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[通用]小學(xué)記事作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文300字 篇1
媽媽,今天是你的生日,我卻沒有什么可以送給你的生日禮物,我知道,你一天很勞累,每天不但要上班,還要為這個(gè)家忙碌。
還記得,那年我生日,你用好幾千為我熱熱鬧鬧的辦了一場(chǎng)生日..
還記得,那年初冬的一天,正下著小雨,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我沒帶傘,你為了給我送傘衣都濕了一半..
還記得,那個(gè)星期六,你和爸爸都去上班了,天氣很冷,我只穿了一件單薄的外套,沒感覺到冷,你回來后,把我狠狠的說了一頓,然后又為我加衣,吃藥..
還記得,那個(gè)晚上,你見我咳嗽的很厲害,二話不說,拉著我就往醫(yī)院跑..
還記得,那天,你省下自己賣衣的錢,給我報(bào)了一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班..
而我……
沒有為你做過什么事,一直都是你在關(guān)心我,照顧我,我……
今天,是你的'生日,祝你生日快樂媽媽!
或許我今后,成不了天才,但是,作為你的女兒,我感到自豪驕傲;我會(huì)讓你看到一個(gè)更好的我。
小學(xué)記事作文300字 篇2
一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學(xué)打羽毛球。
剛開始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的'眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開始練習(xí)顛球,開始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國(guó)爭(zhēng)光。
“萬丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
小學(xué)記事作文300字 篇3
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場(chǎng),他們先喝一喝水,再動(dòng)一動(dòng)腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)腵距離漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠(yuǎn),就不見烏龜?shù)挠白恿。兔子看到了一棵大樹,又想躺下來休息一?huì)兒,可有想到上次的教訓(xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會(huì)再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會(huì)游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動(dòng),他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點(diǎn)跑去?斓浇K點(diǎn)線了,兔子抱著烏龜沖過了終點(diǎn)線,他們都獲得了第一。
小學(xué)記事作文300字 篇4
這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的`小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。
看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們?cè)跇淞掷锿媪艘粫?huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。
我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?
小學(xué)記事作文300字 篇5
在我經(jīng)歷的事情中,很多事都像雨點(diǎn)似的,一會(huì)兒就煙消云散了,只有一件事是令我興奮不已的。
那天,我到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)單,當(dāng)老師公布我成績(jī)的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼,等老師說出來我成績(jī)時(shí),我都嚇得快暈了!疤镨魍?dāng)?shù)學(xué)99分,語文106分!碑(dāng)老師說完時(shí),同學(xué)們?yōu)槲业某煽?jī)響起了熱烈的掌聲,因?yàn)槲以谖覀儼嗨阒械壬,排上了前十名,有的中上等生都排十名以下。所以,我聽到老師的公布,熱淚盈眶。放學(xué)了,我高興得哼起了小曲,樹上的.小鳥像是為我唱歌,蝴蝶像是為我跳舞,太陽非常明媚,像是為我照的燈光,我高興的好像連北都找不著了,姓什么都忘了。
回到家跟爸媽說起我高興的原因,媽媽笑得合不攏嘴,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我了十元的獎(jiǎng)金,奶奶豎起了大拇指,爺爺說:“孫子真厲害,真爭(zhēng)氣!眿寢尭艺f:“你到屋里去看看獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我想:“會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?能不能是蒙我呢?”我半信半疑地走進(jìn)了屋,哇塞!這是我夢(mèng)寐以求的電腦和電腦桌呀!實(shí)木的電腦桌配上黑色的電腦,怎么看都搭配的,我真是高興,真想一下子蹦宇宙去。
小學(xué)記事作文300字 篇6
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的`美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
小學(xué)記事作文300字 篇7
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會(huì)系鞋帶,所以每次穿系帶鞋的時(shí)候,都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期,我有一個(gè)艱巨的任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來,鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了,用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里,可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無策了,只好向媽媽求助。我問媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說:“系鞋帶一點(diǎn)也不難,只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)!眿寢岄_始耐心的.教我,她先給我做一個(gè)示范,只見她用鞋帶穿進(jìn)穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,慢慢來!蔽异o下心來,左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說:“把鞋帶彎成兩個(gè)圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過去,輕輕一拉,就完成了!蔽野凑諎寢屨f的去做,真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍,做得可熟練了,這說明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
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