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(實用)五年級記事的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級記事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級記事的作文1
都說“母愛如水,父愛如山”可從前,我覺得爸爸很嚴厲,不愛我。因為我每次沒考好,他就責罵我,讓我做很多練習題。直到那個夜晚,我才真正體會到那山一般的父愛。
我依記得那個夜晚,吃完飯,因為作業(yè)很少,飯前就做完了,于是我就玩起了我的搖控賽車,我剛拿起搖控手柄趴在沙發(fā)上準備玩時。一瞬間,我覺得手臂上一陣疼痛,一看是一個小紅點我一動手臂,覺得手臂里有什么,媽媽說:“這要拍個X光片看一下!
拍了x光線一看,有一根三分之二長的`針插在里面。接著爸媽陪我一起做了一個小手術(shù),把針取了出來,爸爸似乎看出了我和媽媽有點累,便說道:“你們坐在椅子上休息等我一下,我去問醫(yī)生應(yīng)該注意些什么和吃什么藥。”大約15分鐘過去了,爸爸終于回來了,我看著他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順著他的臉頰流淌,他長舒一口氣說:“走,都好了,我們一起回家吧!
在回去的路上,爸爸便開始問:“你還感覺到疼嗎?”我說:“不疼!睙o意中我問了一句:“爸爸,你來得這么早,有沒有吃晚飯?”“沒事,我回家再吃!卑职终f道。我看了看車上的鐘,時針已經(jīng)指向深夜11點了。爸爸明天一早還要去上班因為我累了一天了都不能好好休息。頓時,我鼻子ー酸,眼眶里蓄滿了淚水……
事情雖小,卻讓我感受到了這濃濃的父愛,它是一種看不見,摸不著,卻能用心體會出來的真愛。我想大聲告訴你:“我愛您!爸爸!”
五年級記事的作文2
在生活中,經(jīng)常會知遇到許多運氣很好的事,但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。
那天,我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題,無法訂購火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經(jīng)確認過了,不用在乎。
第二天,由于我們到火車站只有1小時的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達火車站時,大約是7:55?晌覀兊搅俗詣尤∑睓C前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機,上面顯示我的票是用我的身份證買的?晌业.身份證還在姑媽那兒呢!一時間,我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來,去人工窗口排隊,結(jié)果人工窗口說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!
就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會發(fā)生的事”,可是最后因為我們的疏忽,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾。
五年級記事的作文3
今天,發(fā)生了一件很意外的事情!
下午下課后,媽媽開著那小電動車來接我回家。開著開著,忽然,只聽“砰”的一聲巨響,媽媽被嚇了一大跳,問:“我們的電動車壓到什么東西了?”我大聲喊到:“不是壓到東西了,而是爆胎了!是爆胎了!”
媽媽馬上把電動車停在馬路邊上,我們蹲下身子仔細一看,原來,有一根釘子扎到輪胎里面了!我們還聽到“咻咻”的漏氣聲。我捏了捏輪胎,現(xiàn)在,輪胎已經(jīng)變得軟綿綿的了。
“怎么辦?”我問!靶迒h,還能怎么辦呢?”媽媽郁悶地說。媽媽兩只手扶著電動車的把手推,我兩只手趴著電動車后座推。我邊推邊“呼呼”喘著氣問媽媽:“媽媽,你就不能開一點馬力嗎?”媽媽回答道:“不能,我上次試過了,沒用的!”無奈,我只好繼續(xù)幫媽媽推,推得我滿頭大汗,四肢發(fā)軟。
媽媽看我累了,就停下來休息。無聊的媽媽試了試馬力:“呀!竟然能開!”額……坑人的媽媽,害我白白推了二十幾分鐘的.路。然后,歡樂的媽媽坐在電動車上用腳踩著地,慢慢地開著,可憐的我只能在旁邊小跑著跟著電動車。十幾分鐘之后,我們終于到了修理店。
修車的叔叔把釘子拔了出來,我一看,哇塞,足足有5厘米長!再仔細一看,兩頭都是圓的!
這,這是怎么鉆進輪胎的呢?我和媽媽大眼瞪小眼,真是百思不得其解。
五年級記事的作文4
杭城七月似火燒
小區(qū)草木半枯焦
時代少年心中急
提水抗旱把樹澆
七月的杭城,赤日炎炎,熱浪滾滾,久旱無雨,暑氣逼人!氣象臺報告杭州高溫創(chuàng)下歷史新高,連續(xù)多日,最高溫度超過40度,龍井的茶樹烤焦了,道路兩旁的銀杏樹葉變黃了,小區(qū)的花花草草枯萎了,連樹上的知了也熱得掉到了地面上,大家都在叫苦,這個夏天實在太熱了,屋子外面簡直是個大火爐!
從我家陽臺往下看,小區(qū)一棵桂花樹的樹冠被太陽烤得焦黃焦黃了,我下午做完作業(yè),趕緊提桶拿盆打水,把那棵桂花樹澆了個透,水澆在樹根的.泥土上滋滋地響,好像在說:“小朋友,謝謝你!”,我澆了一盆又一盆,澆了大樹澆小數(shù),澆了樹木再澆花草,不一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗,渾身濕透了。
鄰居看到我在給樹木花草澆水,都在夸:“這個小學生真是好!”我聽了心里樂滋滋的。也不覺得熱和累了。我對小樹說:“放心吧,如果天上還不下雨,我會天天來給你們澆水的!
五年級記事的作文5
在那酷熱的暑假,我悄悄的離開了那座城市,那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋;記得你那么開心的笑容;記得你關(guān)心我的樣子;記得你生氣時的模樣。
在哪炎熱的夏天,我約你出去玩,你也許不知道,那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的樣子,我也總是學的有模有樣。也許,是我透露出了一點悲傷,你總是不經(jīng)意間,逗我開心,逗我笑!
在那危險的欄桿上,你總是第一個跳下去。每次在下面高呼“加油,你能行的!笨晌铱偸遣桓姨氯ァR苍S那時我心里害怕了,也許那時我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后,你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我,并習慣性的露出你那一抹笑容。那時我會突然感覺,很安全很安全。
那時的我們是多么的高興,多么的無憂無慮。拋開一切煩惱,盡情的'玩,享受著童年的美好。猛然睜開雙眼,卻已發(fā)現(xiàn)那時的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱,緊緊地捆住我,掙脫不開。
我敬愛朋友,我想念你!想念你那開心的笑容,想念我們在一起快樂的日子。希望能再見面!
五年級記事的作文6
“媽媽,媽媽,快把我變成一只可愛的小白兔!
“像不像一只小白兔呀?”
“哈哈,太像了,真有趣!”家中洋溢著我們?nèi)覛g樂的笑聲。你想知道這究竟是怎么一回事嗎?那就聽我慢慢的道來吧!
從小到大,我最討厭的就是洗頭了,每次洗頭我都要啕號大哭一番?墒怯幸惶煸缟,媽媽神秘兮兮地對我說:“寶貝,今天我們來一個花樣式洗頭好嗎?”
我瞪大眼睛,一臉的疑惑:我只聽說過花樣式游泳、花樣式溜冰,從沒聽說過花樣式洗頭。于是變好奇地問媽媽:“什么是花樣式洗頭呀?”
“試一試不就知道了嗎?”
我忐忑不安地走進了浴室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了小板凳上。媽媽打開了洗發(fā)精的瓶蓋,白色的洗發(fā)精就像平時吃的奶油一樣一圈一圈地在我的頭頂安家落戶了。隨后,媽媽在我的小腦袋上灑了一些水,將洗發(fā)精和我的頭發(fā)揉搓在一起。頓時我的大腦袋上,頂著一只白色的小雪球,活像一個晶瑩透亮的小雪人。我用手捂著小嘴咯咯地笑了起來。
媽媽問我:“平時你喜歡什么動物呀?”
我想了想,回答道:“我喜歡小白兔!
話音剛落,媽媽就用它靈巧的雙手,三下兩下地就把我變成了一只活蹦亂跳的小白兔。我興奮極了,一會兒叫媽媽變這個,一會叫媽媽邊那個。媽媽就像一位魔術(shù)師,我頭上的'泡沫在她的手中,變出了各種各樣的造型。時而像一只雄壯的北極熊,時而像一支尖耳朵的小花貓,時而像白里透紅的洋蔥。
這是,調(diào)皮的爸爸將白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。瞧,我多像一位憨態(tài)可掬的圣誕老爺爺。爸爸拿起照相機,只聽“咔嚓”一聲,就將這精彩的一瞬間記錄了下來。我喜歡花樣式洗頭,它讓我展開了想象的翅膀。現(xiàn)在我再也不怕洗頭了。
江蘇蘇州張家港市鹿苑中心小學五年級:呂琪
點評:“花樣式洗頭”這個題目擬得好,讀者帶著“什么是花樣式洗頭”這個疑問來閱讀,富有吸引力。在敘事中,通過精彩的語言描寫,細膩的動作描寫,生動的寫出了:“花樣式洗頭”的過程。文中媽媽的靈巧,爸爸的調(diào)皮,“我”的開心,都極具生活氣息。這是一篇內(nèi)容真實,風趣幽默的優(yōu)秀習作。
五年級記事的作文7
一次語文課上,老師把作文發(fā)下來,讓我們修改。這時,同學們發(fā)現(xiàn)一張沒名字的稿紙。老師看了看,拿起這篇無名的作文讀了起來。讀著讀著,突然,同學們“哄”得一聲笑了起來。原來,這篇作文的主人把“口渴”的“渴”寫成了“喝水”的“喝”字了。老師趁機在黑板上寫下這兩個字,教我們怎樣區(qū)別。她先做了一個有趣的動作:眉頭一皺,把舌頭伸出來,然后用手在舌頭前扇動著,接著拿起一瓶水,咕嘟咕嘟地喝下去了。同學們看了笑得合不攏嘴,也有些同學好奇地望著老師,不明白其中的奧妙。這時,老師說:“渴了就是想喝水,是不是?”同學們齊答:“是!”老師說:“渴了要喝水,所以‘渴’字的部首是三點水;喝水要用嘴巴喝的,所以‘喝’字是口字旁!蓖ㄟ^老師的講解,同學們恍然大悟,若有所思地頻頻點頭。
這堂課即將結(jié)束的時候,老師檢測我們的聽課效果,問道:“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同學們信心百倍地齊聲答道:“‘渴’的部首是三點水,‘喝’的部首是口字旁,渴了要喝水,喝水要用口!”
一節(jié)課就在歡笑聲中結(jié)束了,在這樣輕松愉快地氛圍中,我們既學到了知識,又增加了師生之間的情誼。
還?我看著木偶被你帶走壓根兒不會看見明天的`太陽!我心里狠狠地鄙視了一下他,撇了撇嘴,不帶任何表情。
要在平時,我肯定在第一時間沖上去奪下這個木偶,然后把他推到門外。這也是平時無數(shù)次雞飛狗跳的基礎(chǔ)。
但今天,我突然意識到我是他口中的姐姐,做姐姐應(yīng)該讓著弟弟的,我竟然和這么一個小孩兒爭東西,想想有點無地自容。
我點了點頭,他雀躍一聲,像風一樣跑出去。
我繼續(xù)小憩,睡得,更甜了。
五年級記事的作文8
因為媽媽這周上班很忙,所以我去了爸爸工作的地方——有北國小江南之稱的舞鋼市。
周二下午,天空晴朗,百花盛開,龍泉湖邊的楊柳長出了很多嫩綠的新芽,一陣陣風拂面而來,讓人感覺神清氣爽,讓我想起了高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑职竹R上回來了,就讓我們成為:爸爸上班歸來早,忙趁天亮放紙鳶吧。
爸爸回來了,我向爸爸說了我的想法,爸爸同意了。我們來到車前,打開后備廂,里面只有一個線盤!安皇怯幸粋老鷹風箏一直在后備廂里嗎?”我想!安粫侨碎g蒸發(fā)了吧?”我又想:“不可能,一定是放在別的地方了!蔽液桶职终伊撕靡粫,一無所獲。沒辦法,只能把計劃改成:爸爸下班沒風箏,忙去廣場買風箏。
我們跑到湖邊的馬拉松廣場上,廣場上有很多人,老人坐在椅子上,悠然自得地曬太陽;成年人在廣場上走路或鍛煉身體;小孩子有的在跑來跑去,有的纏著大人玩。從廣場上向遠處看,山重重疊疊,讓我想起了林升的“山外青山樓外樓”的詩句。湖水碧波蕩漾,一片又一片的漣漪讓人感到畫一樣的`美。一片又一片的油菜花給大地披上了一層金黃的地毯。一只只鳥在地上找食物,讓人感到旁邊的花好像都在舞動一樣。
碧藍的天空上有蝴蝶風箏、三角風箏、老鷹風箏……我急不可耐地尋找賣風箏的,可找了一大會也沒找到,就在我快要放棄時,一回頭,真是:“眾里尋她千百度,一回頭,此人就在廣場角!彼龖醒笱蟮刈谀抢,我們問她價格時,她坐在那里,冷冷地一抬眼,說:“大的三十五塊,小的二十五塊!蔽倚睦锵耄骸斑@么貴呀,我上一個風箏才十幾塊錢,再說我這次也只帶了二十多元錢。”我告訴爸爸:“太貴了,我們?nèi)e的地方買吧!蔽覀冋伊艘蝗Γ矝]有發(fā)現(xiàn)其他賣風箏的,回去時,她又冷冷地看了我們一眼。
這次雖然沒有買到風箏,但是在湖邊看到的美麗風景,仍然讓我心里特別高興。
五年級記事的作文9
那件事使我終身都不能忘卻,因為他讓我變了,不再愛慕虛榮,也標志著我長大了。 那一年的期末考試完后,我很有把握。第二天,我們都興高采烈的來到學校,聽老師宣布那個神秘的成績。同學們鴉雀無聲,只聽到老師念到,“小明97分、小紅83分小二”(我的外號)98分。最高分:98分 !我高興得幾乎蹦了起來。呼叫道,跑回家中。
我沖進家門,媽媽急忙放下手里的活兒,問道:“娃兒,得了多少分呢?看把你高興得!蔽壹傺b很沮喪:“98分”!全班第一而已!我還特把第一拉著老長老長。媽媽一聽,高興而又嚴肅地問道:“哪兒扣了兩分呢?快拿來給媽媽看看。”我拿起試卷,送給母親。母親審視了一大半天,站起來,正色道:“娃兒,你看這兒,77加23得100,你卻錯寫作了90,應(yīng)該扣兩分,可老師沒有注意到。你應(yīng)該讓老師給你一個公正分”!什么,重新得分?我瞬間仿佛進了冰窯,從頭頂涼到了腳尖。這不就意味著到手的第一名不翼而飛嗎?我?guī)缀蹩蘖似饋恚骸安,我才不要這樣:”媽媽安慰著我,說:孩子,別這樣,你的第一名雖然現(xiàn)在存在,但它畢竟是虛的,而不是你的真實水平。你說說,你是要誠實還是要虛榮?可要知道,第一名失去了還可以找回來,而失去了誠實可就再也找不回來了!我停止了哭泣,又似乎明白了什么,只是輕輕地說:“我要誠實”,但這句話又是那么堅定。母親嚴肅的臉舒展開了,我微笑著點點頭。
是的,那次我的確失去了第一名,而換來了寶貴的誠實。
在那以后的日子里,我總是牢記著母親那名刻骨銘心的話:“第一名失去了還找得回來。而失去的誠實可就再也找不回來了!”因此,我放棄了許多本可以得到的虛榮,但我的良心卻很快樂,我也沒有失去每一份誠實。
那一刻,我長大了,我真的.長大了,我已不再是那愛慕虛榮的小孩,而是一個懂得如何戰(zhàn)勝誘惑、克服虛榮的又向成熟邁進一大步的成功者。
五年級記事的作文10
“某某某,我好緊張呀!”隨著好朋友的呼喚,我想起來了,下節(jié)課就要競選班干部了!
瞧!xxx在大家的鼓勵下“閃亮登場!”她大步流星地走上講臺,大方又響亮地介紹自己的特長與競選的職位,還把自己畫的作品:荷花美景圖,獻給大家,那荷花猶如真的荷花正在我們眼前綻開美麗的笑容。大家看了連聲叫好。
xxx在大家的鼓勵下上了臺。他好像因為看見35個人的眼睛都盯著他,把手握在了一起;臉也漲紅了,好像熟透了的蘋果,在樹上搖搖欲墜。他在認真講著自己的臺詞時,頭越來越低,像被批評的孩子低下了頭,又覺得他想把自己的頭深深埋在地下,不想被人看到自己的丑樣。大家都投以鼓勵的目光。
我也不例外!“先下手為強!”我鼓起勇氣,在大家的鼓勵下,上了臺!“大家好,我是xxx……”我大膽地演講著。但是因為途中有一個地方說錯了,又膽小起來,用雙手把畫的'小報拉得高高的,把自己羞澀的臉遮住?僧斘矣滞低灯骋娡瑢W們都向我投以鼓勵的眼神,又有條不紊地講起來……
通過這次評選,我明白了:每一次活動都是鍛煉自己的機會,只要多鍛煉,吸取“教訓”,總結(jié)經(jīng)驗,一定可以成功。
五年級記事的作文11
那天,我們考數(shù)學,我覺得卷子十分簡單,只有一個題不知道怎么做,就把會做的題全部做完了。
再來思考那個題。我沒有把握做對,硬著頭皮填了一個自己認為對的答案,就打了一個鉤。
不一會兒,下課了,老師讓組長收卷子。組長收到我這里來的'時候,對我說:“這不是對,而是錯!
聽了這話,我二話沒說,急忙又把它改了過來,松了口氣。
第二天,老師要發(fā)卷子。我心里想,一定是100分吧。正在我高興的時候,突然聽到我的名字,隱隱約約地聽到98分這個數(shù)字。我頓時感覺心好象被刀割了一樣,頭像被五雷轟頂。
我拿到卷子,仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)是組長給我講的那個題錯了,被扣了兩分。我真后悔當初學習時,沒有學扎實;真后悔考試時,去聽組長的話,而不相信自己。如果我當時堅定自己的信念,不聽他的,就得100分了。
就這樣,我能夠考得100分的獎金也泡了湯。
還有一次,我去游戲機室打游戲,馮郴、馮栩打拳皇,我買了三元錢的游戲幣,分了一些給他們。我們打了很久,終于打贏了,但是幣只剩下了一枚。我們?nèi)プ芬榜R。我按了蘋果和草莓,落到了香蕉上,我們得了五枚幣。我又去追。突然,一個身影閃進了游戲機室,我一看,哥哥來了,撒腿就跑,還是被他捉住了。他問我什么時候第一次進的游戲機室,我撒了謊,說這是第一次。他想了想說:“第一次就打得這么好,不會吧?”我知道他捉住了我的小尾巴,只好跟他一起回媽媽那里去,被媽媽罵了一頓。我真后悔沒聽媽媽的話,悄悄地跑到游戲機室去玩。不過,從那以后,我再也沒有去過游戲機室。
因為世界上從來就沒有后悔藥賣,所以,我們得盡量不做錯事和后悔事。
五年級記事的作文12
媽媽,我想對你說說心里話,因為我已經(jīng)很久沒有和你說心里話了,我想對你說很多心里話。
四年級上冊我考得很不賴,所以這學期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學校那么少作業(yè),因為童年時我們最需要的、最值得擁有的財富是自由,沒有自由就不會有永恒的快樂。如果你看到了我的作文,一定想說我早就有自由了,叫我不要說瞎話。但是,我什么時候真正自由過呢?每天都是忙碌的一天,只有周末有空。但周末都是一些我每天應(yīng)有的活動。我想在“五一”節(jié)全家都陪我去老家玩,在國慶節(jié)快樂的去朋友家玩,去東莞和表妹玩。你一定會說:“但我也有我自己的安排,不能整天陪你。”那么請問:我有過自己的安排嗎?你三更半夜可以做自己的.事,但我是小孩,我不能不保持良好的睡眠,所以我晚上11點之前就要睡覺。然后你又那么晚回家,那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學到下午,上學時我又要檢查作業(yè),一天就這么結(jié)束了。
媽媽,這就是我的心里話,最真實的心里話,希望你能聽進去。
五年級記事的作文13
我是個愛讀書的小女孩,說起小時候看書的事,我還真有點兒不好意思,總是拿起一本書,沒看幾頁就扔在一邊,媽媽為此想了各種辦法。有一次,媽媽給我辦了一個繪本卡,我抽空兒就去借,在繪本屋里看一本,借回家兩本,我被繪本中那色彩豐富的圖畫所吸引,邊看圖花邊看文字,發(fā)現(xiàn)文字敘述也挺有趣,漸漸得我喜歡上讀繪本了。
有一天,媽媽拿回來一本名叫《橋下一家人》的小說讓我看,哇!這么厚一本,里面這么多字,而且插圖也很少,全是黑白的,我嚇了一跳,但媽媽耐心地說:“不用怕,咱倆一起讀,你睡覺前我給你讀,好不好?”我很不情愿地答應(yīng)了:“那,那……好吧!”剛開始,媽媽給我讀,我被故事內(nèi)容深深地吸引了,一個老流浪漢和幾個流浪的孩子都住在橋下面,老流浪漢不喜歡孩子,但因為這些孩子很可憐,老流浪漢也慢慢被這幾個孩子打動了,他不止一次地說:“我的心都快被這幾個孩子偷走了!焙髞,老流浪漢找了份工作,人家給了他套房子,他讓孩子們住下,這些孩子都叫他爺爺,老流浪漢用愛為孩子們支撐起一個溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動了,小說的后半部分不知不覺自己讀完了。
從此,我迷戀上了讀書,一本接一本地讀,《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時而難過,時而興奮;《海底兩萬里》中摩登船長的狡猾讓我記憶深刻;《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲的生活習性;楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的'幸福……
讀書給我?guī)砹藲g樂,但因為一本書我還和同學吵了一架呢!四年級的時候,我和趙文玥坐同桌,我見她有一本好看的國際金獎小說,就借來看,每天晚上睡覺前,我都讀得津津有味,好幾天過去,才讀了一半。有一天,趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了,我怎么找也找不著,著急地問她:“你見那本書了嗎?”他一臉無辜地說:“沒有呀!”我見她撇著嘴偷偷笑,就生氣地說:“肯定是你拿走了!”“我又借給別人了,怎么了?”“你明明知道我沒看完,為什么借給別人?”她壞笑著說:“那又怎么招?”我氣得說不出話來,我倆誰也不理誰,下課,我又想了想,哎!真不該為這點小事吵架,還不是我看書太慢,別人等不及了。為此我下定決心看得快點。
我多想做一只勤勞的小蜜蜂,飛進書籍的花叢,把知識的花粉裝進我的小口袋,將來釀出香甜的蜜來。
五年級記事的作文14
小明是一個小小攝影師。這一次,他考了100分,小明的爸爸作為獎勵給他買了一臺海外進口的數(shù)碼相機。
這一天,天氣晴朗,萬里無云,小明拿著他視如珍寶的數(shù)碼相機在大街上走來走去,尋找著可以抓拍的精彩瞬間,不知不覺走了小區(qū)。
快下蛋!快下蛋!”一陣聲音傳入小明的耳朵,他走近一看。原來是一個小男孩正在讓一只母雞下蛋。他又叫喊了許多聲,但母雞好象一定要和他對著干一樣,不緊不慢地走回了雞棚,小男孩生氣地說:“可惡的壞母雞,老虎不發(fā)威,你把我當病貓了?次野涯阕匠鰜。”說完,做了一個兇神惡煞的'表情,便爬進了雞棚。他左看看,右看看;東找找、西找找。終于,帶著勝利的笑臉,走出了雞棚,將母雞高高舉起,一邊走一邊說:“看,我勝利了,我抓住了母雞!倍鸽u,則不慌不忙,蹬了蹬腳,便對準他的頭,拉了一坨屎。小男孩在尖叫聲和母雞的勝利叫聲中松開了手,母雞又乘勝追擊,對準踏的腦門就是一腳。
小明按了一下快門,這精彩又搞笑的一幕便被定格在了照片上,小明連忙沖回家將這一張照片打印了下來。
第二天,興沖沖地將這張杰作交給了好朋友小強和小紅,他們看后笑得前仰后合,眼淚都笑出來。
五年級記事的作文15
童年,有快樂,也有難過,而我這次的難過,也是有一點難受的。
不知那天是誰招惹了老天爺,老天爺怒氣沖天,曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問姐姐:“姐姐,吃不吃冰糕的?”姐姐瞪著我說:“固然要啦!不過,你必需撐著太陽傘去,要不然,你會被曬成非洲人的!薄爸览!”我不耐煩的說道。我向媽媽要了五元錢,撐著太陽傘,走到賣冰糕的地方,買了兩個冰糕,我把我的那個拆開吃了起來,可姐姐那個,我管都沒有去管它。
到了家,我的'冰糕早已經(jīng)吃完了,我把姐姐的放到她手上她剛要拆開吃的時候,而我卻沒有看到腳下有一塊石頭“哎喲”我摔倒在姐姐身上,姐姐這身潔白的裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說:你……你沒長眼睛啊!這么大塊石頭都看不見,瞎子呀!”我委屈地說:“我……我沒觀察嘛!闭f著,哭了起來。
媽媽觀察了,趕忙跑過來哄我,對我仍舊沒有用,值到姐姐發(fā)悶氣發(fā)到露出絢爛的笑臉時,我才停頓哭泣。
這一次的經(jīng)受讓我知道做什么事都要當心。
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