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(通用)記事的作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的記事的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文300字 篇1
在一個(gè)靜靜的夜晚，有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。
有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤(pán)”就高聲喊到：“伙伴們，伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤(pán)’呢！”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤(pán)”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn)：“這是誰(shuí)的東西呢？”“不知道�！逼渌◆~(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧，讓我去吧，我想去碰碰‘月盤(pán)’行嗎？”“好吧！”說(shuō)著那條小魚(yú)就慢慢地游上前去，用尾巴輕輕地碰了一下“月盤(pán)”�！把剑 卤P(pán)’破掉了！”一條黃色的小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措，四處逃竄。有的'小魚(yú)藏在水草里，有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊，有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒，有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋，發(fā)現(xiàn)“玉盤(pán)”合好了，就高興地說(shuō)：“伙伴們快出來(lái)吧！‘月盤(pán)’合好啦！”這時(shí)，其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)。“哈哈哈！”“是誰(shuí)在笑？”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看，原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦！這下小魚(yú)們才明白，水里的“玉盤(pán)”是月亮姐姐的倒影。
一條淘氣的小魚(yú)，忽然一躍而起，結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。
記事的作文300字 篇2
因?yàn)槲液托鞜槺娤轮袊?guó)象棋贏了徐煒眾的爸爸，所以徐煒眾的爸爸在今天下午帶我們?nèi)チ梭w育館游泳。體育館里人山人海，我們排了很長(zhǎng)一段時(shí)間才買(mǎi)到票。我們高高興興地走進(jìn)去，換好游泳的服裝后，便朝著游泳池的方向走去。
到了游泳池，我下了水有了個(gè)來(lái)回。這是，徐煒眾提出了建議：“劉晨光，我們來(lái)比賽游泳，一個(gè)來(lái)回，由我爸爸做裁判，敢不敢？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“好啊！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我們到了起點(diǎn)，徐煒眾的爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備好，1！2！3！開(kāi)始�！币�?yàn)槲疫�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，一開(kāi)始我亂游。后來(lái)我覺(jué)得亂游挺有效果，速度逐漸加快。但是因?yàn)橄惹暗木壒�，落后徐煒眾一大截。徐煒眾到終點(diǎn)時(shí)，我還差游泳池的`寬的三分之一。后來(lái)我們又比了好幾場(chǎng)，我在不斷地進(jìn)步，有一次，竟和徐煒眾同時(shí)到終點(diǎn)。
游累了，我便和徐煒眾打起來(lái)水仗。我用手用力的劃得在水中一劃，被我弄起來(lái)的水像猛虎撲過(guò)來(lái)一樣撲向徐煒眾，頓時(shí)，徐煒眾變成了落湯雞。徐煒眾也做出了反擊，我就逃跑。
游泳時(shí)間到了，我們依依不舍地回家了。
記事的作文300字 篇3
啊！今天真是熱（估計(jì)至少30攝氏度）唉！下午還要上課！心情真不爽�。。。。。�！
燙烤馬路上
走在馬路上，眼睛成了一條縫！怎么回事？遠(yuǎn)處好像有一個(gè)人在向我招手�。ㄆ鋵�(shí)才10米遠(yuǎn)）我運(yùn)用我200度近視眼一看~~~原來(lái)是吉輝同學(xué)��！于是這條馬路便由他隨我走過(guò)��！
冰淇淋樓道
來(lái)到教學(xué)樓的樓梯口，哇！好多冰淇淋�。。ū榈厥牵。。┐蠹以趺催@么不衛(wèi)生，還不如省點(diǎn)錢(qián)送給災(zāi)區(qū)算了�。ɡ速M(fèi)�。┻@時(shí)若哪個(gè)倒霉鬼滑倒了，那可真叫慘��！�。∧莻�(gè)倒霉鬼就是我�。。�！
誘人下午茶
到了班上，好多人在吃冰棒�。∥乙蚕氤砸∮谑俏冶憬辛艘粋�(gè)跑腿的.�。ㄕ媛斆靼。┮环昼姾螅乙言诖皯艉蕊嬃�，欣賞籃球場(chǎng)上欣賞飛奔的身影了�。�！
晚風(fēng)
下午放學(xué)后，天氣涼了些。我走在回家路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，心情爽極了!
記事的作文300字 篇4
20xx年，我記憶中最深刻的是觀看殘奧會(huì)比賽。
田徑比賽是在我最向往的鳥(niǎo)巢中舉行的。經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的安檢，穿過(guò)極其擁擠的人群，我終于看到了向往已久的鳥(niǎo)巢和水立方。在鳥(niǎo)巢上方有一個(gè)巨大的火炬，火炬里圣火在熊熊燃燒。它們是多么壯觀�。∫蛔哌M(jìn)會(huì)場(chǎng)，我就感受到蕩漾其中的歡樂(lè)。
田徑場(chǎng)里正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，一位只有一只手臂的'女運(yùn)動(dòng)員飛跑起來(lái)，當(dāng)她的腳碰到起跳板時(shí)，會(huì)場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，時(shí)間仿佛停止了。隨著她的落地，觀眾臺(tái)上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來(lái)的是輪椅自行車(chē)比賽，輪椅自行車(chē)是一種特殊的自行車(chē)，它有四個(gè)輪子，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員下肢殘疾，所有只能用手搖動(dòng)輪椅前進(jìn)。我坐在觀眾臺(tái)上就已經(jīng)很熱了，可運(yùn)動(dòng)員們還在太陽(yáng)底下比賽，他們拼命地?fù)u著輪椅，看上去就更加辛苦了，不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們還是努力地向終點(diǎn)沖刺。
殘奧會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神我卻永遠(yuǎn)也忘不了。這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那些在賽場(chǎng)上拼搏的殘疾運(yùn)動(dòng)員。
記事的作文300字 篇5
我一天天得長(zhǎng)大，我發(fā)覺(jué)我有很多的煩惱，每天起早摸黑的讀書(shū)，功課是一大堆，每天都做到很晚才休息，我覺(jué)得這樣的生活很煩惱，學(xué)習(xí)很辛苦，成績(jī)又不見(jiàn)得好，這使我更加煩惱。到底我為什么這么煩惱呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)爸爸、媽媽。爸爸告訴我說(shuō)：“一方面我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不夠用功，另一方面沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法，如果能克服掉這兩方面就會(huì)有進(jìn)步的，煩惱就會(huì)小�！蔽矣謱�(duì)媽媽說(shuō)：“如果我能馬上長(zhǎng)大該有多好，肯定沒(méi)有現(xiàn)在的煩惱了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸和媽媽包括你們的老師都有自己的`煩惱，不同的年齡段有不同的煩惱，煩惱是躲不過(guò)的，只有去克服它。”
聽(tīng)了爸爸、媽媽的一番話，我覺(jué)得我應(yīng)該將我的煩惱拋在腦后，用心讀書(shū)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
記事的作文300字 篇6
在我們身邊有好多自然現(xiàn)象，如果我們不去觀察是看不見(jiàn)的，只有細(xì)心的人勤思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
比如蜻蜓低飛那一定是快要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)一定是雨天快變成了晴天，我們看到地上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬家，那一定是快要下雨了，衛(wèi)生間反臭那也是要下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：她的傷疤好癢，這兩天準(zhǔn)是要下雨了，奶奶說(shuō)：全身酸痛，大概又是要下雨了。同學(xué)們，你們說(shuō)我知道的'多嗎？
只要我們多多觀察身邊的一切，其實(shí)每個(gè)人身邊都有許許多多的自然現(xiàn)象，我們都要學(xué)會(huì)觀察自然現(xiàn)象，保護(hù)大自然，大自然就像兩三歲的小寶寶，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，其實(shí)這一切都是大自然的語(yǔ)言。
還有，天上有時(shí)下起大暴雨，有時(shí)下起冰雹，有時(shí)刮起大風(fēng)，有時(shí)大霧茫茫，其實(shí)這一切，全部都是大自然的語(yǔ)言，它們是在反抗憤怒，傷心為什么有些人要破壞環(huán)境呢？這也是它們的語(yǔ)言。
希望以后我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，熱愛(ài)我們美麗的城市。
記事的作文300字 篇7
今天，老師檢查作業(yè)，老師見(jiàn)我作業(yè)本很多地方都用魔筆擦過(guò)了，字寫(xiě)得也不公正，就鐵青著臉說(shuō)：“重寫(xiě)！”，僅僅只有兩個(gè)字，但是這兩個(gè)字卻象一把鋒利的刀一樣刺進(jìn)我的心，眼淚就在眼圈了打轉(zhuǎn)，因?yàn)閺拈_(kāi)始上學(xué)我是第一次被老師批評(píng)重新寫(xiě)作業(yè)，我非常難過(guò)。
中午放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我早晨還是眉飛色舞的臉滿是烏云就問(wèn)我：“寶貝，怎么了？”這一問(wèn)不要緊，我一直忍著的眼淚如斷了線的珍珠一樣傾斜下來(lái)，我泣不成聲的說(shuō)“我的`作業(yè)重寫(xiě)�！眿寢層X(jué)得很可笑的說(shuō)“重寫(xiě)作業(yè)也值得哭嗎？”我哭得更厲害了，“媽媽?zhuān)阍趺催@樣說(shuō)我，你不知道我是第一次挨老師的批評(píng)，你不知道我心里有多難過(guò)”。媽媽聽(tīng)了我的話，忙把我攬入懷里安慰我說(shuō)：“好孩子都是在批評(píng)教育中成長(zhǎng)的，老師批評(píng)你是希望你的字寫(xiě)得更好些，這是老師對(duì)你的最大幫助”。媽媽的話縈繞在我的耳邊，我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：只要知錯(cuò)就改，我就是一個(gè)好孩子。
今天，難過(guò)的“第一次”讓我懂得了一個(gè)道理：要知錯(cuò)就改，要正確對(duì)待老師的批評(píng)，我會(huì)記住“第一次”的教訓(xùn)，記住老師的批評(píng)，將作業(yè)寫(xiě)得更好！
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