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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-10-13 14:07:21 記事作文 我要投稿

(熱門(mén))小學(xué)記事作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))小學(xué)記事作文10篇

小學(xué)記事作文 篇1

  天氣真好。我們一家人要去爬泰山。早就聽(tīng)說(shuō)泰山的景色很美,今天我要親眼看一看。

  我們從山腳向上爬,四周的青山綠水還真是漂亮。我眼不閑著,腿不閑著,嘴更不閑著。我的背包里有一大堆小食品,夠我一路上吃的。走了一會(huì)兒,我停在路邊拿東西,放在書(shū)包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下?lián)焖芰洗,看?jiàn)旁邊還有一個(gè)廢塑料袋就順手撿了起來(lái)。這時(shí)有位也在登山的阿姨看見(jiàn)了,隨口說(shuō)了句:“多懂事的孩子!甭(tīng)了這句話,我心里美滋滋的。忽然,我想到:如果我撿一路廢塑料袋的話,泰山不是會(huì)更美麗嗎?于是,我就一邊登山一邊撿。我檢了一把塑料袋和廢紙,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,可是桶的周圍很臟,有發(fā)霉的飯盒,雖然這些東西我看了就想吐,但還是撿起來(lái),把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí),爸爸、媽媽趕上來(lái)了。媽媽用毛巾擦著我的手說(shuō):“看,弄得多臟!爬山就夠累了,你還搶什么東西呀!泰山這么大,你一個(gè)人撿得過(guò)來(lái)嗎?”“隨手撿一下,不累!蔽覉(jiān)定地回答。爸爸呵呵一笑:“你現(xiàn)在心氣兒這么高,一會(huì)兒就累得走不動(dòng)了!蔽铱戳税职忠谎郏瑳](méi)有說(shuō)話,心里想:這件事,我做定了!我一路走,一路撿。我爬到了南天門(mén),累得腿都快抬不起來(lái)了。難道真應(yīng)了爸爸的話?不!不會(huì)的,我一定能堅(jiān)持到底,一定能爬到“王皇頂”。撿到“玉皇頂”!

  我整理了一下書(shū)包,準(zhǔn)備向上爬。媽媽走了過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“好孩子,咱不撿了,看你都累成什么樣了!”“媽,我沒(méi)事兒,還能行!”說(shuō)完繼續(xù)向山頂爬去。我依舊彎下腰,撿起廢物,放在另一只手里,等看到垃圾桶時(shí)再把手里的廢物扔掉。雖然書(shū)包很重,但是我沒(méi)有絲毫的松懈。幾個(gè)累得氣喘吁吁的年輕人沖我伸出大拇指:“小姑娘,你真棒!”我沖他們微微一笑,用力抬起像灌了鉛一般的腿,繼續(xù)向前走去。

  當(dāng)我把手中的最后一張廢紙扔進(jìn)垃圾捅時(shí),“玉皇頂”真的`在眼前了!這時(shí),爸爸改變了語(yǔ)氣:“嘿,妍妍,真是好樣的!”聽(tīng)了這表?yè)P(yáng),我的心里甜滋滋的。

  終于,我站在了“玉皇頂”上。極目遠(yuǎn)眺,層層的山峰,綠綠的林海,清清的泉水,一派生機(jī)勃勃的景象……此刻,我的心里特別暢快。是因?yàn)榈玫搅吮頁(yè)P(yáng)嗎?不,是因?yàn)槲覟檠矍斑@份美麗付出了汗水,盡了一份力量。

小學(xué)記事作文 篇2

  暑假里,我和小伙伴們決定“下!睋埔话,合伙賣冷飲。

  這個(gè)意想不到的“提案”竟被所有合伙者的家長(zhǎng)一致通過(guò)了。可在資金問(wèn)題上,所有家長(zhǎng)實(shí)行統(tǒng)一戰(zhàn)線:只借不給。我們對(duì)此只得宣布無(wú)條件“投降”。

  沒(méi)想到,我們決議去賣冷飲的第二天卻下了一場(chǎng)雨,或許好事多磨吧,只得按下暫停鍵。

  第三天一大早,我們推車出發(fā)了,一路泥濘,只好讓車騎人,平日走二十分鐘的路程,我們花了一個(gè)多小時(shí)。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,渾身上下都快成泥人了。來(lái)到冷飲市場(chǎng),我們先定做了一個(gè)“泡沫冰箱”,又為冷飲的價(jià)格問(wèn)題跑了三四家冷飲店,終究以我們的妥協(xié)而告終,以較高的價(jià)格買(mǎi)了三十五元的冷飲。

  當(dāng)冷飲裝人冰箱之時(shí),“嗯,挺好!”“真不錯(cuò)!”最初是這些聲音。

  可不一會(huì)兒,嘴饞的小伙伴們便說(shuō):“我吃一個(gè)。”“我嘗一個(gè)。”瞬間冰箱里的雪糕便少了四分之一。不知誰(shuí)叫了一聲:“哎呀,不能再吃了。”大家才勉強(qiáng)停下來(lái),我們?cè)诤逍β曋刑ど狭速u冷飲的路。

  生意開(kāi)始了,可是大家都低著頭,一句話也不說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,大家好像突然變得特別忙:有的去看電視;有的去拿裝錢(qián)的籃子;有的不知跑哪兒去了……只剩下一位守?cái)偟男』锇椋尤徽驹陔x攤位十米遠(yuǎn)的地方望著,像是看熱鬧的。不過(guò),散去的小伙伴們回來(lái)得也快,并且第一句話都是:“賣了嗎?”畢竟大伙還惦記著生意。

  正在這時(shí)來(lái)了個(gè)熟人,我們像見(jiàn)了個(gè)救星似的,急忙叫住他,要他買(mǎi)兩只嘗嘗,也好讓我們開(kāi)張大吉。或許是盛情難卻吧,他買(mǎi)了兩只雪糕。大伙有了這個(gè)難得的'開(kāi)端,便放大了膽,都起勁地吃喝起來(lái)。經(jīng)我們這么一吃喝,買(mǎi)的人居然多了起來(lái)。大伙一個(gè)個(gè)喜滋滋的,干得更起勁了!

  轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)多鐘,所剩的冷飲已經(jīng)不多了,一算賬,不僅沒(méi)折本,還賺了十多塊,我們?yōu)榇舜蠛粢宦暋巴廴,畢?jìng)這是我們第一次獨(dú)立自主創(chuàng)造的“剩余價(jià)值”!我們?cè)谝黄瑲g笑聲中收攤了。

  我回到家時(shí)已是腰酸背痛,眼皮打架了,于是倒床便睡,等我醒來(lái)已是第二天的早晨了。我連忙去叫別的小伙伴,他們也剛剛起床。我再次提議去賣冷飲時(shí),他們一個(gè)個(gè)搖頭如撥浪鼓一般。

  或許是太辛苦了吧!暑假中有且僅有一次的“下海”就此結(jié)束了。不過(guò),我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“剩余價(jià)值”,因?yàn)檫@次實(shí)踐讓我們真正體會(huì)到了父母的良苦用心,體會(huì)到了他們生存的艱難,我們更深刻地了解了他們。

小學(xué)記事作文 篇3

  六一這天的天氣真好!晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,我、表妹和外公一起到欽州灣廣場(chǎng)玩。

  來(lái)到廣場(chǎng),我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處圍著一群人,便上前去湊熱鬧。原來(lái)是欽州五中和柳州中學(xué)的同學(xué)們正在進(jìn)行火箭發(fā)射和無(wú)線電遙控表演。

  首先是模型火箭的發(fā)射表演。只聽(tīng)教練喊道:“五,四,三,二,一。發(fā)射!”“嗖”的一聲,一支火箭被發(fā)射到空中。我們抬頭往上看,只見(jiàn)高空中有一個(gè)小點(diǎn)快速打開(kāi)降落傘。由于風(fēng)比較大,火箭比較輕,它被吹得東搖西晃,“呼”的一下掉了下來(lái)!拔澹,三,二,一。發(fā)射!”“嗖”的一下,又一支火箭發(fā)射了出去,又搖搖晃晃落下來(lái)!班!嗖!”其余兩支也成功發(fā)射了。

  接下來(lái)是無(wú)線電遙控汽車比賽。只聽(tīng)教練的一聲令下,兩輛遙控汽車爭(zhēng)先恐后、飛也似地跑出起跑線,在跑道上轉(zhuǎn)圈,各不相讓。

  最精彩的可要數(shù)遙控摩托車了。摩托車上坐著一位英勇的“騎士”,可神氣啦!剛開(kāi)始,它沒(méi)跑兩步就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈,很快就摔倒了。后來(lái)慢慢地,它就不摔跤了,只是樣子還是很滑稽:它左晃晃右晃晃,不時(shí)還原地轉(zhuǎn)幾圈,像一個(gè)水桶腰的'胖妹子。見(jiàn)此情景,我們?nèi)滩蛔¢_(kāi)懷大笑。

  最后,是無(wú)線電遙控飛機(jī)的精彩表演。只見(jiàn)飛機(jī)慢慢起飛,由慢到快,最后飛機(jī)在高空盤(pán)旋起來(lái)。突然,飛機(jī)往白海豚國(guó)際酒店飛去。天哪!它快要撞到酒店啦!我們的心都懸了起來(lái)。這時(shí),飛機(jī)一轉(zhuǎn),又往別的方向飛去了,心中的石頭總算落了下來(lái)。接下來(lái)是飛機(jī)低空盤(pán)旋,飛機(jī)在貼近我們頭頂?shù)牡胤斤w來(lái)飛去,嚇得大家趕快低下了頭。

  精彩表演進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光把身體照得熱烘烘,就像精彩表演留給我們的印象一樣,也是熱烘烘的。

小學(xué)記事作文 篇4

  清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一.它不僅是人們祭奠祖先,緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶.

  唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)<<清明>>:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村."寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛.人們帶上清明果`紙錢(qián)......上山掃墓.

  在清明節(jié)這天,家家戶戶門(mén)上都插上柳樹(shù)枝,告訴人們清明節(jié)到了.最有趣的.要數(shù)吃雞蛋和剪頭發(fā)了.

  清明節(jié)那天一定要吃雞蛋,雞蛋里面還要放點(diǎn)蔥.因?yàn)槭[和聰是同音字,所以雞蛋里放點(diǎn)蔥人們叫"聰?shù)?也就是聰明蛋了.還有就是清明節(jié)那天一定要剪頭發(fā),剪了頭發(fā)會(huì)變聰明起來(lái),所以人們稱"聰明頭".你說(shuō)奇怪不奇怪.

  這就是我們那里的清明節(jié),我愛(ài)這已有2500年的歷史和獨(dú)一無(wú)二的清明節(jié).

小學(xué)記事作文 篇5

  端坐窗前,我望著家屬樓下的小院,眼前模糊只見(jiàn)幾個(gè)孩子在那里快樂(lè)的的跳躍,拍著和像一只只雨燕奔過(guò)來(lái)又奔過(guò)去,我的思緒又回到了從前。啊,那樓下的小院的確很小,但它卻是我兒時(shí)的樂(lè)園!

  夏季的時(shí)候,天氣炎熱,外面又月光皎潔,待在屋里悶得很,幾個(gè)孩子都不約而同地跑到了樓下。大家面面相覷,緊接著一陣大笑,便開(kāi)始了一種俗稱“摸瞎”的.游戲,就是其中一個(gè)人閉著眼尋找別的人。游戲開(kāi)始了,那個(gè)人閉著眼睛,在黑暗中手舞足蹈,像一輛無(wú)人駕駛的汽車,四處亂撞。我們幾個(gè)津津有味地看著她“獨(dú)魔亂舞”,然后頭一對(duì),都詭異地笑著。接著,大膽地圍在那個(gè)人的身邊,“啪啪”響亮地拍起手來(lái),在那個(gè)人的身邊奔過(guò)來(lái)奔過(guò)去,弄得她暈頭轉(zhuǎn)向,院子里傳來(lái)了連續(xù)不斷的笑聲。皎潔的月光撒在我們身上,使得每個(gè)人都穿上了銀色的外套,多和諧的景象!雖說(shuō)那些人的名字我已記不起來(lái)了,但那快樂(lè)的情景卻鐫刻在了我的記憶中。院子雖小,但對(duì)于幾個(gè)7、8歲的孩子們做游戲來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。

  秋天,院子里的蟋蟀們又在歌唱,在彈琴。每次聽(tīng)到,我都會(huì)放下手中的功課,拉著老爸老媽下去捉蟋蟀。他們的歌聲仿佛是我的下課鈴。在院子的墻上,燈光吸引得蟋蟀直往上爬,我看準(zhǔn)了一只,便餓虎撲食般的一個(gè)飛躍撲過(guò)去,那一瞬間,身子就像一把弓箭,我用手迅速蓋住它,再小心翼翼地抓起它,得意得不得了,一般,眼疾手快的我都能抓到,可也有抓不著的時(shí)候,總有那么起年輕力壯的蟋蟀,一下子就飛跑了。每每抓住了一只兩只,我便坐在老爸老媽中間,聽(tīng)老媽講,她小時(shí)候怎樣跟在舅舅后面,舅舅抓蟋蟀,她拿著裝蟋蟀的瓶子在后面一搖一晃地走著,再聽(tīng)老爸講他小時(shí)候多勇敢,爬了樹(shù)捉了蟋蟀回家炒出一盤(pán)菜來(lái)。哎呀,聽(tīng)得我羨慕得眼睛發(fā)亮,饞得直流口水。害得我真想吃了手中的蟋蟀!可看它如此掙扎,心一軟,手一松,又讓它跑了。本來(lái)有些掃興,可一想到,哈,我多有愛(ài)心。∧切睦锏母吲d勁又上來(lái)了!

  再者就是斗知了。幾個(gè)小伙伴捉了知了回來(lái),把兩只知了放在一起,只見(jiàn)它們死死地抱住對(duì)方,你不肯放過(guò)我,我也不肯放過(guò)你。還撲扇著翅膀,用前腳扎對(duì)方。大家一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合!

  別了,小院!如今為了學(xué)業(yè),我不得不像院子里的哥哥姐姐一樣告別你走進(jìn)一個(gè)新的天地!再次坐在窗前,我想樓院下如今快樂(lè)玩耍的孩子幾年后如我一樣告別你,留下的是美好的回憶!

小學(xué)記事作文 篇6

  一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂(lè)的心情迎接六一節(jié)。聽(tīng)完廣播后,我們五年級(jí)全體學(xué)生都迫不及待的排好隊(duì),來(lái)到羽毛球場(chǎng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。

  開(kāi)始進(jìn)行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的玩乒乓球。

  玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個(gè)人要協(xié)調(diào),兩個(gè)人站在一起,兩只腳用繩子綁起來(lái),步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒(méi)得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來(lái)才漸漸地來(lái)了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來(lái)了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動(dòng)不動(dòng);有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的.雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開(kāi)心。

  在這個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂(lè)。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!這一天將是我心中最難忘的一天。

小學(xué)記事作文 篇7

  今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競(jìng)賽。

  這是一次省級(jí)的作文競(jìng)賽。競(jìng)賽那天,老師把要舉行作文競(jìng)賽的事說(shuō)了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,萬(wàn)一寫(xiě)糟了怎么辦?我的心頓時(shí)像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。

  不知不覺(jué)就到了下午,我懷著忐忑不安的.心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室里,班上已經(jīng)炸開(kāi)了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談?wù)撟约合雽?xiě)的內(nèi)容,還有的不知道在講些什么……

  “叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),給我們班報(bào)名參加“三峽杯”作文競(jìng)賽的同學(xué)發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫(xiě)了題目,便讓全班一起寫(xiě),那些沒(méi)參加競(jìng)賽的同學(xué)掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來(lái)寫(xiě)。

  現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過(guò)了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來(lái)譽(yù)寫(xiě)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那帶點(diǎn)恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來(lái),交到老師那里,就去跟同學(xué)比誰(shuí)的作文寫(xiě)得好、字?jǐn)?shù)多,那些被比下來(lái)的同學(xué)哀聲嘆氣,寫(xiě)得好的同學(xué)興高采烈,真是“幾家歡喜幾家愁”呀!

  我相信自己一定能在競(jìng)賽中獲得較好的成績(jī)!

小學(xué)記事作文 篇8

  經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,終于到了5月20日---參加全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽決賽的日子。

  早上八點(diǎn)四十分,我就來(lái)到了決賽的場(chǎng)地----四海小學(xué),我找到位子坐下來(lái)后,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都很嚴(yán)肅,我也不禁緊張起來(lái)。

  我們?nèi)A工附小五年級(jí)進(jìn)決賽的有四位同學(xué),分別是五(2)班的何皓霖、勞軒毅,五(3)班的彭承志和五(4)班的我。要知道,他們?nèi)齻(gè)的英語(yǔ)可都是超厲害的呀!而且進(jìn)入決賽后,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力都很強(qiáng),我能如愿取得好成績(jī)嗎?

  九點(diǎn)鐘,比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到同學(xué)們翻動(dòng)試卷的聲音。我也投入到緊張的答題之中。一個(gè)小時(shí)后,比賽結(jié)束。

  我覺(jué)得這次試題不能說(shuō)很難,但是也不能說(shuō)很簡(jiǎn)單。聽(tīng)力部分比較簡(jiǎn)單,我最怕的智力題竟然也出意料地簡(jiǎn)單,不過(guò),很可惜,我還是由于粗心錯(cuò)了一題,而且錯(cuò)得非常烏龍:題目中有8張貓的圖片,要我們找出兩張一樣的,我在把試卷交上去的一瞬間發(fā)現(xiàn),我選的兩張圖片雖然看上去一模一樣,但是兩只貓卻是一只有胡子,一只沒(méi)有。唉!這一分丟得太不應(yīng)該啦!傷心ing。

  我覺(jué)得這次考試的語(yǔ)法和閱讀理解部分比初賽難,我自以為自己掌握的詞匯量比較多,但是仍然有幾個(gè)詞是我不懂的,這就使我對(duì)個(gè)別問(wèn)題的回答不是很有把握。

  這次考試的作文也不是我們特別熟悉的'話題,題目是假設(shè)自己的爸爸是個(gè)警察,要介紹一下他的工作和生活。雖然我也寫(xiě)了70多個(gè)單詞(題目要求是不低于60個(gè)單詞),但是覺(jué)得沒(méi)有以前寫(xiě)作文那么有話說(shuō)。以前競(jìng)賽,我的作文經(jīng)常是寫(xiě)到100字左右的。

  考完試跟何皓霖討論,他覺(jué)得題目不難,真是超牛!他一定能得一等獎(jiǎng)!

  回來(lái)后,媽媽還發(fā)現(xiàn)我還犯了兩個(gè)粗心的錯(cuò)誤,嗚嗚!媽媽說(shuō)我的最大敵人是粗心!媽媽經(jīng)常教育我說(shuō),不會(huì)做的題目錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系。不會(huì),以后再學(xué)。但是會(huì)做的題目,由于粗心做錯(cuò)了,就太可惜、太不應(yīng)該了!但是,我卻每次考試都要犯粗心的錯(cuò)誤。唉唉唉!

  無(wú)論如何,緊張的考試已經(jīng)結(jié)束了,不去想它了!就等著出結(jié)果吧!老天保佑!

  我一定要努力改掉粗心的毛!

小學(xué)記事作文 篇9

  快樂(lè)的暑假生活馬上就要結(jié)束了,這次開(kāi)學(xué)之后我就要到一個(gè)新的學(xué)!ド绞嘘憲钚W(xué)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué),但是它讓我任然十分的不舍,而到一所新的學(xué)校去面對(duì)那些新的老師、新的同學(xué),此時(shí)的我心里有些忐忑。不過(guò),這個(gè)暑假確實(shí)過(guò)得既充實(shí)又很開(kāi)心。

  暑假事例

  在這個(gè)暑假里,我不僅完成了暑假作業(yè),而且還第一次學(xué)習(xí)了用電腦打字,還去了好玩的地方。

  在暑假期間,我每天都堅(jiān)持著完成暑假作業(yè),還堅(jiān)持按照老師臨別的囑咐,每周寫(xiě)一篇作文。而且還在我的`姑姑下班之后,就向姑姑學(xué)習(xí)用電腦打字,學(xué)習(xí)用電腦繪畫(huà)。在這個(gè)暑假里,我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩(shī),整理了我的作文,還寫(xiě)了八篇作文。

  在我離開(kāi)上海前夕的時(shí)候,我的媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來(lái)到昆山之后,我很快在我們?nèi)胱〉男^(qū)里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲(chóng)、玩捉迷藏,可開(kāi)心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境,我爺爺還用新買(mǎi)的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬(wàn)安寺、石牌街道。

  快樂(lè)結(jié)尾

  在那里我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。記得在我過(guò)生日的那天,通過(guò)了新學(xué)校的入學(xué)考試,我媽媽的好友——我的干媽給我買(mǎi)了一個(gè)12寸的大蛋糕來(lái)為我慶賀,我的媽媽也送給我一只精美的手表,鄰居的兩個(gè)小妹妹還表演了一段舞蹈為我慶賀。在大家的祝福聲中,我的生日過(guò)得真是快樂(lè)極了啊!

小學(xué)記事作文 篇10

  放學(xué)的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的機(jī)會(huì)下,我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng),看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作,熟練的'技巧,我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  那個(gè)星期六,我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。

  到了旱冰場(chǎng),我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑,當(dāng)時(shí)我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來(lái),結(jié)果還是一樣!斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮斡忠淮蔚氖∽屛沂チ诵判,我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)。、

  正在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥,他對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫(huà)的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿!蔽衣(tīng)到這些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來(lái),那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單,想起剛才的舉動(dòng)真是可笑。

  后來(lái),我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會(huì)從新鼓起勇氣,站起來(lái),接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。

  向困難挑戰(zhàn)吧!你將會(huì)獲得成功的喜悅。

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