（熱）記事作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的記事作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

記事作文600字 篇1

　　終于一年的年三十到了，這要是在老家的時候我比青蛙蹦的還高呢，只可惜是在樓與樓之間。搬家已有兩年多了，住在樓上，正如李榮明對我說的現(xiàn)在過年真是沒有一點年滋味了，興許是真的，因為同樣的話我從四叔嘴里也聽了一遍。

　　到了晚上了，家里一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，我稍有了一絲喜意。忙完了之后，我抽出了一點時間，去了一躺嬸子家里，因為這個地方是我每個年三十不得不來的地方。在這里吃完了年三十的第一碗餃子，然后回去了，等到春晚的時候看著春晚，發(fā)著短信，祝福我的.朋友在新的一年里展翅高飛，鵬程萬里。

　　直到初一的凌晨，聽到許多人都放了鞭炮，我向父親請令下去放一作文掛鞭炮，放完了鞭炮我突然想起了王安石寫過的一首詩，炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這收詩別說是以前寫的和現(xiàn)代都非常貼近。

　　我在下面點燃了炮仗，爆竹燃完，我從心里默默祝福自己的兄弟以及自己，在新的一年里，能快快樂樂，順順利利，高高興興的過完鼠年，希望大家一路順風(fēng)。

　　初一拜年，要是以前我比誰都活潑，可是現(xiàn)在不行了，都住在樓上，還得上樓有的人就懶了。因為我的家是一個鑼鼓世家，所以過節(jié)總免不了敲敲打打，俗語說一回生兩回熟，所以我聽的多了自然也就略知一二了，再經(jīng)過長輩們的指點我就全會了。在我們家里只有我和三叔會完這東西，值得驕傲，小叔學(xué)了三四年至今沒學(xué)成。在鑼鼓圈里我只要出現(xiàn)沒有不讓敲的，因為我會完這東西在全村是出了名的，我接兩年的龍燈。至于今年因為有些事情的克制我不會在接燈了。

　　在我自己來說的話今年過的有意義，沒快樂。

記事作文600字 篇2

　　勞動，對我們來說，可能是一個不喜歡聽到的詞：勞動就是干活，又累又辛苦，怎么可能會好呢？不過如果大家換一個角度去想就不一樣了：勞動可能是一種改善自己的生活天地的一個好方法。我的家人雖然說不上是熱愛勞動的人，但我們也很少拒絕勞動。今天，我們迎來了20xx年第一次重要的勞動：除舊大掃除。

　　為了這次大掃除，我們準(zhǔn)備好了：一塊抹布、一個掃把、一個拖把和一桶水。我們分工合作：爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)掃地，而我呢，則負(fù)責(zé)擦桌子。我把抹布用冷水洗干凈，往桌子抹�？墒�，我抹來抹去總覺得有一塊污跡在桌子上抹不掉。正當(dāng)我煩惱時，爸爸來了。爸爸問我：“怎么了，孩子？”我看了看桌子，回答說：“桌子上有一塊污跡，我不管多用力去擦它，可是它還是擦不掉，真煩人！”爸爸說：“先不要急著生氣，你可以試一試用溫水來清洗抹布。”我一拍腦袋：我怎么就沒想到呢？洗完后我又試了一試，污跡的表面擦掉了，但印跡還在。我又向爸爸求教。爸爸讓我往抹布上擠一些洗潔精，然后再去擦桌子。我再一擦，哎呀！那頑固的污跡抵不過“加強(qiáng)”版的抹布，“夾著尾巴逃跑了”。我和爸爸不約而同地笑了。接著，媽媽用掃把十分靈巧地將客廳、睡房、書房里的灰塵都“趕走”了。爸爸把地板用心用力地拖了一遍，拖過的地板向一面鏡子一樣光亮，可以照出你的'樣子。我也幫媽媽把垃圾給清理干凈。我們迎來了一個嶄新的生活天地。

　　大掃除過后，我們雖然滿頭是汗，但卻笑容滿臉。我看著我的新天地，提別是那桌子，別提有多高興了。

記事作文600字 篇3

　　鳥兒的幸福是能在藍(lán)天的懷抱里飛翔，魚兒的幸福是在海洋的胸脯中盡情遨游，小草的幸福是能在大地母親的搖籃下茁壯成長。它們都擁有幸福，但我的幸福呢？我迷茫。

　　記得小時候，看到別的小孩和她的母親手牽手去游樂園玩，我就羨慕不已，所以當(dāng)時想要的幸福就是母親牽著我的手去游樂園玩，母親答應(yīng)我了，，我可高興了。但這個約定不知不覺在她的忙碌中，歲月的`蹉跎中被忘懷。

　　上小學(xué)了，我想要的幸福是讓母親夸一夸我，我努力地考好成績，每一次的分?jǐn)?shù)都能讓自己滿意，但當(dāng)我拿到她面前時卻換來了她一句：別驕傲，接著是匆匆離開的背影。我以為是我做得還不夠好，于是每一次都在朝著最好努力，但我發(fā)現(xiàn)在母親心中沒有最好，于是這個幸福隨著我眼中希望的消失而消失。

　　終于，初中了，就是現(xiàn)在。我偶爾想起小時候所追求的幸福，還是會笑得很開心，雖然當(dāng)時都沒能夠?qū)崿F(xiàn)一些，但至少有想要的幸福，現(xiàn)在呢，幸福是不是還是像小時候那樣可望不可即？

　　不，輕手輕腳的來了。

　　隨著學(xué)業(yè)的壓力，我總熬夜的趕著進(jìn)度。她在我的書桌上放下一杯熱茶，然后看著我忙碌的身影悄悄離開；她陪著我亮著燈，無論多晚，總等到我關(guān)燈睡覺后，來幫我蓋好杯子才熄燈；她春夏秋冬的每個早餐都為我早早地準(zhǔn)備好早餐，又總在門口注視著我上學(xué)的背影直到消失在路口；她總在觀注著變化多端的天氣，只要發(fā)現(xiàn)一點不對勁，就偷偷往我書包放一把雨傘；她總會在我放學(xué)前精心準(zhǔn)備著點心，讓精疲力盡的我回到家后能補充能量；幸福早已來到，只是我過去容易忽略。

　　當(dāng)幸福來敲門，她的敲門聲無聲無息，輕手輕腳，從身后緩緩抱住你給你許多溫暖。你感受到你幸福的溫暖包圍了嗎？

記事作文600字 篇4

　　今天，我們學(xué)校里來了一位神秘的小客人，它就是可愛的倉鼠小弟。

　　小倉鼠長得神氣極了，只見它長著一身雪白的絨毛，像剛擦過油一樣。一雙黑不溜啾的小眼睛，就像兩顆小小的花椒籽一樣，鑲嵌在頭上，還不停地轉(zhuǎn)著，似乎在想：我一天到晚都呆在這個牢籠里都快悶死了，而今天我來到五（9）班，很新鮮。還有一雙靈敏的小耳朵只要有一點點的聲音它也會聽到。最有趣的是它的尾巴，就像一顆小米粒緊緊地貼在身后。有時，它會縮成一團(tuán)，像一個糯米團(tuán)，又像一個小拳頭，還像一個小絨球，每當(dāng)這時，它的尾巴就會微微翹起，有趣極了！

　　小倉鼠不僅可愛，而且十分好動。瞧！小倉鼠時而在籠子里刨沙，只見它用爪子不停地刨著，難道是想?yún)⒓颖荣�；時而在籠子里打洞，大概這就是老鼠的本性吧，只見它用頭不停地拱著、扒著，把頭鉆了進(jìn)去，不想讓別人看清它的廬山真面目；時而在洗著那張小臉，好像要參加森林晚會似的，真臭美！

　　最有趣的還是小倉鼠吃食物。小家伙也許是餓了吧，看！它先用那靈敏的小鼻子嗅了嗅，認(rèn)準(zhǔn)了它所想吃的'食物，快速地三步并作兩步爬了過去，哦，原來它是想吃松子呀。瞧，小倉鼠，先用兩只前爪把它的美味佳肴捧了起來，放進(jìn)嘴里，隨后便細(xì)細(xì)品嘗，只見那張小嘴一張一合的，腮幫子不停地鼓動著，吃得是那么的津津有味，不一會兒就把殼給吐了出來，有趣極了。吃完了小倉鼠打了個哈欠，露出了幾顆鋒利無比的牙齒，似乎意猶未盡，好像在想：這東西真好吃，我還要吃。

　　倉鼠小弟吃飽了、喝足了、玩夠了，躺在那里不動了，原來是睡著了。只見那小嘴一張一合的，不一會兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，睡得真舒服呀！

　　我們?nèi)祟悜?yīng)該要與動物們和諧相處，這樣才能生活得更美好，難道我們連這么可愛的小動物都忍心傷害嗎？

記事作文600字 篇5

　　在漫長的暑假中，有許多難忘的事情。而給我留下印象最深的，是在上海嘉年華里發(fā)生的…… 今年暑假，我和媽媽來到上海去看望爸爸。這時的上海真是美麗極了！高聳入云的東方明珠電視塔，讓我記憶猶新，造型獨特的環(huán)球金融中心更是讓我難以忘懷。上海外灘的萬國大廈具有許多國家的建筑風(fēng)格，充分體現(xiàn)了當(dāng)時上海的繁華。 在一個火辣辣的下午，我和爸爸媽媽一起去上海國際嘉年華游樂場游玩。爸爸給我準(zhǔn)備了150元的票，讓我痛痛快快地玩上一回。 嘉年華的游樂設(shè)施真多��！走入嘉年華內(nèi)，我的眼睛一下子就眼花繚亂了：有許多攤位游戲，像一條長廊。每個攤位就像一個馬戲團(tuán)，十分華麗。還有一個超大的摩天輪和驚呼狂叫、狂熱火車、瘋狂跳樓機(jī)等許多驚險刺激的游樂設(shè)施。() 我找了一個攤位游戲，躍躍欲試。這個攤位游戲的'規(guī)則是：擲飛鏢，圓盤上有0、1、2、3幾個分?jǐn)?shù)，飛鏢扎住幾，就得幾分，3次機(jī)會，最后得7分的給一個小玩具，8分給一個中型玩具，9分給一個大型玩具。 我給了工作人員20元錢拿了3支飛鏢。我閉上左眼，拿著飛鏢瞄準(zhǔn)了3分，“嗖”的一聲把飛鏢擲了出去。沒想到，竟然欠了些火候。只聽“哐啷”一聲，飛鏢“飛到了地上。我又拼盡了力氣擲出了第二個飛鏢，可惜還是沒扎上圓盤，而是扎上了圓盤下面的墻上。哼，就是拼了老命也得扔上去！我這樣想著，跳了起來。借助這股力量，我擲出了第三個飛鏢。終于擲上了！雖然扎住的分?jǐn)?shù)是0，我也非常高興。 至今，我仍然在想那一次的歡樂時光。如果有機(jī)會的話，一定要和那個圓盤“決一雌雄”！

記事作文600字 篇6

　　對手，是人生道路中的一處障礙，說起這個人，也許會恨他，但在這里，我卻要感謝對手。

　　正在考試中，啊！這題好難啊！我只好咬緊筆頭，苦苦思索，看看他，也正好遇到障礙了，我經(jīng)過了近十分鐘的思索，終于把第一小題想出來了，看他，也正緊張地計算著，天啊！他居然也算出來了！我真是又急又氣。

　　分?jǐn)?shù)出來后，看看他的成績，居然比我要高出一分！氣死我了，看他那得意的樣子，我心里就受不了，這次算你幸運，哼！我們走著瞧！

　　上語文課時，老師提問了，我和他同時舉起了手，可老師卻偏偏點了他，他也回答正確，老師夸獎了他，他又得意起來了，哼，不就回答了一個問題嘛！有什么了不起的'呀！我也會的，下一次你就沒那么好運了。

　　上英語課了，我們正閱讀一篇短文，老師問里面有哪些固定搭配與常用表達(dá)方法，問了好多人都不知道，英語老師沒法了，只好問：“固定搭配是什么？”還是沒一個人知道，老師突然叫了他。他站起來了，卻不知道，這時老師突然叫了我，我立刻站起來說：“指名詞詞組，動詞詞組，介詞詞組，動名詞組等�！崩蠋煗M意地點了點頭，說：“請坐�！蔽业靡獾乜戳怂�一眼，他正狠狠地瞪著我，什么意思呀！��！戰(zhàn)勝對手的感覺可真不錯！

　　又一次考試，題目很簡單，我一會便做完了，看看他，已經(jīng)開始檢查了，呀！趕緊檢查，不然又得被他嘲笑了。

　　分?jǐn)?shù)終于出來了，我比他要高一分，太高興了！我有炫耀的機(jī)會了！

　　說實在的，我真要謝謝你——胡童，謝謝你成為了我的競爭對手，讓我時時有危機(jī)感，謝謝你，讓我有了斗志，沒有你，就不會有現(xiàn)在的我，由衷的謝謝你，我的對手。

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