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師,桌上放著許多鮮花,教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生,講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。
一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道,他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說(shuō)實(shí)話,我真為他們感到高興!我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位,比如說(shuō):魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語(yǔ)中,我記得印象最深的一句話,那就是魏容老師說(shuō)的一句話。她說(shuō):“有愛(ài)就有教育!”是的',作為一位教師,就要懷有一顆充滿愛(ài)又甘于“犧牲”的心。
在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí),我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外,之后,我便開(kāi)始了對(duì)這位老師的采訪。
我很禮貌地說(shuō):“老師,您好。后天就是教師節(jié)了,我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)問(wèn),我現(xiàn)在可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“當(dāng)然可以了,請(qǐng)問(wèn)吧!”那位老師和藹地回答道!昂,第一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)說(shuō)一些獲獎(jiǎng)感受好嗎?”老師笑了笑,對(duì)我說(shuō):“剛才在臺(tái)上都說(shuō)了那么多感言,現(xiàn)在還要說(shuō)呀!”我聽(tīng)了連忙說(shuō)道:“簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句吧。”“好吧。首先,這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人,這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持,我非常感謝他們!薄暗诙䝼(gè)問(wèn)題:在您的印象中,肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)有哪些呢?”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了,頑皮得很,很難管教。不過(guò),長(zhǎng)時(shí)間的相處后,也就慢慢地聽(tīng)話了!薄白詈笠粋(gè)問(wèn)題,您有帶病上課的例子嗎?”“當(dāng)然有了,‘帶病上課’這種事,很多老師都有的!”我聽(tīng)了以后十分感動(dòng),老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是,最后沒(méi)有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室,發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開(kāi)始,王校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“首先,隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日!相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù),更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句,是這樣的:要讓孩子感受到愛(ài),感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任!”最后,王校長(zhǎng)說(shuō)了這么幾句話:“如果你周圍是一群鷹,那你也將成為一只鷹。最后,再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂(lè)’!”
表彰會(huì)終于結(jié)束了,我和李詩(shī)琦跟隨王校長(zhǎng)來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問(wèn)我們有什么事。李詩(shī)琦答道:“我們能采訪您一下嗎?”王校長(zhǎng)回答道:“不行啊,我等一下要開(kāi)會(huì)呢!”李詩(shī)琦連忙補(bǔ)充道:“就問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,馬上就好!蓖跣iL(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩(shī)琦先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,王校長(zhǎng)回答完后,我便開(kāi)始提問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn)為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢,而不在星期一教師節(jié)舉行呢?”王校長(zhǎng)回答,說(shuō):“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語(yǔ)兩個(gè)校區(qū),星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響,只好用老師們的周末舉行了!”
通過(guò)這次表彰會(huì)的參加與采訪,我得到了異常的收獲!
小學(xué)記事作文 篇2
升旗儀式完畢,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩。這個(gè)比賽我們班信心十足,因?yàn)榫毩艘槐橛忠槐,為這次比賽做了充分的準(zhǔn)備。
跳長(zhǎng)繩比賽就快要開(kāi)始了,只見(jiàn)各個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng),壓壓腿、跳一跳繩。戴老師召集長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員,先做一次測(cè)試能否接的上前后同學(xué)。痛死了!只見(jiàn)陳開(kāi)洋抱怨前面的龔天翔擋住了他的火眼,另抱怨長(zhǎng)繩接不上此人。真是倒霉。〈骼蠋煹慕鹂谧岧徧煜杞蹬R在我的前面。各班準(zhǔn)備比賽!驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了,比賽開(kāi)始!裁判員吹響了哨聲。搖繩的同學(xué)迅速地?fù)u起來(lái),第一名女生沖了出去,以她那輕快地步伐,一上一下,打好了頭陣。正所謂良好的開(kāi)端是成功的一半嘛!第二、三的同學(xué)也跟了上去。一圈差不多快好了,馬上要到我了!開(kāi)始有一種說(shuō)不出的緊張!
萬(wàn)一跳斷了怎么辦?要到我了,我雙腳一邁,快速的跑向中間,繩子立馬甩到我的'腳下,我輕盈一跳,繩子輕輕過(guò)去,我往外一跳。yes!我跟著龔天翔跳過(guò)去了!比賽到了白熱化的階段,操場(chǎng)十分安靜,連一根針掉到地下的聲音的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。只見(jiàn)裁判一吹哨結(jié)束了長(zhǎng)繩比賽。
經(jīng)過(guò)評(píng)比后,我們班跳了全段第一名。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,喊出我們勝利的信息!良好的開(kāi)端是成功的一半,我們第一個(gè)項(xiàng)目就第一名,相信其他項(xiàng)目也有第一名!
小學(xué)記事作文 篇3
今年的春節(jié),我們一家人是在老家過(guò)的。
記得在回家的路上,我一直都在想著:今年一定比表哥高了吧!要是表哥沒(méi)怎么長(zhǎng)就好了?山Y(jié)果,我還是比表哥矮了0.35厘米。唉,這真是件讓人傷心的事,不過(guò),我的考試成績(jī)比他好了很多,這總算讓人有點(diǎn)安慰。我們?cè)谝黄鹜媪诵┤兆,令人期待已久的大年初一終于來(lái)臨了。
吃過(guò)團(tuán)圓飯,我們便去給親戚朋友們拜年,沒(méi)想到竟獲得超級(jí)豐收,叔叔伯伯給了許多“利是”!看來(lái),明年的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)又有了!這真讓人開(kāi)心不已。
拜完年后,我們一起去了葵陽(yáng)公園。那兒有鄉(xiāng)親們按照八景而精心雕刻的八景圖,叔叔阿姨們還開(kāi)設(shè)了“花瓶小姐”、“智闖迷宮、”“賽車爭(zhēng)奪賽”、“迷你小槍手”、“迷你槍機(jī)車”的游戲,其中“迷你槍機(jī)車”特別好玩。
開(kāi)始,我開(kāi)的是一輛很酷的`新型戰(zhàn)車。瞧那尖尖而細(xì)小的炮嘴,似乎想要大展身手。我一連擊倒了許多戰(zhàn)車。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候,一輛眥著牙、咧著嘴的戰(zhàn)車朝我飛奔而來(lái),他伸出惡魔似的爪子,嚇得人寒毛都豎起來(lái)了。我躡手躡腳的使出了我的殺手锏“以柔克剛”法,輕輕一轉(zhuǎn)彎,就躲過(guò)去了?磥(lái),有些事不能硬碰。后來(lái),我還跟其他戰(zhàn)車較量了多次,但都沒(méi)有這次刺激。
之后,我們又去了當(dāng)?shù)氐囊婚g博物館。博物館的設(shè)備極其簡(jiǎn)陋,剛走進(jìn)門(mén),就聞到一陣濃濃的塵土味,大概是關(guān)閉得太久了。里面有許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的古物,如:清朝時(shí)期的銅錢(qián)、銅碗,還有許許多多的化石,令我印象最深的是那塊鯨魚(yú)頭骨和清朝的破銅碗,他們能夠留到今天真是不容易。
那一天,我們玩到很晚才回家。
當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)家鄉(xiāng),回到深圳,我決定把這一切快樂(lè)的畫(huà)面全部存入我的快樂(lè)“記事本”里。有一天,當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),當(dāng)糖嚼。
小學(xué)記事作文 篇4
回不到童年了;夭坏侥切┖透绺绨鸭依锼懒说呢堌埪≈叵略岵⒔o花圈上寫(xiě)奠字的年代了。我總是努力回憶小時(shí)候,可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。
9歲之前在父親當(dāng)時(shí)工作的園藝場(chǎng)子校上學(xué),據(jù)說(shuō)父親是當(dāng)年最初作為;逝捎煽h人委會(huì)下放到那里做會(huì)計(jì)的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的`鄉(xiāng)下。場(chǎng)子很大,場(chǎng)部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對(duì)江好象是一個(gè)叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過(guò)江去趕過(guò)場(chǎng)。記得小學(xué)時(shí)學(xué)校換了兩次,二年級(jí)好象搬到一個(gè)小山坡上,據(jù)說(shuō)是豬欄屋改的一棟平房,還聽(tīng)說(shuō)我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫(xiě)學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時(shí),自己是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,聰明可愛(ài),父親還在那個(gè)小單位任個(gè)副職,所以,從小我就是老師很寵愛(ài)的學(xué)生。
能在XX年初秋上小學(xué),實(shí)在是一個(gè)意外。只因當(dāng)時(shí)必須滿七歲入學(xué),而我生在年底,故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時(shí)場(chǎng)里的張書(shū)記撒嬌要求上學(xué),可張伯伯卻說(shuō)干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用,要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會(huì)計(jì)的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開(kāi)學(xué)那天,他跟我二哥跑學(xué)校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場(chǎng)部很遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)校去找,看到好多報(bào)名的孩子都在教室門(mén)口數(shù)數(shù)字,好多人從1到100都數(shù)不通,我在旁邊看著熱鬧。這時(shí)我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見(jiàn)了我,忙招手讓我過(guò)去:四妹子,你來(lái)數(shù)。她可能以為我去報(bào)名的,我于是認(rèn)真地?cái)?shù)了,一口氣從1數(shù)到100,還要繼續(xù)往下數(shù),大姐姐說(shuō)不用了,我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報(bào)信,星星好象還是哥哥帶回來(lái)的。
現(xiàn)在想來(lái),如果那年不去學(xué)校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學(xué),同學(xué)老師都變了,一切也會(huì)隨之改變。
小學(xué)記事作文 篇5
小朋友們都要愛(ài)護(hù)自己的牙齒。小朋友們不可以吃太多的`甜食哦,偶爾吃一點(diǎn)是可以的,但是不能經(jīng)常吃糖果或者冰淇淋之類的甜食哦!
小朋友們一定要記住早晚要刷牙,要愛(ài)護(hù)好自己的牙齒,不能因?yàn)閼卸瓒蝗ニ⒀琅叮驗(yàn)槊刻斐詵|西會(huì)有很多細(xì)菌掛在牙齒上面的。小朋友要記住哦 !
小學(xué)記事作文 篇6
去年的春天,我來(lái)到了六小。初到三二班,我頗有些不適應(yīng),由于對(duì)小學(xué)生的.心理特點(diǎn)及學(xué)情不夠了解,致使我在班級(jí)管理中稍顯吃力。在教學(xué)和班級(jí)管理中,缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。
去年六月十一號(hào)是我校的課改展示日,展示活動(dòng)結(jié)束后,我在班上總結(jié)上課情況時(shí),由于我的觀察失誤,說(shuō)錯(cuò)了一句話,從而冤枉了梁冠鵬同學(xué),當(dāng)時(shí)他情緒特別激動(dòng),漲紅了臉大聲反駁,表示強(qiáng)烈的不滿。我也很急躁,就直接訓(xùn)斥了他一頓,誰(shuí)知他更來(lái)勁了,干脆放聲大哭,此時(shí)場(chǎng)面十分尷尬。我似乎喪失理智,頓時(shí)對(duì)他展開(kāi)了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時(shí),下課了,我怒氣沖沖地離開(kāi)了教室。
中午在餐廳值日時(shí),我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒(méi)有到餐廳吃飯,當(dāng)時(shí)我心里一咯噔,生怕他發(fā)生意外,急忙跑到班上去找。只見(jiàn)他正趴在桌子上哭,眼睛紅腫,看上去十分委屈。當(dāng)時(shí),我才意識(shí)到肯定是我錯(cuò)了。我過(guò)去讓他上樓吃飯,他還很抵觸不理我,直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后,我靜心想了想,覺(jué)得整件事都怪我太沖動(dòng),沒(méi)調(diào)查就下結(jié)論,而且不留給學(xué)生解釋的余地,確實(shí)太霸道了。下午,我想親自給梁冠鵬道個(gè)歉,但是,我始終沒(méi)說(shuō)出口,成為我心中一直以來(lái)的遺憾。
現(xiàn)在,借此機(jī)會(huì)我想對(duì)梁冠鵬同學(xué)說(shuō)一聲:對(duì)不起!那一次,是我錯(cuò)了!
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