記事作文(匯編5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　暖暖的午后，一陣陣柔和的春風(fēng)，透過(guò)紗窗，輕輕撫摸著我的臉龐。我靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)，愜意極了！

　　忽然，一張小紙片從書(shū)中飄出，晃晃悠悠，落到潔白的地板上。我彎下腰，撿起它，仔細(xì)端詳。哦，原來(lái)是一張漂亮的楓葉書(shū)簽。

　　看著書(shū)簽，我的思緒一下子飛回到兩年前，飛回到那個(gè)遠(yuǎn)方的農(nóng)村小學(xué)。

　　那也是一個(gè)春暖花開(kāi)的午后。一輛大巴車(chē)載著城里的小學(xué)生，在蜿蜒的盤(pán)山公路上緩緩行駛著。透過(guò)車(chē)窗，看著路邊向后飛奔的大樹(shù)，我默默地想：“和我結(jié)對(duì)的鄉(xiāng)村學(xué)生是男孩還是女孩？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？會(huì)不會(huì)和我成為好朋友？……”一連串的疑問(wèn)讓我的腦細(xì)胞思考不過(guò)來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的顛簸，大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停在了一所農(nóng)村小學(xué)的校門(mén)口。我們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，深深地吸了一口氣，哇！這里的空氣真清鮮！我環(huán)顧四周，四面都是連綿起伏的群山，學(xué)校就建在半山腰，這兒的老師已在校門(mén)口等候多時(shí)了。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了學(xué)校最大的一間房子——食堂。我們坐在指定的位置上，靜靜地等待手拉手結(jié)對(duì)的農(nóng)村小學(xué)生。過(guò)了不久，一群鄉(xiāng)村小孩子走了過(guò)來(lái)。一個(gè)短發(fā)，穿著一件舊棉衣的女孩害羞地走到了我的面前，她就是我的結(jié)對(duì)朋友。

　　我們像兩只陌生的小鹿互相打量著對(duì)方。終于，我鼓起勇氣，說(shuō)道：“你好，我叫小貝，希望能和你成為朋友。”她答道：“我叫小艷，你好！”她的聲音小得像一只蚊子在叫。

　　我們漸漸了解了對(duì)方，小艷的聲音也大起來(lái)。我還得知，她的親生父母拋棄了她，她就跟著一對(duì)沒(méi)有孩子的老夫妻生活。養(yǎng)父母家很貧窮，小艷的午飯都是從家里帶的。我聽(tīng)了，突然覺(jué)得自己好幸福，爸爸媽媽都很愛(ài)我，小艷真可憐！

　　我把一本嶄新的.字典，幾本課外書(shū)，一疊本子送給了小艷。小艷很感激，鄭重地把自己珍藏的一張漂亮的楓葉書(shū)簽送給了我。我將書(shū)簽小心地包了起來(lái)，我要永遠(yuǎn)珍藏這份友情。后來(lái)，我們還一起上了一節(jié)快樂(lè)的體育課，寂靜的校園中充滿了我們的歡呼聲。

　　陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，照得我睜不開(kāi)眼睛。我手中的楓葉書(shū)簽，閃爍著金色的光芒。遠(yuǎn)方的朋友啊，愿你的生活幸福又美滿！

記事作文 篇2

　　除夕的晚上，我、弟弟和媽媽一起來(lái)到大姨家吃飯。吃完了飯，弟弟說(shuō)：“我們樓頂放煙花吧！”我們都舉手贊同。

　　到了樓頂，我們先燒了一些比較小的煙花。我們點(diǎn)燃了萬(wàn)花筒的引線，待引線燒完，萬(wàn)花筒上面的一個(gè)小洞，忽然噴出了許多小花，這些小花的形狀有三角形的，有正方形的.，有圓形的……形狀萬(wàn)千，大小不一。

　　這時(shí)，七表哥扛來(lái)了一箱煙花，總共一百發(fā)。我們期待著煙花的樣子。七表哥點(diǎn)燃了引線，我們就迅速地跑開(kāi)了。媽媽和大姨緊緊地捂住耳朵，就怕震耳欲聾的響聲把耳朵震聾。過(guò)了一會(huì)，一發(fā)接著一發(fā)的煙花在黑乎乎的天空綻放，令人眼花繚亂，目不暇接，為寂寞的天空增添了幾分色彩。這煙花如一朵朵菊花開(kāi)放，也像美麗的牡丹花綻開(kāi)甜美的笑臉，又似海棠花等待我們的稱贊……煙花的顏色也美不勝收，有金燦燦的，有紅艷艷的，有綠茵茵的，還有兩種顏色交織在一起的……五顏六色，姹紫嫣紅！過(guò)了一會(huì)，家家戶戶都在樓頂放起了煙花。天空中無(wú)數(shù)朵美麗的煙花竟相開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷，千變?nèi)f化，美麗極了！我們仰望著天空，津津有味地觀賞著煙花，露出了甜蜜的笑臉。煙花越來(lái)越美了，這時(shí)的煙花像一堆堆艷麗多姿的櫻花，有殷紅色的，有潔白的，令人如癡如醉……

　　今天的煙花實(shí)在令人難以忘懷，我永遠(yuǎn)忘不了煙花的美麗與精彩。

記事作文 篇3

　　“山山，來(lái)看看這些都是什么本。”媽媽向我喊道。走近一看，原來(lái)這些或大或小的本子都是我的記事本。翻開(kāi)記事本，里面的一字一句都勾起了我的回憶，字里行間記錄著我的點(diǎn)滴生活。

　　“媽，您看這頁(yè)。”我指向藍(lán)色本子上的一頁(yè)紙說(shuō)道，“這是我初二的時(shí)候給自己定的目標(biāo)，下面都是我為了達(dá)成目標(biāo)規(guī)劃做的事，像是每天的作業(yè)啦，復(fù)習(xí)任務(wù)啦還有一些重要的通知都在這里。”媽媽看向這頁(yè)的右下角，奇怪道：“這是誰(shuí)的名字啊？為什么在你的本上？”順著母親的手指，我的目光向那方向探去：“這是小鄭的名字��！我和您說(shuō)過(guò)她的。當(dāng)時(shí)其實(shí)是我們兩個(gè)人一起定了目標(biāo)，商量好要互相監(jiān)督的，所以我們就在對(duì)方的本子上簽了自己的名字�！�

　　現(xiàn)在再讀這本子上的每一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我仿佛還能感受到當(dāng)初寫(xiě)下它們時(shí)的雄心壯志和自信，似乎還能看到那兩個(gè)互相簽名的兩個(gè)小姑娘相視一笑的`模樣。

　　說(shuō)話間，母親又拿起一本畫(huà)著胡蘿卜的小本，疑惑地問(wèn)：“山山，這里面的‘羅北’是什么意思？“我接過(guò)本，不好意思地吐了吐舌頭：”這是我們當(dāng)時(shí)有五個(gè)人打算一起做一個(gè)游戲，我負(fù)責(zé)畫(huà)一個(gè)人的立繪，他的名字就叫做‘羅北’。那是我第一次畫(huà)這樣的畫(huà)，其實(shí)心里特別緊張，總是擔(dān)心我這里是不是畫(huà)的不好啊哪里處理是不是不對(duì)啊之類的。總之時(shí)常修修改改，因此拖延了很多時(shí)間。我們的策劃總是跑來(lái)催我的稿子，為了盡早交上立繪，我就用橘紅色的筆在這上面寫(xiě)了個(gè)醒目的’羅北‘來(lái)提醒自己。您再往前翻，還有我為了他畫(huà)的好幾套衣服和動(dòng)作呢�！皨寢尰腥淮笪颍骸痹瓉�(lái)你有段時(shí)間總是抱著ipad神神秘秘的，是在做這個(gè)啊。那你們最后把游戲做出來(lái)了嗎？“我頓了一下，笑著輕輕搖搖頭，回答：”最后我們還是沒(méi)有做完它……當(dāng)時(shí)大家的工作已經(jīng)都做完了，可后來(lái)……總之到了最后，這件事便不了了之了……“即便這個(gè)游戲最終還是沒(méi)有完成，可那段大家在一起為了共同的目標(biāo)而奮斗的時(shí)光卻成為了我初中這三年中一段重要的回憶。

　　合上筆記本，我輕輕閉上了眼，恍惚間，那些歡聲笑語(yǔ)似乎還縈繞在耳邊；那些留存在記憶深處地畫(huà)面不斷從腦海中掠過(guò)，留下一段段或美好或遺憾地回憶。

記事作文 篇4

　　記得，去年暑假我去書(shū)店看書(shū)。

　　我跟奶奶說(shuō)了一聲，就跑出了家門(mén)，到了書(shū)店，我上到了三樓，挑選出了一本我喜愛(ài)的書(shū)，是叫公主童話，我坐下來(lái)津津有味的看著。

　　突然，陣陣?yán)茁暟盐覐臅?shū)的世界里喚醒，我迅速跑到樓下，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來(lái)，地面一會(huì)兒就濕了，我的心也濕了。我出去的`時(shí)候奶奶在家里睡覺(jué)，大姑和姑父都去上班了，怎嗎辦呢？

　　我急忙之中碰到一個(gè)女孩，她跟我差不多，我對(duì)她告訴了我的情況，她說(shuō)她媽媽在這個(gè)書(shū)店上班，現(xiàn)在不回家，讓她送我回家，我對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝，我們一起走了。

　　看著她遠(yuǎn)去的身影，我頓時(shí)感覺(jué)到慢慢的愛(ài)。她的耐心地講解，讓我感受到了她對(duì)我的愛(ài)。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽就很著急，總是帶我到醫(yī)院上上下下地跑前跑后，累得滿頭大汗也不抱怨。

　　這就是愛(ài)，愛(ài)，就在我們身邊。

記事作文 篇5

　　“請(qǐng)大家不要離開(kāi)，音樂(lè)噴泉馬上開(kāi)始，隨音樂(lè)舞動(dòng)，呈現(xiàn)出大鵬展翅，孔雀開(kāi)屏等一系列美麗的圖案，千萬(wàn)不要離開(kāi)�！�

　　噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，但燈已經(jīng)開(kāi)始閃爍。在旁邊的大橋上，霓虹燈閃爍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋猶如一條巨龍，橫架在大河之上，那霓虹燈像一片片閃閃發(fā)光的龍鱗。橋上川流不息的車(chē)輛，給大橋增添了幾分美麗。橋上是燈的海洋。燈有長(zhǎng)方形的、正方形的、菱形的、還有球狀的，燈的顏色也在變換著：紅的、綠的、黃的、藍(lán)的、紫的，五彩繽紛，令人眼花繚亂。那車(chē)燈如盞盞星燈在那里游弋。

　　看！來(lái)了！來(lái)了！爸爸的叫聲把我驚醒，把目光轉(zhuǎn)向那五彩的噴泉。只見(jiàn)那噴泉像發(fā)射禮炮那樣，把一串串水柱打上天，在落下來(lái)，而且水的顏色也不斷變化著，好美！

　　那噴泉時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩。時(shí)而將水柱噴向天空，時(shí)而像開(kāi)花那樣向四周?chē)姙�，�?dāng)主噴頭像開(kāi)花一樣綻放時(shí)，旁邊的兩個(gè)噴泉，便噴出了弧形的.水柱，形成一個(gè)大“幾”形把花朵圍在中間，煞是好看。

　　那音樂(lè)優(yōu)美、和諧，時(shí)而鏗鏘熱烈，那噴泉如一位鼓手一樣，在那里淋漓盡致的表演，讓人忘記了悲歡離合，只有眼前的美麗景象和無(wú)盡的歡樂(lè)；音樂(lè)時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，噴泉有如一位婀娜多姿的少女，用她的長(zhǎng)眉、妙目、纖指、柳腰舞蹈出更多的歡樂(lè)！

　　陣陣風(fēng)兒帶著水汽飄來(lái)，撲打在我的臉上，好涼爽！那音樂(lè)已在不知不覺(jué)中戛然而止了，只有霓虹燈還在閃爍。在這清涼的夏夜，觀水舞，我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚！

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