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【推薦】小學記事作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學記事作文5篇,歡迎大家分享。
小學記事作文 篇1
今天,爸爸說帶我去放風箏。
到了廣場,爸爸從背包里拿出風箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L箏放起來,爸爸拉著風箏,來回走動。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風箏放下來,讓我放。
我學著爸爸的樣子,來回走動,可是,我放的跟爸爸一點也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風箏在天空中自由的`翱翔;我的風箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團團轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個人做事著急是不行的,就像你放風箏一樣,還沒有學會,就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的!
今天,我懂得了一個道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學會。今天我真高興!
小學記事作文 篇2
長這么大了,爸爸媽媽總是說我不但不會做飯,吃飯時還很挑食,今天,我想讓他們看一看,我到底會不會做飯。就先從煎雞蛋開始吧!
早上醒來,我看見外婆外公出去了,爸爸媽媽都還沒起來,就躡手躡腳地起床了。我先在腦子里把平時外婆是怎樣煎雞蛋的過程回顧了一遍,悄悄地把廚房門關(guān)好,然后把幾個雞蛋打在碗里,慢慢地調(diào)散,打開火,往鍋里倒一點兒油,等油煙升起的時候,我又把調(diào)好的雞蛋放進去,雞蛋在鍋里“吱吱──”地唱起歌來,一邊唱歌,它還一邊跳舞──像吹泡泡一樣膨脹起來,油也跳躍著,像是在給雞蛋伴舞……看著,看著,我突然想起沒有放鹽,便手忙腳亂的在調(diào)味盒里找鹽。雞蛋終于煎好了,金燦燦,香噴噴的'。我想嘗一嘗味道好不好,可又有些舍不得。
這時,爸爸媽媽起來了,發(fā)出了一些聲音,卻把我嚇了一大跳。我把煎好的雞蛋擺在了餐桌上,喊道:“爸爸媽媽,吃早飯了!”爸爸媽媽也大吃一驚,因為平時都是他們給我準備早餐,可今天他們才剛剛起床,就聽到了吃早飯的聲音,覺得不可思議。
于是,他們都好奇地走出房間,看見了我和我煎的雞蛋,問我:“這雞蛋是誰煎的?”
我得意洋洋地說:“哈哈,這是我煎的雞蛋!”
“不可能吧,你會煎雞蛋?”爸爸有些懷疑。
“真的是我煎的,你說,除了我,外婆外公早就出去了,還有誰有時間煎雞蛋呢?”我解釋道。
“哦,那我嘗嘗味道如何!”爸爸喜滋滋的拿起筷子夾了一小塊雞蛋往嘴里送,雖然味道不是很好,但爸爸肯定地說:“恩,真好吃!”我心里也高興起來。
啊,還是自己做的東西最好吃呀!
小學記事作文 篇3
今天早上,我起床后,到外面看了看,哇,下小雨了。我想:今天可能下大雨,還是帶把傘吧。我走進屋,刷牙洗臉一切準備就緒后,背起書包,撐開雨傘就上路了。
走完一段石子路后,才發(fā)現(xiàn)我把布鞋當做靴子給穿了,怎么辦?回去換,不可能,不回去換吧,下一段路又全是泥坑。哎,這刻薄的雨。
我正慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一朵美麗的花,很想去摘。于是,我放下雨傘,找了一塊石頭,輕輕地壓住傘的一端,不讓風把它吹走。見到傘不動了,我才小心翼翼地走到花旁,剛摘下花,我不小心腳底滑了一下,使勁地推了一下旁邊的小樹,小樹害羞地一扭身子,就給我洗了個涼水澡。煩死了,煩死了,我真實恨透雨了。不管它,繼續(xù)趕路。
到了教室以后,老師還沒來,我想讀書,可又管不住自己,不一會兒我就把目光轉(zhuǎn)移到了外面。只見一滴滴雨像一根根繡花針和一條條毛線,給大地爺爺織了一件透明的'毛衣。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“下雨了,下雨了,好新鮮的空氣呀!”遠處的山若隱若現(xiàn),好像被霧吞噬了……。一切都是這樣美好。
雨呀雨,我對你真是又恨又愛。
小學記事作文 篇4
又是一個清明節(jié),爺爺離開我們已經(jīng)三年了?蔂敔?shù)囊羧菪γ策是那么親切,仿佛就在昨天一樣。
三年前,爺爺永遠地離開了我們。我很難過,放聲大哭。我不明白,爺爺為什么要離開我們呀?我經(jīng)常問媽媽:爺爺為什么要離開我們呢?他到哪里去了?我們是不是真的永遠永遠都見不到爺爺了?媽媽就這樣回答:爺爺其實并沒有離開我們。你看,你寫字時墊的軟玻璃桌墊,不就是爺爺幫你剪好鋪在桌上的嗎?你睡覺蓋的羽絨被、小熊枕頭,不都是爺爺為你定做的嗎?沙發(fā)上的布娃娃,也是爺爺給你買的。爺爺雖然去世了,可他一直都生活在我們心里呀。我聽不懂。可我知道爺爺再也不能天天陪我玩了。我害怕,是不是突然有一天媽媽也不要我了呢?我不敢想下去,怕想到外公,怕爸爸、媽媽變老直到有一天,我和媽媽一起讀到一本關(guān)于生命故事的書——《一片葉子落下來》,我才恍然大悟。
春天小小的樹葉們享受著太陽的滋潤和大地母親的哺育,它們茁壯成長;夏天它們把影子投給老人和孩子,為他們遮陰;秋天它們讓世界變得五彩繽紛;冬天,它們安靜地、輕飄飄地往下掉,投入了大地媽媽的懷抱,化為養(yǎng)分讓大樹長得更加茁壯。樹葉睡在樹下的土里,雖然不可能知道,春天來時,新的樹葉將要長出來,但是,樹葉為人們帶來歡樂,為四季帶來色彩,它們是永恒生命的一部分。
我終于明白人的一生就像這一片樹葉,只能是永恒生命中的'一段經(jīng)歷,但是,在這個過程中,留給我們的愛是永恒的。爺爺雖然不在了,可他永遠活著!每當我枕著蓬松的小熊枕頭,蓋著溫暖的羽絨被,我知道爺爺在我身邊;每當我騎著自行車在院子里飛奔,我知道爺爺正陪著我呢;每當媽媽教我做奧數(shù)題時,我知道爺爺在望著我笑呢,因為媽媽的奧數(shù)題是爺爺教會的爺爺給我們留下了離別禮物,我們會永遠珍藏。有了這些禮物,我們能夠互相關(guān)愛,幸福生活。謝謝你!
小學記事作文 篇5
音樂,不僅能讓我的心情舒爽,還能陶冶我們的情操,因為爸爸媽媽都是音樂系畢業(yè)的,都是學音樂的,所以我也遺傳著他們的音樂細胞。我從八歲開始學鋼琴,每次聽著美妙的琴聲在我的指尖流淌,我仿佛覺得他與我的生活已經(jīng)融為一體了,成了我生活中不可缺少的'元素。
我一直以為學琴很累,很想放棄,卻有一件事改變了我的態(tài)度。我正在學《童年的回憶》這首曲子時,陳思凝、楊柳漪等一些人知道我在學之后,就讓我彈給她們看。每次跟她們?nèi)ヒ魳方淌液螅吹戒撉傥液芟霃,但總是找理由,不好意思彈出來,怕彈錯了。但是,那次我坐在鋼琴面前,無法逃避時,我的心如揣了個小兔子似的,蹦蹦直跳的。心想:這次該找什么理由呢?忽然,陳思凝說:“盡管彈吧!反正我們也不懂!我們相信你可以彈的好!”這句話讓我心中的雜念蕩然無存,我開始彈了,手似乎在顫抖,慢慢的,我越彈越好,最后居然完完整整的彈完了,彈完之后,她們都不約而同的鼓起掌來并說:“彈得好好呀!下次一定再彈好聽的曲子我們聽吧!”之后,我回到家,每天都像有人聽我表演似的彈奏,只有那時,我才會對我自己提高要求,精益求精。
媽媽為了不只讓我學書本里的曲子,還讓我多聽聽理查德?巳R德曼和其他鋼琴家的曲子,媽媽,買了好多的小的音樂盒和碟片,而且時不時爸爸媽媽和我或彈或唱,時時家里都是音樂圍繞,人們都說我家音樂飄香四溢。從小我也曾聽過爸爸、媽媽和他們的同學彈鋼琴曲,讓我深受感觸,現(xiàn)在我下定決心繼續(xù)學習鋼琴,學習唱歌,再大的困難,我也要努力克服,讓自己更堅強,讓音樂伴我快樂成長!
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