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[推薦]六年級記事作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級記事作文1
“我的書怎么都被啃了!”爸爸大喊起來,怎么回事呢?原來爸爸下班回到家,發(fā)現(xiàn)自己的書被老鼠啃得七零八落,滿地都是碎片。
這時,正在打掃衛(wèi)生的媽媽過來了。媽媽說:“孩子他爸,現(xiàn)在的老鼠不僅要吃飽飯,還要啃書滿足它們精神上的.需要,我們家的老鼠,可都是大學本科畢業(yè)的!卑职植环?shù)卣f:“什么大學本科畢業(yè)的,看我不抓住那些該死的老鼠!
當天晚上,我爸爸覺也不睡了,一直搜索老鼠的聲音,忽然一陣“吱吱”的聲音傳入爸爸的耳朵里,他連忙叫醒我,一起去抓老鼠。我和爸爸一人拿棒球棒,一人拿羽毛球拍,向老鼠發(fā)起進攻。我們費了九牛二虎之力終于圍住了一只老鼠,我和爸爸向老鼠撲過去,說時遲,那時快,這只老鼠急中生智,一下子跑沒影了,我和爸爸的頭卻撞在了一起,心想:“可惡的老鼠,我一定會讓你付出代價的!”
第二天晚上,爸爸買了幾張紙板。我問爸爸這是干什么用的?爸爸說:“這種板子叫做粘鼠板,只要老鼠被粘上去,就會動彈不得。到時候這幾只老鼠就完蛋了!”我和爸爸把粘鼠板放在了東南西北四個角,吃完飯后我們就開始行動了。我和爸爸先躲起來,過了一會兒,老鼠出來了,我和爸爸跑出來就將老鼠往粘鼠板上趕,結(jié)果老鼠沒有被抓住,我們的腳倒被粘鼠板粘上了。爸爸感嘆了:“唉!大學本科畢業(yè)的老鼠真不好抓!
這就是我的家,我希望我們可以一直幸福、溫暖又快樂的生活下去。
六年級記事作文2
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子,微風習習。在明媚的日光催促下,室員們相繼醒了。醒了的并沒有自顧自的,而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依舊會因為一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是濕的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨,我把衣服全收進來了,但似乎……”一個同學解釋道,臉上有內(nèi)疚的表情,說到最后竟低下頭去。但,她是多么的好,又何須內(nèi)疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼后急忙沖向陽臺的人影,一次次的來回于陽臺與寢室之間的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感覺在內(nèi)心滋長。忽地,又想起什么,當時似乎還隱約聽到一聲“糟了,衣服全濕了,怎么睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她,為同學盡心盡力的她。那,我又有什么資格來懷疑她呢?我們的同學是多么可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛并讓人內(nèi)心溫暖的啊!
“這衣服是濕的,真的要穿嗎?”我們面面相覷!按┌!”“好!”大家套上濕得能擠出水的軍裝,臉上是讓我覺得不真實的`笑容——坦然,堅定,成長,唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未干的衣服,臉上是從容,淡定的笑容,心里是日漸堅定的信念。友情,構(gòu)成了軍訓生活的主色調(diào)。
六年級記事作文3
在人的各種喜怒哀樂各式各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過于微笑了。
記得去年的冬天,外面狂風呼嘯,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當時的心情——陰冷陰冷。此時,我呆呆地坐在自己的.座位上,無法面對此次作文落選,這突如其來的打擊刺痛了我的心,我像嫣了的黃瓜一樣,趴在課桌上默默流淚。不知何時,語文老師來到了我的身旁,輕輕地撫摸著我的頭語重心長地對我說:“別傷心了,下次還有機會”。我慢慢地抬起頭來,透過模糊的雙眼,看見老師那春風般的笑容,盡管內(nèi)心還是很失落,但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意
微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還使人與人之間友好相處呢!
那一次,我和班上的一位同學因為一件小事發(fā)生了爭吵,我們在賭氣,誰也不肯先給對方一個微笑。雖然我們放學同路,但誰也不說話,成了“緣對面不相識”的陌生人。之后的幾天,雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了,可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天放學時,我故意慢吞吞地跟在她身后,這時,只見她朝我笑了笑,頓時,以前所有的不愉快魂飛魄散,我的心被一種偉大的力量占據(jù)著。此時我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手,一起漫步在夕陽下
微笑如此美麗,如此重要。我想:如果每個人在生活中都能以誠相待。那這個世界將會變得多么美好啊!微笑是種子,誰播種微笑,誰就能收獲美麗。
六年級記事作文4
難忘的第一次在我八歲時,我曾第一次被狗追,至今還刻骨銘心。
那是晴朗的一天早晨,我獨自去姥姥家。以前都是爸爸媽媽陪我去的,可是這一次他們有事不能陪我,便讓我自己去。途中,我看正前方不遠處有一只黑色皮毛,大大的,矯健的狗在四處轉(zhuǎn)悠。這是去姥姥的`必經(jīng)之路,怎么辦呢。
它發(fā)現(xiàn)了我,向我撲來,我被眼前這一幕驚呆了,站在原地不知如何是好。過了一會兒才反應(yīng)過來,急急忙忙往回跑,可誰知狗卻一直追著我,一路不放。
我看見前面有一座房子,大門敞開著,不管三七二十一,躲在門后面。狗走到大門前,停下了腳步,在門前來回轉(zhuǎn)。我心里十分緊張,怎么辦。靠偛荒芤恢痹趧e人家門后面躲著不走吧!過了一會兒,狗臥在門外,背對我,我又發(fā)現(xiàn)大門前有一些石頭。我靈機一動,踮起腳尖,離石頭越來越近,拿時,被狗發(fā)現(xiàn)了。我拿起石頭就跑,一邊跑一邊往狗身上砸,卻被一顆石頭絆倒了,摔了個腳朝天。
狗慢慢逼近,當我以為自己要上天堂時,一聲令下,狗迅速離開了。原來是狗的主人,主人不好意思的向我笑了笑,離開了,真是謝天謝地啊。
這一次的經(jīng)歷像烙印一樣深深地刻在我身上,這真是難忘的第一次啊!我明白了,要克服自己害怕的事物。
六年級記事作文5
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長中的一個小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨有的.光芒,永遠留在我的記憶深處。
那是一個星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進了教室,對我們說:“今天,我們班要和(7)班進行一場比賽,選19名男同學和19名女同學參加這次比賽,誰要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學全部參加,同時選了19名高大的男同學。這時,胡老師又補充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學背著女同學跑步!甭犃撕蠋煹脑,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學,我們兩個人互相鼓勵:“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個女同學也在互相鼓勵:“不要緊張,沒關(guān)系的!
比賽開始了,我班與(7)班各一對,由男同學背著女同學跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動,兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地摟住徐銘涵的脖子,我聽到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點,我趕緊下來,我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進行一場比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風似的跑向終點。最后,我們班終于贏了對方,大家的那股高興場面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
六年級記事作文6
友誼是一把吉他,可彈奏出生活的喜悅;友誼是一杯酒,越喝越回味悠長;友誼是一陣微風,可吹走你心中的惆悵。
我有一個朋友,她叫黎戈之,戈之有一張能說會道的小嘴,薄薄小嘴唇上有一只小巧玲瓏的鼻子,眼睛又大又水靈,皮膚白皙。我和她可謂是一起上下學,一起玩耍的好朋友,在我的生活里沒有了她就像沒有了方向。
有一次,我來到學校后,頭感覺昏昏沉沉的有氣無力,大家都關(guān)心的問我怎么了。戈之最擔心了,不停的'給我說這個說那個,我終于忍不住了就向她大吼道:“你夠了沒有,煩死了,你又不是我媽!”她的嘴角突然抽搐了一下,然后就默默地走開了。終于熬到了放學,我回到家后在床上躺了一會兒感覺舒服了一些,吃飯時我給媽媽抱怨:“戈之好煩啊,今天我本來就不舒服她還老是在我耳邊嘀咕!”媽媽看不下去了說:“你呀,可是真不知好歹!戈之這么好的孩子,這不,剛剛還打電話問你情況呢,還說怕你煩,不讓我告訴你!”我腦中忽的閃過我們在一起歡聲笑語的一幕幕,再想想今天自己的做為,實在對不起戈之對我的關(guān)心,我?guī)е了歼M入了夢鄉(xiāng)......
第二天一早,我把戈之叫出來后給她道了個歉,她笑笑說:“沒關(guān)系,其實昨天我也不應(yīng)該一直問,是我不對!”于是兩個女孩手拉著手大聲地笑了起來!
一陣風吹來,吹走了兩個女孩的笑聲,卻永遠的鎖住了她們的友誼!
六年級記事作文7
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間,總是男生在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!
可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快就會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大墻,怎么撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的'拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,為了榮譽嗎?時常還會為了搶一個球而打起來,像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣,高大的男生們根本不敢靠前,常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
六年級記事作文8
中午,我在房間里寫作業(yè)。突然,樓上動靜很大,我覺得有點不對勁,趕緊跑上去看個究竟。
上樓后,我發(fā)現(xiàn)爺爺正倒在地上,臉色發(fā)白。我大喊:“奶奶,不好了,爺爺?shù)乖诘厣狭!”奶奶急忙上來。她用手摸了一下爺爺(shù)念~頭,熱乎乎的,再摸一下爺爺?shù)氖,卻特別涼。奶奶皺著眉頭對我說:“不好,你爺爺?shù)睦厦∮址噶恕!闭f完,奶奶趕緊撥打“120”。我也打電話讓媽媽趕快回來幫忙!120”急救車來了,我們把爺爺推上了車。這時,媽媽也回來了,我、弟弟和奶奶坐上媽媽的`車子,跟著急救車來到了市第一人民醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生和護士們趕緊把爺爺推到了急救室。我們非常緊張地等候在門外。過了一會兒,一位護士出來對我們說:“病人現(xiàn)在情況已經(jīng)穩(wěn)定。”說完,她又進入了急救室。
爺爺出來后,醫(yī)生對媽媽說:“病人現(xiàn)在情況很好,過幾天就可以出院了!边@下,我們提著的心終于放下來了。我們把爺爺推入了病房,幫爺爺換上了病號服,弟弟給爺爺?shù)沽艘槐。大家一直忙到了深夜,都沒有睡覺。
我永遠忘不了這一天。
六年級記事作文9
人生有很多的第一次,在第一次做的時候,往往因為害怕而放棄。讓我給你們說說我的第一次吧!
記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學游泳,我聽了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服后,我沒套游泳圈就往下跳,害的我當時喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當時我就淹死了。
這時,爸爸也進來了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說:“蹬腿的.樣子要像青蛙,不能急!庇谑,我照爸爸的說法練了起來。可是,我只要一蹬腿,身體就會往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎么游。自己反復琢磨。終于,“功夫不負有心人”,我把蹬腿學會了。爸爸又開始教我,腿和手配合的動作。我支支吾吾的說:“我,我害怕!卑职终f沒事,他學的時候也喝了不少水。聽了爸爸的話,我想:爸爸能干,我為什么不能干呢?可惜,本來腿動下不去的,可手跟腿這么一動,身體又開始往下沉。爸爸說:“來,我在后面拖住你!笨墒,我游了一會兒。起來時才發(fā)現(xiàn),爸爸的手已經(jīng)不知道跑哪去了。這時,看見爸爸正在岸邊沖我笑呢!
失敗乃成功之母,人不可能做什么都成功,也不可都失敗。只要堅持,就一定會成功。
六年級記事作文10
在我們五(3)班,體育最好的是大力徐,飛人周。作文最好的'是寫作徐,而要屬最行蹤莫測,鬼異的,那就非鬼人金莫屬了。
這不,今天上體育課,那唐昊文又來搗亂,眾人一拍即合,決定智斗唐昊文。
別人跟唐昊文打,都是正面出擊,沒一會變紛紛慘敗,可鬼人金不一樣。只見他趁唐昊文不注意,悄悄地繞遠路走,他一蹲,剛好躲過了唐昊文的眼睛,然后他又放輕了腳步,貓著腰,如同伏擊獵物的獅子一樣一點一點地走到了墻壁后面。突然,唐昊文的目光掃了過來,正見著了鬼人金,我們都為他捏了一把冷汗,可他臨危不懼,裝出一副無所事事的樣子,隨意地邁開步子,頭也昂了起來,似乎是要去喝水。唐昊文見他這樣,便就不管了他了。說時遲,那是快,唐昊文目光一轉(zhuǎn)開,鬼人金便如同鬼魅一般又回到了墻壁后面。
接著,他身體緊貼墻壁,像壁虎一樣緩緩地貼近了唐昊文,三米,二米,離唐昊文只有一米了,鬼人金再一次放輕了腳步,腳尖踮起,飛快地來到了唐昊文身邊,全力一擊,然后“嗖”地一聲向后退去,這速度讓我們這些傍邊看的來都目瞪口呆。等唐昊文反應(yīng)過來時,鬼人金早已消失了。
鬼人金真不愧為我們班里“來無影,去無蹤”的“鬼人”呀!
六年級記事作文11
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的泉源……”
整個世界就是因為有愛,所以才變得如此美麗!
身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走著走著,我看見學;▓@里有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺有一點兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。
哎!“你是哪個班的,在干什么?”我訓斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個小女孩是誰,為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問:“你為什么要這樣做?”過了一會兒,她啜泣著說:“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時呆住了。我點了點頭,表示同意。
回到宿舍,我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。為什么她會有這種讓我們感動的.行為呢?她對奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個人都像這個小女孩這樣孝順,有一顆尊重長輩的心,那么這個世界將充滿愛,愛無處不在。
人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。
六年級記事作文12
人生吸許許多多個第一次,第一次做飯,第一坐火車……我也有許許多多的第一次初中,我就選一件我最喜歡的第一次坐船吧。
那天晚上,媽媽不知為什么,竟破例帶我到星河廣場,我們來到了星河廣場,星河廣場的游樂設(shè)施可真多啊,有蹦蹦床,碰碰車,攀巖……這可愁壞了我,這些都很好玩,要雖,先要玩哪一個好呢?正當我冥思苦想的時候,媽媽毫不猶豫的指向了海盜船,今天就先玩這樣吧,啊~我可從來都沒有坐過海盜船啊,我有點害怕?蓩寢寘s沒管我,二話不說,拉著我的手就往海盜船奔去,我們到達了海盜船的正面,媽媽趕緊付了錢,我還沒反應(yīng)過來呢,屁股就已經(jīng)緊緊的貼在船椅上了,隨著一陣聲音,船體已經(jīng)開始有了輕微的游動,我屏息凝神,嚇得連大氣都不敢出。慢慢的,慢慢的,船體從輕微的恍動到了巨大的`搖動。終于到高潮了,船體左右超大孤度的搖擺,幾乎都已經(jīng)開始旋轉(zhuǎn)成一個圓形了,船體向左擺的時候還好,但是一向右邊擺,我就有從天空直接墜落到低谷的感覺,我的心也隨之上下,嚇得我心驚膽顫,頭皮發(fā)麻,“啊!”緊張終于從我們的喉嚨里沖了出來,大家的心已經(jīng)懸到嗓子眼了。我受不了了,對媽媽大叫著:“我不坐了,我不坐了,”“相信自己,就一定做得到!!”起先還想放棄的我,聽了媽媽這一席話之后,立刻就打消了要打退堂鼓的這個念頭,調(diào)整了一下自己的心態(tài),我把目光轉(zhuǎn)移到了其他的景物上,嘿!這方法還真有效,慢慢的,我開始享受這個感覺了,可是,時間到了,我只好依依不舍的下了船。
通過這一次,我明白了相信自己就一定做得到。
六年級記事作文13
這一天下午,東方紅學校,214班。
說來也怪,下午第一節(jié)課的鈴聲如往常一般響起,可氣氛好像有點不太對。
究竟是什么原因呢?我百思不得其解。
只聽楊宇翔叫道:“迎接我們的十位民族英雄!”“民族英雄?”我從這四個字中悟出了玄機,得到這個答案,我一驚,在心中默默祈禱這不是真的。
這節(jié)課老師要對語文知識進行大抽查!
六年級,我們要進行小升初沖刺,為此,老師也是費盡心思。偶然有那么一天,老師下令:“周三下午第一節(jié)寫字課,抽查你們的.語文知識!”如果一個回答不出,往往要被罰抄二十遍,弄得全班惶惶不寧。
其實這也不是什么新鮮的事,老師實踐過一次,效果不佳,老師龍顏不悅,宣布周三下午統(tǒng)一抽查。上周都在籌劃復習并迎接期中考試并且分析試題,暫時耽擱了一些時間沒有進行抽查。但俗話說“人無千日好,花無百日紅”,老師找準一個空閑時間,重操舊業(yè),又開始抽查起來。
思緒之中,老師如往常一般走進教室。也如往常一般,教室由喧嘩漸漸安靜下來。大家似乎又把這節(jié)課當作一節(jié)普通的語文課,或許只有極小一部分人知曉老師的意圖。
這也不奇怪,今天星期二,但是數(shù)學老師有事不能上課,所以危老師又與我們見面了。
師生之間互相行禮。禮畢,老師讓我們拿出《古詩文大集結(jié)》,翻到文言文那一專欄,對一部分文言文進行了解析,然后,老師一句話使全班絕望:“12、13頁還有《夸父逐日》、《楚王好細腰》、《伯牙絕弦》、《揠苗助長》、《掩耳盜鐘》、《濫竽充數(shù)》準備抽查,還加一個《人有亡鈇者》!
一時間,全班沸騰,叫苦連天。特別是那篇《人有亡鈇者》,大家伙都不熟悉,蜚議聲最大,別的到甭提。我終于理解了老媽在暑假里要我“每天一背文言文”的含義了,還得多謝謝老媽?
還好老師留了時間給我們復習,這也算是大發(fā)慈悲了。教室中讀書聲一片。你看這些奇葩:王子龍緊張狂記,田雨晟倉皇硬背,龍俊燁游手好閑等等。到底我暑假已將《人有亡鈇者》過了一次關(guān),背與理解起來要比沒記的人輕松的多。
該來的還是來了。喻鴻才、曾怡琳、付鑫龍等幾位“民族英雄”身赴戰(zhàn)場,“無一生還”。付鑫龍出去之前,老師說了聲:“田雨晟做準備。”嚇得田雨晟冷汗都出來了,只顧拼命記。
龍俊燁也難逃“魔爪”,老師點到他名字時,他作吐血狀,卻也無可奈何……
這次抽查,效果仍不理想,只有龍俊燁一人全部答對。雖然我沒被老師抽到,但下次學習積累我便一點也不敢大意了。
六年級記事作文14
時間過得可真快!冬姑娘在人間待的時間太長,太累了!于是她找來春姑娘在人間工作。
瞧!她來了,披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,春姑娘覺得白色太單調(diào),拿起魔法棒輕輕一揮,白色消失了,取而代之的是生機勃勃的綠色。多美,多清新!
為了歡迎春姑娘的到來,我們學校組織了一次春游活動,乍聽到這一消息時,我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋,大家都為要去春游而高興。
終于到了那一天,老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為春游的營地。我們班的同學,一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清!還可以看到里面的魚蝦!鞍“!快來看!”不知是誰尖叫起來,我們循聲走去,“你們看!還有冰塊呢!”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊
“切不就是一個大冰塊嗎?有什么了不起的。”一個男生說道。我們都沒理他,因為我想,伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標志,而且它快融化了,這也不是春天的標志嗎?畢竟女生都愛對新的事物感興趣。
然后不知是那個同學起了個哄,說要成立一個“發(fā)現(xiàn)春天”小組,同學們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧!
“我找到了!”一個同學說,大家都過去看。“你們看,小草長出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召喚,來迎接春姑娘的!它還向我們打招呼呢!”的確是,風吹起小草纖弱的.身軀,還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了!看,在野草下面有許多小花朵含苞待放,一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......
“我發(fā)現(xiàn)了!”“我發(fā)現(xiàn)了!”同學們都高興的喊起來。
這次春游多么有趣。
六年級記事作文15
那一年我10歲,我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂,我,錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒,自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的`讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費。從此我便孤言寡語,不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃,爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責罵我。我忍受不了這樣,我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感,因為我只有在班級里我才知道什么是存在,我在班級里是快樂的,雖然男生總欺負我,我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛;我想得到我需要的東西,可它會實現(xiàn)嗎?我已沒有希望。
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