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記事的作文300字

時間:2024-05-01 12:09:15 記事作文 我要投稿
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記事的作文300字通用[9篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的記事的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事的作文300字通用[9篇]

記事的作文300字 篇1

  今天,是奶奶的六十大壽,家里的許多親戚都來到了我們家,為奶奶慶祝。有舅舅、舅媽、外婆,老外公表叔等人。

  一大早,我就看見奶奶忙里忙外的,而舅舅、舅媽、表叔等人卻在牌桌上‘工作’;爺爺、外婆、老外公在電視機前看電視;姑姑在樓下守鋪子……到吃飯的時候,還要奶奶一個一個的去‘請’。不過,奶奶是和我們一起吃的早飯。

  到了中午,奶奶還是在忙里忙外的準備午餐,我想去幫幫奶奶,奶奶卻讓我招呼客人。吃飯時,又是一個一個去請。可是,我們吃飯時,奶奶還在忙活。表叔說;“姑媽,你也來吃一點吧!蹦棠虆s說;“剛才吃過了!北硎逡矝]在說什么。

  吃過午飯后,大家都出去野炊了,可留下的一大堆碗筷卻讓奶奶一個人收拾。

  這一天,奶奶一刻也沒有休息。

  到了晚上,大家都回家后,我問奶奶;“奶奶,您平時挺忙的,可今天更忙,我就沒見您休息一會兒。可今天是您的生日呀!你應(yīng)該休息一天呀!”

  奶奶一邊洗碗,一邊對我說;“什么生日不生日的,只要你們開心,每一天都是我的'生日!

  聽完奶奶的這一句話,我頓時為有這樣一個好奶奶而感到驕傲,和一絲心酸。

  當(dāng)奶奶洗完碗的時候,就開始吃飯了。

  可是,今天到底是誰過生日呀?

記事的作文300字 篇2

  我心思不計其數(shù),可內(nèi)心是個開心果,我最喜歡惡搞同學(xué),因為同學(xué)那驚慌失措的表情,我總會哈哈大笑!

  下午,我揣著裝了濕泥的塑料袋,躡手躡腳的提前進入了教室,從小龍的書包里小心翼翼的掏出了幾本書,把泥抹在里邊,然后又將書塞回書包,跑到外面等著看好戲!

  半個小時后,小龍和幾個同學(xué)有說有笑的走進了教室,我也跟了進來,裝著衣服若無其事的.樣子,他來到自己的位子,掏出書本,翻開一看,立刻大叫起來:“哎呀!我的書!”我朝他偷偷地看去,只見他氣得臉色發(fā)青,眼里閃著淚花,我心想:誰讓你欺負同學(xué),我也要你嘗一嘗這委屈的味道!

  過了一會兒,他強忍著怒氣,到教室一邊拿了一塊濕抹布,在書上輕輕地檫起來,再把他們晾到窗臺上去,看大這一般情景,我心里忐忑不安,但一想他自己也做過這樣的損事,心中也就漸漸坦然起來,覺得有痛快有悔恨。但我看到他那一滴大大的淚珠,并不是普通的眼淚,而是含淚的感悟!

記事的作文300字 篇3

  又盼來了一個雙休日。

  今天上午,我和爸爸、媽媽一塊去白泥沖游泳。

  我們剛到白泥沖,就看見一座小橋。我想:既然有小橋,下面一定有一條小溪。于是,我趕快拉著爸爸媽媽下去玩。果然不出所料,橋下面真的有一條清澈的小溪。這時,我爸爸遇到了一個老同事,是四中的一位退休老師。他送給我們一個黑美人西瓜,那個西瓜又大又圓,我都不舍得吃它。于是,我靈機一動,拿著西瓜到小溪里玩了起來。我先教它“自由泳”,再教它“蛙泳、仰泳、蝶泳和跳水”等動作,它在我的指導(dǎo)下滾來滾去,真逗!后來,我的肚子有點餓了,爸爸給我們提了一個建議:“要不,我們把西瓜切了,怎么樣?”我說:“好!”爸爸問我:“我們沒有刀,怎么切呢?”我答道:“拿一塊比較鋒利的'石頭切呀!”于是,我找來一塊比較鋒利的石頭,三下兩下,就把西瓜給切開了。西瓜可真甜啊,甜到心里去了!吃完西瓜以后,我們就高高興興地回家了。

  今天,我跟爸爸媽媽到郊外,既領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光,又鍛煉了身體,還吃了一個大西瓜,我覺得過得非常充實。

記事的作文300字 篇4

  讓媽媽減肥是我最大的愿望,因為媽媽太胖了,聽爸爸說有七十公斤重呢。

  我看見報紙上寫著“只要二十二元,就能還您一個苗條的身材,這是減肥帶的承諾”,我高興得一蹦三尺高,忙把每天的零花錢存了起來,20天存了30元,還差2元,就可以了卻我的心愿了。

  這天,我對爸爸說:“我做家務(wù),您給我兩元錢行嗎?”爸爸回答:“熱愛勞動要養(yǎng)成好習(xí)慣,哪有做家務(wù)要獎勵的,你是不是有什么事情?”“現(xiàn)在保密,以后告訴你,反正不是壞事!蔽疑衩氐貙Π职终f。爸爸總算答應(yīng)了。我立即動手擦桌子,掃地,忙得不可開交。

  活終于干完,錢也拿到了。雖然我很累,但顧不得休息。直奔商店。買好減肥帶,我把它揣在懷里,像得了寶似的'往家跑。媽媽在家。我悄悄地走了過去。對她說:“媽媽,我送您一件禮物,您猜猜。”媽媽好奇地說:“是什么?我猜不著。”我大聲說:“減肥帶!”媽媽先是驚訝,然后問我:“錢是哪里來的?”我告訴了媽媽,媽媽激動地說:“你真是媽媽的好孩子。不過這減肥帶我不能用。”“為什么?”“因為型號不時呀!”盡管媽媽不能用這減肥帶,但她還是把我緊緊地摟在她的懷里!

記事的作文300字 篇5

  在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂的'、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

  記得那時我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動,我一秒鐘也安靜不下來,所以爸爸媽媽經(jīng)常說我投錯胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。

  說我是假小子一點兒也沒錯,因為我的性格像男孩子一樣,爭強好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過這件事以后,我再也不敢惹事了——

  那一天,大人們沒在家,我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項:過水洼、過泥地、邁石塊和沿石子。

  比賽開始了,因為小伙伴都比我大點兒,所以她們都輕輕松松地過關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭強好勝,我開始著急起來,就在我沿石子的時候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個大窟窿,幸虧有個小伙伴機靈,回去找她媽媽,把我送進醫(yī)院,縫了好幾針。

  從此,我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。

  我現(xiàn)在回想起來,后悔的不得了,如果我不爭強好勝,就什么事也沒有了!

記事的作文300字 篇6

  父親的愛猶如莊嚴大山,母親的愛好似汪洋的'大海,常常呵護著我,關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價值。

  有一次,我有一張語文試卷找不到了,嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印,等試卷復(fù)印出來已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了,就去熱牛奶給我喝,我頓時一股暖流涌遍全身。

  一個小時、兩個小時過去了,我一直在寫,父親和母親一直在等,父親和母親的眼睛通紅通紅的,一副疲憊不堪的樣子,我感到十分心酸。一直到11點我才把試卷做完。雖然父親母親沒有指責(zé)我,但是我以后做事情一定要認真、仔細。

  母親還每天早早地起床,做美味可口的早餐給我吃,讓我有足夠豐富的營養(yǎng)。父親總在我犯錯時,給予我正確的指導(dǎo)。

  我今后要好好學(xué)習(xí),回報父親母親的愛。

記事的作文300字 篇7

  我有許許多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是后悔的。

  今天,我就來講一下我的一個丟人的小秘密,你們可不要笑我哦!

  一年級有一次去春游,其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會害怕呢?因為我曾經(jīng)在上面摔跤過,心里有了陰影。

  起初我心想:快逃吧!太嚇人了?赊D(zhuǎn)念又一想:應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對!我馬上去找了一個沒有人的`地方,摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒有辦法。只剩最后三四條木條了,我看看實在走不過去,就使用了狗爬式,笑死人了!終于,我成功了,我欣喜若狂。

  我想去告訴同學(xué),可這樣的姿勢不被同學(xué)們笑才怪,那會讓我丟人現(xiàn)眼的,我只好把它放在心里,成為我的小秘密。

  想必你們也有不少的小秘密吧,能告訴我嗎?

記事的作文300字 篇8

  馮老師是我們的語文老師,還是學(xué)校的教導(dǎo)主任。他的事情很多,理所當(dāng)然電話也要比平常老師多。

  我是語文課代表,所以經(jīng)常會看到他打電話,我也好幾次看見過他的手機。他的手機還是幾年前的款式,外表也不美觀?磩e人,什么可以拍照的手機,可以聽歌的.手機啦!五花八門,什么都有。馮老師的手機外殼上的顏色也有些退了,還時常出點小問題。

  有一次,我們剛下課,馮老師的手機突然響了,這聲音不是歌聲,而是一種極普通的電話鈴聲,F(xiàn)在這時代,誰還用這鈴聲呀!馮老師接了電話,剛想開口說話,突然他的眉頭一緊,“喂,喂”地喊了兩聲。我猜,可能是電話出了問題了,估計聲音模糊不清。聽見對方?jīng)]有反應(yīng),馮老師聳聳肩,看了看手機,又把它放進口袋中了。

  馮老師一直在用這只老式又單調(diào),偶爾還出些毛病的手機。他似乎一點兒也沒覺得它不好,將就著用著。

  現(xiàn)在,買一只普通的手機也很便宜了,為什么馮老師就不再買一只好一點的手機呢?我始終琢磨不透。

記事的作文300字 篇9

  我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!

  以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的`時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!

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