記事作文匯總[10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事作文 篇1

　　從那天起，我不再擁有那沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了，我掙脫了一切，就像脫下了身上那沉甸甸的裝備，像一只自由的蝴蝶，赤裸裸地在花園里飛翔著。

　　因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的要求嚴(yán)格，所以我一直沒(méi)有空閑的時(shí)間周游四處，不能擁有屬于自己的獨(dú)立空間，完全被禁錮在了緊鎖大門的學(xué)習(xí)房子里，每天對(duì)著煩亂的`書本和枯燥的功課。那一段時(shí)間，我多么渴望自由��！多么渴望擺脫那不斷上升的眼鏡度數(shù)和壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。完全自由，得到學(xué)習(xí)上的解放是我那時(shí)夢(mèng)寐以求的渴望。

　　現(xiàn)在好了，我告別了學(xué)習(xí)，減負(fù)了。雖然還是擁有家庭作業(yè)，但不像以前那么繁多�，F(xiàn)在的每一個(gè)周末，我的功課都能夠輕松完成，然后如釋重負(fù)，痛快地投身到無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中，不僅降了眼鏡度數(shù)，還讓我收獲了一份屬于自己永久的愉悅。

　　我就像飛蝶，飛出了家庭，飛出了緊閉的房子。到外面盡情地狂吹。打羽毛球，打籃球，踢足球，游泳，下棋等一系列的興趣愛(ài)好成了我最好的伙伴。我能夠到野外去尋找春夏秋冬，踏在大自然的草原上，擁抱大自然，在大自然的懷抱里尋找快樂(lè)幸福。

　　我不禁感嘆："自由真好，告別學(xué)習(xí)之后，真暢快。"

　　自從告別了學(xué)習(xí)，我有了更多的機(jī)會(huì)，有更多的機(jī)會(huì)去探尋這個(gè)社會(huì)，有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)大自然的美，有更多的機(jī)會(huì)去感受人間中的甜酸苦辣…………

　　現(xiàn)在我只想說(shuō)："減負(fù)，真好。"

記事作文 篇2

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我艱難地睜開眼，“奶奶”，我大聲喊了一句，回應(yīng)我的只是回音。哦，奶奶應(yīng)該是幫我去買早餐了。

　　拉開窗簾，雨點(diǎn)打在玻璃上形成雜亂無(wú)章的噪音，水順著玻璃蜿蜒而下，看不清窗外的樣子。我把窗稍稍推開些，天空像蓋了一條灰毯，毫無(wú)生機(jī)。樓下馬路上，車堵成一條曲折的長(zhǎng)蛇，喇叭聲此彼起伏。路上不時(shí)有行人弓著背，頂著風(fēng)，撐著傘，艱難地走著，還要側(cè)身提防身邊電動(dòng)車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的水花。我不由地?fù)?dān)心起奶奶，心里不禁自責(zé)起來(lái)：明明知道今天會(huì)下雨，卻還讓奶奶冒雨去買早餐。要是奶奶感冒了怎么辦？要是路上濕滑，不小心摔了怎么辦？我越想越急，趕緊穿上外套，準(zhǔn)備出去找找奶奶。這時(shí)，我聽到了門卡刷動(dòng)的聲音，門開了。

　　我連忙奔到客廳，只見奶奶穿了一件碩大的雨衣，雨水順著雨衣邊緣滑落下來(lái)。奶奶的頭發(fā)被雨水打濕了，使平日看起來(lái)還算茂密的頭發(fā)一下子變得稀疏了。她的臉色有點(diǎn)慘白，那是讓雨水凍的�？伤�顧不上擦下臉，解開雨衣，小心翼翼地從大衣里拿出裝著早點(diǎn)的袋子，十分欣慰地遞給我。我更討厭這雨了，但我知道我更應(yīng)該討厭這樣的自己。奶奶見我連鞋也沒(méi)穿，便把早餐放到我手里，說(shuō)：“你這孩子，怎么不穿衣服就出來(lái)感冒了就有你好受的了�？齑┖眯�子吃早飯，你最喜歡的小湯包，我放在身上帶回來(lái)的，熱乎乎的.呢�！蔽夜緡伭艘幌拢�嗓子眼兒被堵住了一般，說(shuō)不出話來(lái)。

　　熱騰騰的包子，香甜的豆?jié){。在奶奶慈愛(ài)的目光下，我忍住眼淚，認(rèn)真吃著我的早餐。我知道，那不只是一份家常的早餐，那是奶奶最樸素深沉的愛(ài)……

記事作文 篇3

　　我的媽媽今年34歲，可以說(shuō)是一個(gè)中年婦女了。可是，在別人眼中她很年輕，像個(gè)大學(xué)生，很文弱。媽媽模樣很普通，一雙水靈靈的大眼睛，高翹的鼻子，加上一張靈巧的嘴巴，就湊成了和藹可親的媽媽。

　　平日媽媽在家照顧我，家庭瑣事使她忙碌不堪。可最近媽媽又在附近的一家抽紗廠拿繡活回家縫，縫一個(gè)花掙兩角錢！媽媽日夜不停地工作著，手都腫了，但為了能夠找點(diǎn)事做，媽媽仍然不辭辛苦地堅(jiān)持著。有時(shí)我真不忍心看到媽媽那勞累的神情，不敢正眼去看媽媽那“豐滿”了的手，于是我經(jīng)常爭(zhēng)著幫助媽媽干家務(wù)。可媽媽總是拒絕我，她希望我能全身心地把精力用在學(xué)習(xí)上，家務(wù)的操勞她是那樣的心甘情愿。媽媽經(jīng)常腰疼，非常痛苦，甚至下不了床，真是苦不堪言。那些日子，我放學(xué)回家第一要做的就是給媽媽捶背。

　　那天我放學(xué)回家，看見媽媽專心致志地在那里縫花。我放下書包，快步走到媽媽身后，用拳頭輕輕地給媽媽捶背。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到她翹起的嘴角，我知道她在笑。“真是個(gè)乖孩子！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)回頭挺直腰板讓我捶。我感覺(jué)她好舒服啊，我內(nèi)心滿是激動(dòng)。我輕輕地從上到下，逐節(jié)地給她捶脊椎骨，希望能使她的.后背血脈暢通；然后再捶坐骨與椎骨的連接處，使骨節(jié)得到松弛。能夠輕輕地給媽媽捶背，我很幸福，那樣她會(huì)很舒心，女兒懂得她的辛勞；那樣她很舒服，女兒了解她的疼痛。一會(huì)兒，媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“行了，腰一點(diǎn)也不疼了。我的好女兒真像個(gè)按摩師啊！”我聽了，高興地笑了……

　　人們常說(shuō)：“女兒是娘的小棉襖。”我說(shuō)那是對(duì)娘辛勞的回報(bào)。

記事作文 篇4

　　短暫的假期很快就過(guò)去了，如今已經(jīng)開學(xué)了，我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面，下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_學(xué)的幾件事情。

　　這一周，大大小小的事，開心與不開心的事，都讓我遇上了。

　　比如說(shuō)，開學(xué)第一天的假期回收測(cè)驗(yàn)。語(yǔ)數(shù)英挨個(gè)來(lái)。成績(jī)出來(lái)后(個(gè)別科目)，有喜科，有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。

　　第二天，有的像個(gè)病人，無(wú)精打采的;有的像個(gè)向日葵，喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的作業(yè)(對(duì)某些人)，家長(zhǎng)簽字。我呢，雖然不是喜滋滋的，但也不是無(wú)精打采的.。只是臉上沒(méi)有表情，開心的時(shí)候也是笑，但幾乎很少。

　　第三天，心情雖然好了些，生活又平靜了些，又有了家校聯(lián)系卡�？峙轮芰�周日又要掀起一番狂暴了。這幾天，恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L(zhǎng)是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣，來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　已經(jīng)是第四天了，離周六周日越來(lái)越近。我和呂汶靜越來(lái)越緊張，因?yàn)樗�考得比我還差。但我也很納悶，既然假期分?jǐn)?shù)比我高，怎么回收的成績(jī)比我低呢?唉~，“同是天涯淪落人”啊!

　　第五天了，下周的特長(zhǎng)課就分專業(yè)了，想著，葫蘆絲又要接受考試了，就是自學(xué)的樂(lè)曲，幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。

　　第六天了，我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長(zhǎng)，但一走到門口，就又退了回來(lái)。反正早說(shuō)晚說(shuō)都是說(shuō)，那就作業(yè)簽字的時(shí)候說(shuō)吧。

　　今天是最后期限了，我只能眼一閉，牙一咬，手一握，拿著家校聯(lián)系卡說(shuō)了。

　　我覺(jué)得，老師您手段太高明了。您先埋了個(gè)炸彈在那，等我們自己去點(diǎn)那根導(dǎo)火線。我對(duì)您的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字：“真高，佩服�！�

　　這就是我最近開學(xué)發(fā)生的幾件事情，有喜有悲，我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱，順順利利的。

記事作文 篇5

　　11月4日，同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的日子——秋游。一大早，同學(xué)們就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，連經(jīng)常遲到的同學(xué)都來(lái)得格外得早。

　　定睛一看，真是讓人嚇一跳，每個(gè)人都“全副武裝”：有的帶了照相機(jī)；有的帶了手機(jī)；有的帶了PSP……總之，每個(gè)人的背包都塞得滿滿的。不過(guò)，沉甸甸的書包絲毫不影響他們?nèi)デ镉蔚臒崆椤?/p>

　　“嘟嘟——”大巴出發(fā)了，在車上，同學(xué)們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。盼啊盼,總算到達(dá)目的地啦!

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，老師整隊(duì)完畢后帶我們?nèi)チ恕岸级礁�”，里面有許許多多的中國(guó)古代的衣服和少數(shù)民族的服飾，同學(xué)們紛紛掏出照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍了起來(lái)。

　　參觀完畢，我們準(zhǔn)備去看“武打特技”表演，沒(méi)想到表演還沒(méi)有開始，導(dǎo)游老師便帶我們?nèi)ジ浇�兜了一圈，我們看到了古代的監(jiān)獄以及一些街頭的小商販�；氐絼�場(chǎng)時(shí)，演出正好開始，我們急忙找到座位坐下，主持人宣布節(jié)目開始后，我們看到了一些演員，隨著故事的發(fā)展，他們“打”了起來(lái)，善良的小商販們根本打不過(guò)不講理的地主手下，但他們?nèi)耘f勇敢地和地主的'手下搏斗著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)武藝高強(qiáng)，講義氣的人，他三下兩下就把地主的手下打敗了。地主見勢(shì)不妙，只得親自出馬，開始，他們不相上下，但正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，沒(méi)過(guò)多久，地主就占了下風(fēng)。

　　看完精彩的“武打特技”表演，同學(xué)們依依不舍地離開了劇場(chǎng)，去乘“當(dāng)當(dāng)車”，隨后，我們?cè)诿利惖霓挂虏菖猿晕顼垼�玩了一上午，同學(xué)們都饑饞難耐，開始大吃大喝起來(lái)，吃完后，我們便在薰衣草叢中自由活動(dòng)。老師再三關(guān)照同學(xué)們聽到哨聲就集合，不要遺忘自己的貴重物品。到了集合時(shí)間，同學(xué)們匆匆來(lái)到集合地點(diǎn)，可是，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了，這時(shí)，導(dǎo)游老師舉起手中的衣服揮了揮，同學(xué)們這才放心地把衣服領(lǐng)回來(lái)。

　　愉快的事情總是過(guò)得飛快，我們?cè)摶丶伊�，大家極不情愿地走上大巴，回學(xué)校了。

記事作文 篇6

　　我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！

　　——題記

　　不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過(guò)，我不禁苦嘆，但我無(wú)奈必須奮斗。

　　我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細(xì)雨。它不象春雨那般溫柔細(xì)膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來(lái)陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細(xì)，修長(zhǎng)如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進(jìn)行著秋的洗禮。水杉不僅是學(xué)校悠久歷史的見證者，也是力爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)者。水杉相對(duì)其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個(gè)高低來(lái)，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽(yáng)光，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因此它們具備了奮斗爭(zhēng)上的精神——“我來(lái)到這個(gè)世界，為了看見太陽(yáng)，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時(shí)光！”秋風(fēng)的蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會(huì)飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！

　　中午，雨停了，但是太陽(yáng)遲遲不肯出來(lái)。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨(dú)地站在那里，顯得寂寞而又倔強(qiáng)，它彎曲的身體，留下了風(fēng)的`形狀，它似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來(lái)是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒(méi)有，葉片早已隨秋風(fēng)遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強(qiáng)地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時(shí)如同垂暮的老人，但它仍佇立在風(fēng)中。遲暮并不可怕，可怕的是對(duì)遲暮的感覺(jué)。檜柏在生命的晚期仍與秋風(fēng)搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！

　　雖值秋天，但是整個(gè)的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬(wàn)黃叢中尚有綠——秋天的校園沒(méi)有爛漫的春花，沒(méi)有清脆的蟲鳴，沒(méi)有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無(wú)止境！

　　我不再苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫υ缫鸦癁閯?dòng)力。我是火，隨時(shí)可能熄滅，因?yàn)轱L(fēng)的緣故；但我可以盡情地燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！

記事作文 篇7

　　早上，我和媽媽洗漱完，媽媽讓我買菜和早餐，我出門一看：呀！潔白的雪，真漂亮！像地毯。

　　我走上樓梯跟媽媽說(shuō)：“外面有雪”，媽媽不相信我，一看窗外，確實(shí)有雪，媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了！”我說(shuō)：“沒(méi)事”。

記事作文 篇8

　　周末的一個(gè)早晨，我在商場(chǎng)中看到一位年近古稀的老人在一家店前問(wèn)營(yíng)業(yè)員有沒(méi)有賣奶粉。

　　營(yíng)業(yè)員抬起頭，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您買奶粉干什么��？”老奶奶眼里嗆著淚水，跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)了緣由：幾天前，她兒子去上班，不料過(guò)馬路時(shí)，一輛汽車闖紅燈，把她兒子撞出了好幾米遠(yuǎn)，那車主一看撞了人，慌慌張張地開著車跑了，幸好有個(gè)好心人路過(guò)，撥打了120，把她的`兒子送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚來(lái)一步就沒(méi)救了。她聽人說(shuō)奶粉可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以想給兒子買寫奶粉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　說(shuō)完，她從腰里掏出一個(gè)紙包，打開一看，里面都是五毛、一元的，營(yíng)業(yè)員趕忙數(shù)了數(shù)，一共20塊錢，連一袋好奶粉的錢都買不到��！營(yíng)業(yè)員先是一震，繼而眼睛一亮，故意提高聲音對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您真幸運(yùn)，我們店里正在做促銷活動(dòng)，您的錢可以買兩袋奶粉呢！”說(shuō)完，她順手拿起了店里最貴的兩袋奶粉給老奶奶，正在這一刻，我拿起了相機(jī)，記錄下這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻……

　　誰(shuí)能說(shuō)這不是一道美麗的風(fēng)景線？難道作為城市的風(fēng)景線外表一定要美嗎？難道那些打扮時(shí)尚而眼里容不下一粒沙子的人是城市的風(fēng)景線嗎？

　　營(yíng)業(yè)員的所作所為讓我感受到，原來(lái)美不只是體現(xiàn)在外表上，更重要的是內(nèi)在的心靈美。

記事作文 篇9

　　愛(ài)無(wú)處不在，在生活中有父母的愛(ài)，在學(xué)校中有老師的愛(ài)，在村子中有朋友的愛(ài)。每當(dāng)我的衣服臟的時(shí)候，有人給我洗；每當(dāng)我襪子壞了的時(shí)候，有人給我縫補(bǔ)；每當(dāng)我餓的時(shí)候有人給我做飯，這個(gè)人就是我的媽媽。每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，有人給我打氣；每當(dāng)我不開心的時(shí)候，有人逗我開心；每當(dāng)他有好東西時(shí)，總與我分享，這個(gè)人就是我的爸爸。愛(ài)就像一粒種子，等到秋天它就會(huì)開花結(jié)果，到時(shí)你就會(huì)得到無(wú)數(shù)的回報(bào)。每個(gè)人都有一顆愛(ài)的'種子，它在你心中發(fā)芽，只要你不拿走它，那愛(ài)就是永恒的。愛(ài)也是快樂(lè)的，只要你有一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，那你就會(huì)感到非常幸福。相反，如果你傷害了一個(gè)人，自己也覺(jué)得很痛苦。

　　愛(ài)是珍貴的，愛(ài)是用金錢買不回來(lái)的。

記事作文 篇10

　　當(dāng)同學(xué)們?cè)缭绲竭_(dá)學(xué)校，為幾天后的期末考試熱火朝天奮斗的時(shí)候，飽受病痛的我卻只能在這危急關(guān)頭躺在家中的床上，與我的身體展開斗爭(zhēng)。

　　兩天課程的缺席，將我臨考前的空閑時(shí)間全部占滿�！叭龔垟�(shù)學(xué)，五張英語(yǔ)，七張語(yǔ)文……”電話那頭傳來(lái)的是朋友淡定無(wú)比的聲音，他的話打消了我偷懶的念頭，“抽個(gè)空來(lái)拿吧！”他的聲音飄入我的耳中，猶如來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際。

　　經(jīng)過(guò)兩天的安心養(yǎng)病，我可以下床走動(dòng)了，眼看窗外大好的陽(yáng)光，真想在外面走走，透透氣兒，順便將那堆積如山的卷紙帶走。一個(gè)人悠閑漫步，向朋友家走去，誰(shuí)知在半路上收到了讓我震驚的消息——因?yàn)槲业?病假而沒(méi)有拍畢業(yè)照。我心中猛地一震。整個(gè)班集體，唯獨(dú)沒(méi)有我的身影，我是那么地害怕，害怕被人們忘卻，害怕被我的朋友們忘卻，沉浸在悲戚的設(shè)想中，竟不知不覺(jué)地走進(jìn)了禮物店。

　　當(dāng)一個(gè)精致的本子和一根鋼筆拿在手中的時(shí)候，我的心像一顆放下來(lái)的石頭，輕松多了。

　　在空無(wú)一人的街道上徘徊片刻，我看見了那個(gè)熟悉的身影在向我招手。走了過(guò)去，著實(shí)被他手中的卷紙嚇了一跳，他站在我旁邊耐心地講著，他的眼神和手不停在卷紙上跳躍移動(dòng)，嘴中不停地叨嘮著：“這道題不寫、那道題不寫……”我忍不住打斷了他，將手中的塑料袋遞到了他面前，袋子中裝著的，便是那本和筆。

　　“前兩天不是你生日嗎，送給你咯�！彼麑⒕砑埲�給了我，卻不拿走筆和本，便要離去。我將卷紙扔過(guò)一邊，拉住了他的手。四目相對(duì)，他知道我的心，他也理解我那句“我沒(méi)有拍畢業(yè)照”，當(dāng)禮物被他拿在手中時(shí)，我的心才完全放了下來(lái)。

　　其實(shí)，只有我自己心里明白，他收下的不僅僅是一個(gè)生日禮物了，那份禮物成了我特殊的“畢業(yè)照”，留在了他的心中。這份禮物將兩顆有著純潔友誼的心緊緊地鏈接在了一起。

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