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(精選)六年級(jí)記事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記事作文1
這天，我當(dāng)了一回小農(nóng)民！
“叮鈴鈴……”輕柔而悠揚(yáng)的上課鈴聲響起了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。潘老師大步流星走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地宣布：“這節(jié)課我們?nèi)グ俨輬@里干農(nóng)活！”話音剛落，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來。
我們帶上勞動(dòng)工具——鏟子、釘耙，來到百草園。只見原來的黃豆地里長(zhǎng)滿了足有一人高的雜草，花生地里的花生藤已經(jīng)發(fā)黃了，都是因?yàn)檫@個(gè)暑假我們沒有來管理惹的禍。老師給我們分工后，大家就忙活開了：有的挖花生，有的鏟雜草，有的摘花生……
我負(fù)責(zé)摘花生。飯?zhí)美锏陌⒁桃娢伊庑�，拿不�?dòng)釘耙，就主動(dòng)“承包”了我的'工作，我只需要把花生藤上的花生摘下來即可。有的花生顆粒飽滿，有的卻只剩下了殼，有些被蟲鉆了一個(gè)小洞，有些已經(jīng)發(fā)芽了……我們真后悔沒有早些來收獲。正當(dāng)大家干得起勁時(shí)，忽然傳來顧曉敏的驚叫：“啊，蟲子！”順著她的手，我們看見了一條白白胖胖的蟲子，在泥土里蠕動(dòng)著。潘老師告訴我們這類蟲子叫“土蟲”，專以花生為食，十分可惡！說著就讓它一命嗚呼了。
“一二三，拉！一二三，拉……”知道我們?cè)诟陕飭�？我們正在拔狗尾巴草。�?jīng)過了一個(gè)暑假，這些草長(zhǎng)勢(shì)迅猛，拔起來特別麻煩。對(duì)著一根特別粗的狗尾巴草，我使勁拉。不巧，手上被劃出了一道口子。同學(xué)勸我休息一下，可我仍然忍著痛，拔了一根又一根。幸虧有飯?zhí)冒⒁痰膸兔�，一�?jié)課后，雜草都“倒下”了。我們每個(gè)人拿了一大捆，扔到校園外的垃圾桶里。幾分鐘后，那兒堆成了小山。
終于干完了，看著黑乎乎的小手，我想：我們這些溫室里的花朵，家中的“小皇帝”“小公主”，終于體會(huì)到了干農(nóng)活的辛苦，明白了農(nóng)民伯伯的不易。我們要珍惜每一粒糧食。
放學(xué)前，飯?zhí)玫陌⒁贪阎笫斓幕ㄉ偷搅私淌�，大家一起品嘗了勞動(dòng)的成果，心里甜蜜無(wú)比：自己勞動(dòng)得來的，自然吃得更香。
六年級(jí)記事作文2
童年，是那么美好，那么令人難忘。童年里發(fā)生的事情是那么有趣，天真可愛中又有幾分傻氣。
那是，我才四歲，上著幼兒園。放暑假了，爸爸媽媽答應(yīng)帶我騎駱駝。
一大清早，我就迫不及待地坐上了車，在車上我不停地問關(guān)于駱駝的問題，不知不覺就到了中午，我剛下車就覺得反胃，打了一個(gè)特別臭的嗝，我用充滿稚氣的語(yǔ)氣說：“我的嘴好像放了一個(gè)臭屁�！鄙砼缘娜寺犃硕夹�(gè)不停，爸爸媽媽有些尷尬但也覺得好玩，童言無(wú)忌嘛。我的無(wú)知給無(wú)味的`行程加了一些調(diào)料，讓它變得豐富起來。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中到了月牙湖。
在那里，我終于看到了思念已久的駱駝。不過看到駱駝那副“尊容”，我的心情就像被一桶冷水從頭到腳澆了個(gè)透心涼。這難道就是駱駝嗎？那樣長(zhǎng)的臉，那樣黃的牙，那樣臟的毛，這駱駝還渾身散發(fā)著一股臭味，我被它嚇哭了，怪物也不過如此吧。最后在爸爸媽媽好說歹說，軟磨硬泡下，我終于上了駱駝背。
坐好之后，駱駝出發(fā)了，我緊緊抱住爸爸，生怕掉下來。駱駝邁著大步，慢悠悠地走著，它搖搖晃晃，像坐海盜船一般，讓我提心吊膽。慢慢地，我開始放下心來，靠在駝背上享受著陽(yáng)光浴，微風(fēng)吹在我的臉上，好舒服啊!就像有人輕輕地?fù)崦业哪�。夕�?yáng)西下我和爸爸媽媽戀戀不舍的走了。
童年的故事是那么美好、有趣�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，童年就要悄悄地離開了，我一定要好好珍惜剩下的童年時(shí)光!
六年級(jí)記事作文3
球有球迷，棋有棋迷。而我們家又多出了一個(gè)花迷。
別看我老媽平時(shí)那么節(jié)約，舍不得吃，舍不得穿�？绅B(yǎng)起花來卻出手大方，從不含糊，一點(diǎn)也不節(jié)約。
一天清晨，我和爸爸還在美夢(mèng)中呢。忽然傳來一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺(tái)，看到底發(fā)生了什么事。唉，原來是老媽發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)的花有一朵斷了。我就對(duì)老媽說：“媽。不就這么一朵花嗎？至于這樣子嗎？”媽媽沒說話，只是望著那朵花，好像她是她的親骨肉似的，臉上充滿了憂傷。
其實(shí)，我們一家人都反對(duì)老媽養(yǎng)花。因?yàn)槔蠇屢火B(yǎng)花就什么都不知道了，眼里心中只有花。有時(shí)澆澆水，有時(shí)施施肥，有時(shí)還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細(xì)語(yǔ)，真受不了。老爸一次次反對(duì)，提出抗議，可她的一次次反對(duì)都是徒勞的。因?yàn)樵诶蠇尶磥恚ㄒ呀?jīng)是心中的'最愛，好像什么都沒有養(yǎng)花重要。
只要一有空老媽就會(huì)去逛街，可她出去逛街不是購(gòu)物，而是到花圃里賞花購(gòu)花。只要一見了花圃，沒有一兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)出來的，一出來總會(huì)買幾盆花來放在家里養(yǎng)。
每次放學(xué)回家，一進(jìn)門都會(huì)聞到花飄來的清香。我和爸爸都說：“我們家都快成花園了，還買這么多花，不浪費(fèi)錢呀！”可老媽說：“我喜愛花，關(guān)你們什么事，又不是你們的錢。再說了，這么漂亮的花免費(fèi)讓你們欣賞，還這么多嘴，小心我收費(fèi)！”我們父子倆趕緊停止，什么話也不在說，只好沉浸在滿屋的花香里。
如果有一朵花開了。老媽總會(huì)欣賞半天。把時(shí)間忘了，把吃飯也忘了，好像什么都忘了一樣，如醉如癡，真不知道用什么來形容才好。
這就是我的花迷老媽！
六年級(jí)記事作文4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，那里有許多小動(dòng)物，而我家卻養(yǎng)了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黃色，唯獨(dú)鼻子是又大又黑，所以我的爺爺給它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二歲的時(shí)候，我的家人和我一起帶著黑嘴出去玩，突然半途中出來了一只大狗，嚇得我這往后退，但哪知道黑狗就一直沖著我跑了過來，誰(shuí)知黑嘴竟然不怕危險(xiǎn)的沖了過去，明知自己的體型和力量明明就不是他的對(duì)手，還這樣沖了過去，就在那一刻，我閉上了眼睛，一片撕咬聲過去，我緩緩的睜看眼睛，只見黑嘴的耳朵流著血，牙也掉了幾顆在地上，但是他成功的保護(hù)了我，從而成為了我心目中的一位英雄。
回到家中，我的眼睛里含著淚，一把抱住了黑嘴，我和媽媽一起用紗布給黑嘴的耳朵包住了，所以經(jīng)后我把他當(dāng)成我的親人，不離不棄，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，誰(shuí)敢欺負(fù)它我就敢沖上去打那個(gè)人，別以為我家的狗好欺負(fù)，雖然現(xiàn)在它老了，毛色也由黃色變成了白色，每當(dāng)我回家去看望他的時(shí)候，總會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的`一分一秒，因?yàn)樗纳灿邢蓿慨?dāng)我走的時(shí)候，我也是不依不舍，他的眼睛里好像有眼淚，好像在說你別走呀，我也只能流著眼淚在他的頭上留下深深一吻，這就是我心目中的那個(gè)英雄，英雄，你永遠(yuǎn)在我的心中。
六年級(jí):張津金
六年級(jí)記事作文5
這個(gè)寒假，我經(jīng)歷啦許多有趣得事。其中，令我最開心得是去石湖游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯，爸爸便開車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多得玩得，如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇得發(fā)現(xiàn)。我看見啦租自行車得地方，我是多么想租一輛自行車��！于是，我迫不及待地問媽媽：“我能租一輛自行車嗎？”媽媽爽快得答道：“當(dāng)然可以�！币宦牭竭@個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。一旁得爸爸也說話啦，他問道：“想要種類型得車��？”我想啦一下說道：“就四輪得吧。”“好，我們就租四輪得�！眿寢屢贿呎f，一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路啦。
一路上，我看見路邊得小草微笑地向我點(diǎn)頭，一望無(wú)際得石湖在陽(yáng)光得照耀下，銀光閃閃得。遠(yuǎn)處，蔥綠得山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗得風(fēng)景，一邊聊天。不知不覺就回到啦租自行車得地方。
這一天，我真開心！
六年級(jí)記事作文6
我的好朋友駱小玲和李思諾吵架了，已經(jīng)好幾星期了！唉只要有她們的地方就會(huì)有爭(zhēng)吵！
她們兩個(gè)都看對(duì)方不順眼，好像有深仇大恨一樣，其實(shí)兩個(gè)好朋友，為什么要把關(guān)系弄的`這么僵呢！只要一句sorry就行了。她們就不能扯下臉皮向?qū)Ψ降狼笅專棵孀诱娴谋扔颜x更重要媽？你們說我多管閑事，一有人吵架就想盡一切辦法也讓他們和好！李思諾，你說我不記仇，不管別人對(duì)你怎么樣，還當(dāng)他是好朋友。李思諾，你知不知道，記仇，會(huì)讓人很痛苦，我也想記仇，可是我做不到；駱小玲，你并沒對(duì)我說什么，可是我還是要提醒一下你，自大和過于的自戀會(huì)讓你在無(wú)形中失去很多的朋友。
現(xiàn)在我就像一塊夾心餅干一樣，夾在你們之間，只要我和駱小玲玩一下，李思諾又不理我，我又要想盡一切辦法打破這個(gè)僵局。駱小玲還好，不會(huì)說什么！李思諾，駱小玲，就算給個(gè)面子給我好不好。和好吧！我知道到這種地步，和好很難，只是我希望你們不要互相討厭，這個(gè)要求應(yīng)該不過分吧，希望你們能答應(yīng)！
駱小玲，李思諾，我真心祝福你們能夠和好！讓這件可怕至極的事快點(diǎn)結(jié)束,好不好！��！
六年級(jí)記事作文7
“你為什么又來鬧我？”
“才怪！”
“明明就有！”
“亂說！”
每次一進(jìn)教室，就會(huì)有一陣陣的唇槍舌劍向我直撲而來，那種氣氛直叫人心神不寧！他們到底是在打鬧玩樂還是吵架斗爭(zhēng)��？我如墜云里云霧中；而旁邊的人卻視若無(wú)睹，也許這種情況對(duì)大家來說，早已是家常便飯了吧！
不過“受害者”卻都是同一個(gè)人。我發(fā)覺，大家總喜歡拿他來開玩笑；有時(shí)候玩過火了，往往使得他火爆的脾氣火上加油，人際關(guān)系就更加雪上加霜！
在班上，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)有點(diǎn)傻里傻氣，天生就不大會(huì)讀書；對(duì)他而言，書本上的文字似乎成了一只只毛骨悚然的大蜘蛛。所以，他對(duì)讀書有了恐懼感，使他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)悠游書籍國(guó)度的自由自在與心曠神怡；也許他是比較內(nèi)向，活在自己的世界里吧！我總是揣測(cè)著：他的心靈，是不是被關(guān)進(jìn)陰森溼冷的黑牢里，讓他覺得這世界對(duì)他充滿了不公平？雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況，可是還是效果很有限。
但就有一次，我漫步走回教室，發(fā)現(xiàn)在他身旁多了一位男生，以為又是另一個(gè)捉弄他的壞蛋。但是當(dāng)我定神細(xì)聽，他們之間傳出此起彼落的教導(dǎo)聲；原來那位男同學(xué)竟然正在細(xì)心地教他如何寫字。我看到他臉上流露出的笑靨，那一瞬間，我可以想像燦爛的太陽(yáng)正伸出強(qiáng)壯無(wú)比的手臂，把原本一蹶不振的'向日葵重新找回自尊與信心，使他勇敢的挺起胸膛，決心要努力向上。
自從那一天以后，每當(dāng)我再次走進(jìn)教室，那一股可怕的氣息已消散無(wú)蹤；現(xiàn)在取而代之的是，洋溢著和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼，沒想到，他現(xiàn)在竟然是一位精力充沛、神采飛揚(yáng)的“陽(yáng)光男孩”呢！我之前的疑惑頓時(shí)煙消云散。那一刻，真的叫人好感動(dòng)�。�
六年級(jí)記事作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo)，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。
那是二年級(jí)時(shí)的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后，媽媽催促我快去寫作業(yè)，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業(yè)，只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信，發(fā)什么呢？嗯！有了。
第二天早晨劉老師拿著她的'手機(jī)進(jìn)了教室，她要把我們發(fā)的短信都念了，還要評(píng)比，我們頓時(shí)都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個(gè)大善人！”劉老師念到這兒笑了起來，這不是我發(fā)的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng)，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這么簡(jiǎn)單。
雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語(yǔ)文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)記事作文9
媽媽，那是大家在熟悉不過的人了，但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，還有我的健康問題。有了媽媽的愛與關(guān)懷，我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午，我不小心從樓梯上摔了下來，結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒有責(zé)罵我，而是很關(guān)心的問我怎么回事，摔到哪了沒有，其它的地方?jīng)]有摔到吧！得到媽媽的關(guān)心我反而哭了，媽媽一臉的心疼，不停的說：“怎么這么不小心呢？要是摔到哪可怎么辦哦！還好不是很嚴(yán)重了，以后走路可要小心點(diǎn)哦！”拿來藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔�，一夜都沒有睡，還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒有合眼，第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng)，讓我快快長(zhǎng)高，身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，在媽媽的`輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀！所以我要更聽媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽：“媽媽我愛你。”
六年級(jí)記事作文10
在新冠疫情期間，我只能在家里呆著，還不能下樓玩。最近疫情終于有了好轉(zhuǎn)，媽媽答應(yīng)帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛的飛盤和毽子帶上就跑出去了。
我們來到了公園。一進(jìn)門就看到了一個(gè)竹林園。這里雖然叫竹林園，但竹子都沒幾個(gè)。這里種著梧桐樹、鳳凰樹、芒果樹……各種各樣。每一棵樹下都有一塊石頭，上面寫著品種和植樹人。
我們來到了草坪上，我把毯子鋪在一個(gè)陰涼處，從包里拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說道：“哥哥，你閉上眼睛，你摸到什么我們就玩什么！”結(jié)果哥哥摸到了飛盤。
我把飛盤拿起來，又蹦又跳的喊道：“快來玩我最心愛的飛盤！”哥哥聽到自己摸到飛盤也很開心，急忙跑過來。這時(shí)候我突然喊道：“看箭！”飛盤果然像箭一樣的沖了過去。不好！眼看“箭”要飛到哥哥的臉上，叔叔突然出手把飛盤擋住了，又說了一句“流水”。嘻嘻，對(duì)了！我們每發(fā)一次飛盤，就說一個(gè)詞或一句話�！傲魉钡囊馑际秋w盤像水一樣兇猛的.流著。不好！飛盤飛過來了，我急忙來了個(gè)下腰，眼看就要掉下去了，我馬上跑了過去接住了。然后說了句：“咬蛇！”說著我又把飛盤飛向了哥哥。太好了，哥哥沒接住，哥哥很不服氣，拿出毽子說：“我會(huì)踢毽子，那我們比踢毽子吧！”
“這次規(guī)矩一樣，每踢一次都說出踢哪塊地方。首先毽子不能掉，然后詞語(yǔ)不能重復(fù)。好吧？”我說道。哥哥聽后同意了�！拔蚁忍摺！蔽艺f：“腿！”哥哥說：“腳。”我說：“腳！”哥哥說：“后腳跟！”“腿！”這時(shí)候，叔叔突然沖了過來，幫哥哥抵住了一個(gè)毽子。這時(shí)，我慌了，因?yàn)槭迨宓幕犹嗔�。我一邊抵著一邊喊：“阿姨！媽媽！快來幫我！”阿姨跑了過來，生氣地說：“欺負(fù)小朋友！”接著給叔叔來了個(gè)飛毛腿。叔叔看到后也假裝生氣了“不幫我們，卻幫他們�！边@時(shí)候，媽媽也過來了。大家一起玩著，不管是輸是贏，真的很開心。
慢慢的天色晚了，我們也依依不舍的回家了。
六年級(jí)記事作文11
我和我的朋友們是班里的鐵三角，每當(dāng)我們其中一個(gè)人遇到困難，那么我們一定會(huì)互相扶持。我們發(fā)生了很多事情，想聽聽嗎？go！
我們鐵三角的老大叫李博文，他是我們班的班長(zhǎng)，他是一個(gè)很樂觀的男孩，他戴著一副圓圓的眼鏡，就像哈利波特一樣，當(dāng)然他的額頭也有一條傷疤，那是他在小時(shí)候摔的。所以他常常被我們叫做“哈利波特”。他的.“海拔”不高，這就更反映出他是哈利了。
我還有一個(gè)死黨，他的名字叫楊智聰，他很聰明，他是我們鐵三角的“財(cái)務(wù)主管"，他管理著我們鐵三角的財(cái)產(chǎn)開支，所以他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，“海拔”一般，圓圓的臉嵌著一雙像葡萄那樣圓的眼睛。我們總是叫他‘洋蔥"。
我們鐵三角跟我們班的男孩組成了一支足球隊(duì)，我們鐵三角都是前鋒。
記得有一次，我們鐵三角約定去踢足球，很快，所以人都到了，激烈的足球賽開始了！
球員把球拋到空中，我迅速用頭頂了一下球，然后把球踢到“洋蔥”那里，對(duì)方的前鋒看到這樣，立刻在前面擋住我們，“洋蔥”急中生智，把球傳到“哈利’那里，這時(shí)側(cè)面飛出個(gè)“程咬金”，他把球奪走了，然后我跑到前面，一個(gè)鏟球，又把球奪回來了，然后交給“哈利”，他一個(gè)“黃金右腿”把球射進(jìn)了球門。
到了最后，我們贏得了比賽。
這就是我們鐵三角的威力，想繼續(xù)聽？請(qǐng)聽下回分解。
六年級(jí)記事作文12
春回大地，萬(wàn)物蘇醒；又到了春暖花開的日子，我們迎來了一學(xué)期一度的春游！
這一次，我們?nèi)ビ瓮娴牡胤绞歉邩蛄沂苛陥@和上海城市規(guī)劃館。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，坐上了9號(hào)車。一路上，我們都興奮不已。1小時(shí)以后……我們到了目的地——高橋烈士陵園！
一來到烈士墓園，我看到了大門的入口上方，有幾個(gè)抗日英雄的頭像，我不禁暗暗地為這些英雄們禱告！到了烈士墓園里面，我們看見了一塊高大的墓碑，碑體正面鐫刻著陳毅元帥1956年的題詞："為解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽"。隨著國(guó)歌響起，我們集體對(duì)革命先烈鞠躬敬禮并敬獻(xiàn)花圈。望著高高的陵園墓碑，我的心情也隨之澎湃，革命先烈……如今，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
掃墓結(jié)束后，我們來到了城市規(guī)劃館，衛(wèi)老師給我們分成了幾個(gè)小組，我、等其它六位同學(xué)成了一隊(duì)，其中我跟李智俊是小組長(zhǎng)。導(dǎo)游說好了2小時(shí)以后集合！太好了，我們一起歡呼。我們先參觀了一樓，那些物品展示框內(nèi)都是一些陶瓷，杯子，玻璃等，真是精美絕倫。后來，我們又看到了整個(gè)上海的模擬城市，這些房子真有趣，活脫脫就像一個(gè)小人國(guó)！
我們又到了二樓，二樓可真有意思，全都是有關(guān)交通的`，有一些交通工具的模型，有意思的是，居然還會(huì)有模擬的駕駛艙，我開了車，認(rèn)識(shí)了掛擋，油門，剎車等一些簡(jiǎn)單的工具，我又看見了一輛自行車，這是一輛運(yùn)動(dòng)自行車，我仰頭一看，上面有四個(gè)醒目的大字——低碳出行。哦，這個(gè)原來是讓我們少開私家車，減少汽車尾氣��！我嘗試了一下，剛開始很累，我堅(jiān)持到了最后，整整騎了3公里！我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了！
我剛想繼續(xù)探尋，就聽到老師叫我們集合的聲音。我這才意識(shí)到時(shí)間過得這么快，不禁暗暗抱怨！
這真是一次快樂的春游！
六年級(jí)記事作文13
每當(dāng)我看到魚缸里的小魚時(shí)，就想起了自己第一次釣魚時(shí)的情景。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的.魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。
爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里�！卑职诌�說：“魚的膽子很小，只要有一點(diǎn)晃動(dòng)就會(huì)游走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。
我等了很長(zhǎng)時(shí)間，心想：著魚兒怎么還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿抬了上來�！耙�!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒走，要不然怎能釣到魚？
爸爸看見我釣上了魚對(duì)我說：兒子。真棒。我像你這么大的時(shí)候連魚桿都不認(rèn)識(shí)呢!
通過這件事我知道了干什么事都要認(rèn)真，有耐心。這樣才可以成功。
六年級(jí)記事作文14
過去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，在我記憶的盒子里還會(huì)留下些什么呢？
燦爛的笑容，歡快的笑聲，總是令人向往，令人難忘的。我和幾個(gè)好朋友商量著去哪兒玩，其中一個(gè)朋友破口而出：“我們?nèi)ゴ笏疁贤姘��！蔽覀兟犃水惪谕暤卮鸬溃骸昂茫 蔽覀兺讲絹淼搅舜笏疁�，誰(shuí)知溝里的水早已結(jié)成冰了，冰看起來厚厚的，不會(huì)有什么危險(xiǎn)。
于是我們小心翼翼地走在結(jié)成冰的水面上，剛走沒幾步，你瞧，摔倒的'、滑冰的，干什么的都有，個(gè)個(gè)玩得可開心了。誰(shuí)也沒有想到會(huì)有意外發(fā)生，“撲通”一聲，我一不小心掉進(jìn)了水里，他們笑得前俯后仰，還好只是鞋有點(diǎn)濕，沒什么大礙。
我爬起來對(duì)他們說：“我們?cè)谏厦娣呕鸢�。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些干柴火，堆在一起，找來一點(diǎn)干麥稈，用打火機(jī)點(diǎn)燃麥稈，把干柴火搭在火上，火慢慢著了。而且火一會(huì)就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟著化了，接著聽聽見“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進(jìn)了水里，一個(gè)個(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我們從水里爬上來互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來。
童年里有我們的快樂，有我們的傷心，有我們的……
六年級(jí)記事作文15
今天下午放學(xué)后，我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個(gè)緊急家庭會(huì)。
“今天的家庭會(huì)由我主持，會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個(gè)會(huì)議�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“今天的會(huì)議有三個(gè)程序：首先，由我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》；然后，請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼奈：徒斩挼木C合利用；最后，簽定禁燒秸稈責(zé)任書。”我按照徐老師的'指導(dǎo)與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會(huì)。
“咳，咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在，我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序！”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著，他們正在認(rèn)真地聽我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》呢！
“好，現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)。誰(shuí)先談焚燒秸稈的危害？”
媽媽站起來不緊不慢地說：“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境，危害人體健康； 引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全�！薄班牛銒寢屨f的不錯(cuò)，但是我還要補(bǔ)充�！卑职纸舆^話茬說道，“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！
“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發(fā)問。
爸、媽討論了一會(huì)兒，最后，爸爸總結(jié)陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中，發(fā)酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題，又使環(huán)境得以凈化�！�
“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做守紀(jì)、文明的公民�！鼻疲职粥嵵氐卦诮麩斩挼呢�(zé)任書簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕！”
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