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我的小伙伴寫(xiě)事作文600字(匯總15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴寫(xiě)事作文600字，歡迎大家分享。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字1
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計(jì)劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的寫(xiě)環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會(huì)在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫(huà)筆畫(huà)出紅紅的花，綠綠的'草，畫(huà)出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字2
我們小區(qū)有個(gè)花園，花園里有牡丹花、月季花、銀杏樹(shù)、冬青樹(shù)，芙蓉樹(shù)……還有一座像蘑菇一樣的小亭子，我很喜歡它。
這幾天，牡丹花開(kāi)得正艷。每天清晨上學(xué)，我從花園經(jīng)過(guò)時(shí)，總有一股淡淡的花香拂面而來(lái)，沁人心脾，讓我一天都精神煥發(fā)。
今天下午，我發(fā)現(xiàn)花園里的牡丹花不知被誰(shuí)折下來(lái)好幾枝，丟棄在路邊�？粗煤玫幕ū蝗穗S意丟在路邊，我心疼極了。因此，我決定做一塊宣傳牌。我請(qǐng)爸爸幫我找來(lái)一塊長(zhǎng)方形的`木板和一根圓柱形的木棍。木板有點(diǎn)臟，爸爸找來(lái)一瓶白色的自噴漆，一會(huì)兒功夫就把木板噴的白花花的，干干凈凈，放在陽(yáng)光下曬干。曬干后，我用毛筆在木板上寫(xiě)道：“花兒也有生命，請(qǐng)手下留情”最后，還調(diào)皮的畫(huà)了個(gè)笑臉。我又請(qǐng)爸爸把木牌釘在木棍上，這樣，一塊醒目的宣傳牌就做好了。
我跟爸爸一起帶著宣傳牌來(lái)到花園里，費(fèi)了九牛二虎之力我才把它插在牡丹花叢中。剛把牌子插好，旁邊就跑過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟伸手就要摘花。我連忙阻止他，指著宣傳牌告訴他：“小弟弟，花兒也有生命，你把它胳膊折斷了它也會(huì)疼的，我們要愛(ài)護(hù)它哦!”旁邊的阿姨聽(tīng)到了我的話(huà)微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呀!阿姨為你點(diǎn)贊!”聽(tīng)了阿姨的話(huà)后，我心里美滋滋的。過(guò)了一天，等我再次從花園經(jīng)過(guò)時(shí)，已經(jīng)看不到摘花的人了，路面上也干干凈凈，我更開(kāi)心了。
讓我們都做一名綠色小衛(wèi)士，使我們的家園干凈又美麗。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字3
前天，我們班上了一堂有關(guān)環(huán)保的課。我從電腦中看過(guò)工廠(chǎng)排出來(lái)的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個(gè)大海。還有工廠(chǎng)排出來(lái)的煙霧，有可能變成了白云下了酸雨，農(nóng)場(chǎng)的莊稼就會(huì)枯死掉。還有，還有說(shuō)上一天也說(shuō)不完。我知道只要我們?nèi)祟?lèi)不污染環(huán)境，世界將會(huì)變成美好的人間。
我很想讓世界變美麗一點(diǎn)兒。我就請(qǐng)我們班上的依然同學(xué)一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點(diǎn)是學(xué)校的'教學(xué)樓兩側(cè)。目標(biāo)是：把紙張撿得一干二凈。提醒低年級(jí)的小同學(xué)不要亂扔紙張，并叫他們?nèi)绻吹絼e人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們?cè)诮虒W(xué)樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的落葉，我們班很多同學(xué)都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見(jiàn)杉海還拿了一個(gè)塑料袋把垃圾放在里面，我也想像他這樣，我就找來(lái)兩個(gè)塑料袋，一個(gè)給依然，一個(gè)給我。我們撿啊撿啊，終于撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時(shí)正好是上課的時(shí)間了。我們就進(jìn)去上課了。
真是環(huán)保每一天，行動(dòng)在身邊��！我為學(xué)校做出一些環(huán)保的事情了。我真開(kāi)心��！
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字4
由于現(xiàn)今社會(huì)，人們大量砍伐樹(shù)木，使地球大量地區(qū)被污染，所以呼吸作文補(bǔ)習(xí)班的老師們決定今天去紀(jì)念碑的一塊小空地種樹(shù)。
一大早，我就來(lái)到呼吸作文補(bǔ)習(xí)班等著沒(méi)到的同學(xué)，不一會(huì)兒，他們就到了。我們看見(jiàn)外面天氣晴朗，別說(shuō)多高興了，因?yàn)槿绻掠炅司筒豢梢匀チ恕＞瓦@樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹(shù)苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。
到了紀(jì)念碑的大空地上，陽(yáng)光老師先用大鋤頭挖好了兩個(gè)小坑，一個(gè)小坑用來(lái)做示范，一個(gè)小坑給我們種。老師做完示范后我們就開(kāi)始種樹(shù)了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是田一心，只見(jiàn)他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的`把坑擴(kuò)大，正當(dāng)他挖得滿(mǎn)臉通紅的時(shí)候，我們看見(jiàn)一條紅色的根，以為是人參，老師看了看，說(shuō)：“這是樹(shù)根，不是人參�！碧镆恍馁M(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“到我放樹(shù)苗啦！”說(shuō)完他把樹(shù)苗放在坑里最中心的位置。葉書(shū)銘拿著小鋤頭走了過(guò)來(lái)，把土填了起來(lái)，并把土給填滿(mǎn)、壓實(shí)。接著，徐童把小樹(shù)苗的雜草給除干凈了，并做了圓形的保護(hù)帶。最后到我澆水了，我在小樹(shù)苗周?chē)鷿擦撕芏嗨�，小�?shù)苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹(shù)苗終于被我們種好了。我以后一定要來(lái)這里看小樹(shù)苗。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字5
早晨，東勝的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清晰甜潤(rùn)。
我獨(dú)自在路旁散散步，看一看。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，地上正好有一個(gè)塑料袋，微風(fēng)吧塑料袋吹到了天空中，帶子隨著微風(fēng)在天上輕輕的飄著。風(fēng)停了，塑料袋漸漸地從天空中落了下來(lái)，我立刻跑過(guò)去，把帶子拿起來(lái)，可我東張西望的看著，哪里有垃圾桶？唉！哪里有，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，后面放著一個(gè)綠色的.垃圾桶，我馬上就跑到垃圾桶的面前了。我又看了看（垃圾桶）的里面，哇！好多垃圾呀我希望我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，這樣，地球媽媽就不會(huì)流淚了。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字6
星期三的下午，呼吸作文的老師和同學(xué)們，一同去了水坑生態(tài)閣那里植樹(shù)。
出發(fā)前，老師詳細(xì)地說(shuō)：“我們有20人去，分為4組，每組五人，大家一定要注意安全�！迸抨�(duì)出發(fā)時(shí)，我看到大家既激動(dòng)，又興奮。
到達(dá)水坑生態(tài)閣，大家開(kāi)心地下了車(chē)，有的拿著鋤頭、有的拿著水，還有的拿著樹(shù)苗……大家不知疲倦地走上了山，氣喘吁吁地說(shuō)：“終……終于……到了�！�
老師先給我們示范了一棵樹(shù)苗后，便讓我們?nèi)シN。我們這個(gè)小組興沖沖地跑到了自己的地方，老師接著給我們安排了順序，第一個(gè)是我，我高興地拿著小鋤頭，彎著腰，用力地挖坑，臉變得通紅，豆大的汗珠不停地從我臉上流下，我猛然一看，我從坑里挖出了一條小蚯蚓，老師解釋說(shuō)：“這蚯蚓，是益蟲(chóng)，它可以為我們的土地公公“放松”的”，聽(tīng)了老師的.解說(shuō)我突然恍然大悟，然后，我使了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。下一位同學(xué)是放樹(shù)苗，他小心翼翼地撕開(kāi)樹(shù)苗那黑乎乎的衣裳，然后慢慢地放入坑里，讓它先適應(yīng)一下新家。
小萱是填土，別看她小，她力氣可大呢。她拿著小鋤頭，把我挖上來(lái)的泥，慢慢地把泥土填進(jìn)去，不一會(huì)就填滿(mǎn)了。后來(lái)，她拿鋤頭背，用力地把泥土按下去，那位放樹(shù)苗的同學(xué)，便時(shí)不時(shí)地提一下它，讓它放松放松。過(guò)了一會(huì)兒，她把周?chē)z了一圈，不一會(huì)，就形成了一個(gè)圓形的保護(hù)帶。老師說(shuō)：“這是為了保護(hù)它才鋤的�！�
老師說(shuō)：“下一個(gè)來(lái)除雜草�！彼弥z頭，向周?chē)牟菖偃�，他三下五除二，就把草除干凈了。接著，小明提著一桶水過(guò)來(lái)，并小心翼翼地向周?chē)鷿菜�，過(guò)了一會(huì)兒，水迅速被樹(shù)苗“喝”完了，它似乎在說(shuō)：“我太渴了，謝謝你。”
種完后，大家都露出了開(kāi)心的笑容，小數(shù)仿佛在說(shuō)：“謝謝你，讓我有了一個(gè)新家�！蔽覀兇蠹引R聲說(shuō)：“小樹(shù)苗，你要快快成長(zhǎng)，我們會(huì)來(lái)看你的�！�
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，樹(shù)木吐綠。裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
今天，我們班開(kāi)展了“我是綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。
首先，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了四個(gè)小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負(fù)責(zé)給室外的小樹(shù)、小花、小草澆水。
我端了一個(gè)水盆，打滿(mǎn)水，把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來(lái)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！讓我喝了個(gè)飽�！蓖瑢W(xué)們都非常盡力地為綠化做貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到陳香君拎著一個(gè)裝滿(mǎn)水的大水桶，走起路來(lái)一搖一擺，累得筋疲力盡時(shí)，急忙跑過(guò)去幫她一起抬。陳香君說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣�！蔽覀兌奸_(kāi)心的笑了。我們一起把水抬到花壇上，給花草澆水。
這次活動(dòng)讓我想了很多。我還做了一個(gè)提示牌放在學(xué)校的花壇里。上面寫(xiě)著：人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。讓同學(xué)們一起來(lái)愛(ài)護(hù)并美化我們的.校園。只要人人講綠化，我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。
綠化，從我做起，我就是綠色小衛(wèi)士。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字8
前幾天，我們學(xué)完了《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》一課后，被課文的一幕幕迷惑了，為什么天空不再淺藍(lán)了呢？于是我決定要為環(huán)保做點(diǎn)什么。我突然想起我們家和別人家的.樓梯都有一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾，我決定去掃樓梯。
我從家里的陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一根笤帚，剛走出家門(mén)，就猶豫了一下，我要從幾樓掃到幾樓？我猶豫不決，后來(lái)因?yàn)榕峦涎訒r(shí)間，我只好不管三七二十一，為我們這條樓梯的每一戶(hù)打掃干凈。
我開(kāi)始掃樓梯了，我一階一階的掃，連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不留下，不久之后，我便打掃完了，自己覺(jué)得美滋滋的！雖然有點(diǎn)累，但還是回家拿拖把和桶，我在桶里放了一些水。然后，拿著拖把和桶再一次來(lái)到樓梯，認(rèn)真地拖著地，把樓梯拖的干干凈凈的。還在墻上貼了一張紙，紙上寫(xiě)著“講衛(wèi)生生光榮，不講衛(wèi)生可恥�！�
啊，今天，我雖然感到很累，但是我覺(jué)得很愉快！
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字9
唉!由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，工業(yè)污水污染小河，扔費(fèi)電池污染土地，這個(gè)地球已經(jīng)被他們?cè)闾５貌怀赡�。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯，隨時(shí)都有可能發(fā)生。于是，我準(zhǔn)備為地球媽媽的健康出一份力。
星期六晚上，我和好朋友李潤(rùn)龍、高文杰準(zhǔn)備搞綠化活動(dòng)。本來(lái)決定在生活區(qū)的大廣場(chǎng)“開(kāi)工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋�？磥�(lái)小區(qū)又誕生了一個(gè)“新大陸”。于是，我們決定在這里展開(kāi)活動(dòng)。我撿垃圾，李潤(rùn)龍澆水，高文杰做提醒牌。
噢!那骯臟的帶著泥水的`垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)侯，地上的兩根樹(shù)枝引起了我的注意，我把它們當(dāng)做筷子來(lái)夾垃圾。有了這個(gè)好幫手我對(duì)“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個(gè)白色垃圾，我把一根“筷子”穿過(guò)手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個(gè)手提口從“筷子”上脫落下來(lái)，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來(lái)了個(gè)“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹(shù)葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領(lǐng)教了這些“護(hù)城小兵”的厲害。于是后幾個(gè)“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。
雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會(huì)心的笑了。
如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會(huì)更加美麗，更加生動(dòng)。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字10
最近，我參加了學(xué)校組織的“綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。我們利用周末和假期開(kāi)展一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
上個(gè)星期日，我們到小區(qū)去清掃公園。同學(xué)們被分成幾個(gè)小組，有的小組負(fù)責(zé)撿垃圾，他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子里
有的負(fù)責(zé)給新栽的小樹(shù)澆水，這些小數(shù)是植樹(shù)節(jié)那天我們大家一起栽的，我們要和小數(shù)比比看，看誰(shuí)長(zhǎng)得快。
我所在的小組負(fù)責(zé)立一些宣傳牌。我們?cè)诓萜呵袄锪艘粔K牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩我，我會(huì)疼的”。我在小樹(shù)前立了一塊牌子，上面寫(xiě)著“我年紀(jì)很小，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧”。我們?cè)诨▔傲⒘艘粔K牌子，上面寫(xiě)著“為了愛(ài)惜我的.生命，請(qǐng)不要摘下我”。我們?cè)诶扒傲⒘艘粔K牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)用垃圾填飽我的肚子”···
我很喜歡做“綠色小衛(wèi)士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛(ài)護(hù)它吧！
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字11
我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹(shù)。四季的風(fēng)景如畫(huà)。
春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開(kāi)。夏天，茂密的樹(shù)木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書(shū)、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿(mǎn)花園，梅花迎著霜和雪。
這個(gè)美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時(shí)候，我們總是抄近路，從通往小廣場(chǎng)的小路穿過(guò)草坪。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)诓萜荷咸ぶ粭l光禿禿的小路，這很難看。
植樹(shù)節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對(duì)每個(gè)人說(shuō):“讓我們美化這個(gè)社區(qū)。”有人問(wèn)，“我應(yīng)該美化哪里？”我說(shuō)，“把我們踩禿的`草坪重新種植�！泵總�(gè)人都鼓掌。所以我們來(lái)到花市買(mǎi)了一些草籽，來(lái)到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個(gè)小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿(mǎn)這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi)，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開(kāi)心�？粗輨倓傞L(zhǎng)起來(lái)，我們不忍踩在上面。我們的行動(dòng)得到了財(cái)產(chǎn)和所有人的一致贊揚(yáng)。結(jié)果，我們沒(méi)有停留很長(zhǎng)時(shí)間。我們還做了一個(gè)廣告牌，放在那里。上面寫(xiě)著:“請(qǐng)?jiān)谀隳_下走來(lái)走去，草會(huì)對(duì)你微笑。”
這一綠色行動(dòng)深深打動(dòng)了我，我希望每個(gè)人都能把綠色帶進(jìn)自己的家園和學(xué)校。
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字12
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng)，每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)�？吹接腥嗽谫u(mài)青蛙，當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí)，我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小，卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲(chóng)時(shí)，就用那又長(zhǎng)又粘的舌頭把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲(chóng)三萬(wàn)多只，是水稻等農(nóng)作物的保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小，對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥，不捕殺青蛙，青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了，害蟲(chóng)就變少了;害蟲(chóng)變少了，稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者，是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。老師向我們倡議：要保護(hù)青蛙。于是，我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類(lèi)的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙，青蛙才會(huì)越來(lái)越多，地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟?lèi)的生活才會(huì)更健康。同學(xué)們，讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字13
在一個(gè)星期天的下午，我和姐姐看了一本關(guān)于環(huán)保的故事書(shū)后，決定開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議，為大自然的綠色做些什么。我們思來(lái)想去，終于想出來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子：做牌子，做關(guān)于環(huán)保的牌子，號(hào)召大家不要再踩踏小草、小花，不要亂丟垃圾等。
我們馬上就行動(dòng)起來(lái)了。我的爸爸媽媽負(fù)責(zé)裁硬紙板，姐姐的爸爸媽媽負(fù)責(zé)在硬紙板上裹上漂亮的彩紙，我和姐姐負(fù)責(zé)在硬紙板上寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。很快，我們就做成了各式各樣的'牌子，十分好看。
“綠色行動(dòng)”開(kāi)始了，我們興沖沖地向前走著，尋找目標(biāo)。突然，我們看到一片原來(lái)應(yīng)該綠油油的草坪，已經(jīng)被人踩踏不成樣子，露出了干黃的泥土，小草們傷心地低著頭，病懨懨的。我們趕緊跑過(guò)去，用手和鏟子輕輕地刨開(kāi)草坪和旁邊的土地，把一塊寫(xiě)有“小草也有生命，我們也會(huì)覺(jué)得疼”的牌子輕輕地插好，用泥土埋好，壓實(shí)。做完這些，小草們歡心地抬起了頭，向我們點(diǎn)頭致謝。我們路過(guò)一片花園，花園里綻放著五顏六色的花朵，但是，有的只�；ㄈ�，花瓣被人采走；有的只�；U，花朵被人掐掉；有的連桿都沒(méi)有了，只剩下光禿禿的根部。我連忙把一塊標(biāo)有“美麗正在綻放，小花也會(huì)疼，請(qǐng)手下留情”的牌子插在花園中央，十分醒目。小花們歡呼雀躍起來(lái)，紛紛搖曳起美麗的舞姿。在一片公共綠地上，到處是別人吃剩下的垃圾和隨手丟下的垃圾袋，花花綠綠，十分難看。小草們傷心地哭泣著，骯臟的環(huán)境讓它們喘不過(guò)氣來(lái)。我們連忙打掃完垃圾并丟進(jìn)旁邊的垃圾箱里，然后把一塊標(biāo)有“美麗的環(huán)境需要我們共同維護(hù)，我也喜歡綠色”的牌子釘在草地旁邊，并當(dāng)場(chǎng)做了一個(gè)指示箭頭指向了垃圾箱。小草們看著這美麗的環(huán)境，露出了迷人的笑容。
一路上，一直都有許許多多的路人圍觀(guān)，好奇地看著我們，都在紛紛地議論著：“這些孩子真懂事！”“我們生活在附近，這里的一切就是我們自己的家，我們應(yīng)該支持這些孩子，愛(ài)護(hù)好環(huán)境，還大自然一片綠色與潔凈�！�
做這些事，我和姐姐渾身都是泥土和汗水，手也被扎破了，但我們一點(diǎn)也不怕疼，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，才能讓我們的世界更加清新、滋潤(rùn)！
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字14
隨著人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，讓森林里茂盛的樹(shù)木，變得稀少了。因此，在周六下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
我和老師們、同學(xué)們，先拿著鋤頭和樹(shù)苗，還提著水，一個(gè)個(gè)精神抖擻來(lái)到了水坑的生態(tài)閣里。在水坑的生態(tài)閣里，我們先找到了一塊肥沃的土地，然后老師先種了一棵小樹(shù)苗，給我們做示范，老師種完了一棵小樹(shù)苗后，就輪到我們種了。
首先，由黃琳和鄧錦桓挖坑，他們雙手緊握著鋤頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出了一個(gè)土坑。突然，人群里發(fā)出了一聲驚呼：“看！坑里有一根“人參”！”我們不由自主地朝土坑里定睛一看，嘿！原來(lái)是一根爛掉的樹(shù)根呀！滿(mǎn)頭大汗的黃琳和鄧錦桓還有我們情不自禁地發(fā)出了歡快的笑聲。
土坑挖完后，就輪到我放樹(shù)苗了。我先小心翼翼地把樹(shù)苗身上的`黑色塑料袋給脫去，然后把樹(shù)苗放在土坑的中央，最后在我扶直小樹(shù)苗的時(shí)候，站在一旁的李永和張陽(yáng)立刻用鋤頭把土推到了土坑里，還用鋤頭的背面把土壓得緊緊的，我們才心滿(mǎn)意足地回到了隊(duì)伍里。緊接著，負(fù)責(zé)除草的李明和周雨拿著鋤頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地把樹(shù)苗周?chē)碾s草除干凈，還給小樹(shù)苗做了一個(gè)圓形的保護(hù)帶，他們干得滿(mǎn)頭大汗，好像被一盆水給潑過(guò)一樣。
最后，葉嘉誠(chéng)和黃沁媛一人提著一大桶水，輕輕地把水澆在了保護(hù)帶的里面，小樹(shù)苗好像渴極了，三下五除二就把兩大桶水全部“喝”完了，看到小樹(shù)苗這么“調(diào)皮”，大家都忍不住地笑了起來(lái)。
就在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，把小樹(shù)苗吹得連連點(diǎn)頭，好像是在不舍地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給予了我新的生命，我以后一定會(huì)長(zhǎng)得又高又壯，為大自然做一絲奉獻(xiàn)�！�
我的小伙伴寫(xiě)事作文600字15
地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染：有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?huì)看見(jiàn)工廠(chǎng)的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層�，F(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見(jiàn)道路兩邊堆著許多的白色垃圾，被大風(fēng)一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹(shù)上，隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)該是很美，到處飄滿(mǎn)花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來(lái)湖水里有許多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)該裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的`時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道，招來(lái)許多的蒼蠅。這么惡劣的環(huán)境，真讓人痛心。
保護(hù)環(huán)境從我做起，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見(jiàn)有人往地上扔垃圾，我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶�？匆�(jiàn)湖面上有水瓶或塑料袋，我會(huì)把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。拒絕塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護(hù)花草樹(shù)木。
我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈，天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán)，家園會(huì)變得越來(lái)越美！
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