小學(xué)記事作文[優(yōu)秀3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文 篇1

　　【我家來(lái)了“不速之客”】

　　今天，我家來(lái)了一位“不速之客”，這位客人�。“盐覀円患胰丝墒敲Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)喲。

　　傍晚，媽媽在陽(yáng)臺(tái)收衣服的時(shí)候，不小心把一只“小家伙”連著衣服一起帶了進(jìn)來(lái)。這只頑皮的“小家伙”變得很不安分，居然飛進(jìn)我的房間，還不時(shí)敲打著天花板，一會(huì)停在電燈上，一會(huì)又飛到我的大腿上，我被這只頑皮的“小家伙”吵得不能專心致志地寫(xiě)作業(yè)了�！昂�！你這個(gè)可惡的家伙，看我怎么收拾你。”

　　我趕緊拿來(lái)了電蚊拍，躡手躡腳地走過(guò)去。眼看馬上就要拍到了，“小家伙”似乎也感覺(jué)到了危險(xiǎn)，馬上拍動(dòng)了翅膀，如閃電般的速度，又在我眼前消失了。

　　“咦！去哪里了？是不是我驚著它了。”我暗暗想著。過(guò)了一會(huì)兒，“小東西”又飛回來(lái)了，好像找我報(bào)仇來(lái)的，停在我的作業(yè)本上。兩眼注視著我，好像在說(shuō)：“看你能把我怎么樣！”我一看更是來(lái)氣，嘴里不停地嘀咕：“你竟敢如此嘲笑我，看我不把你揍扁�！蔽以俅诬b手躡腳地貓著腰靠近它，就在我舉拍猛打時(shí)，它便飛到了窗簾上。我有些氣餒了，大喊：“爸爸媽媽，快來(lái)��！這小家伙太可惡了�！甭�(tīng)了我的呼喊，爸媽都急忙跑了出來(lái)，問(wèn)我出什么事。我指著窗簾上的家伙直跺腳，爸媽看見(jiàn)了，笑我真是沒(méi)用�！翱次业��！卑职终f(shuō)著舉起電蚊拍走了過(guò)去，可是還沒(méi)靠近它便飛得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽嫌爸爸動(dòng)作慢，親自動(dòng)手，可是這不速之客去哪了呢？正在我們一籌莫展的時(shí)候，我在沙發(fā)的靠背上發(fā)現(xiàn)了它。我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的.電蚊拍笑著說(shuō)：“哈哈，這一次你可逃不出我的手掌心了�！蔽乙匝咐撞患把诙�之勢(shì)，猛拍過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一聲，電蚊拍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在“小家伙”的背上，打得“小家伙”立刻暈了過(guò)去，我拿出一張餐巾紙把它抓起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。爸媽見(jiàn)了都說(shuō)還是我能干。

　　大家想知道這位不速之客是誰(shuí)嗎？告訴你吧，它就是大名鼎鼎，鼎鼎大名的臭屁蟲(chóng)。

小學(xué)記事作文 篇2

　　開(kāi)頭：分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

　　記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了�？粗�光光的`橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。

　　回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚�！岸．�(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)�諒。——王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。

　　從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。

　　因?yàn)榉窒�，我得到了快�?lè)；因?yàn)榉窒恚�我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧！

小學(xué)記事作文 篇3

　　今天早上，我起床后，到外面看了看，哇，下小雨了。我想：今天可能下大雨，還是帶把傘吧。我走進(jìn)屋，刷牙洗臉一切準(zhǔn)備就緒后，背起書(shū)包，撐開(kāi)雨傘就上路了。

　　走完一段石子路后，才發(fā)現(xiàn)我把布鞋當(dāng)做靴子給穿了，怎么辦？回去換，不可能，不回去換吧，下一段路又全是泥坑。哎，這刻薄的雨。

　　我正慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一朵美麗的花，很想去摘。于是，我放下雨傘，找了一塊石頭，輕輕地壓住傘的一端，不讓風(fēng)把它吹走。見(jiàn)到傘不動(dòng)了，我才小心翼翼地走到花旁，剛摘下花，我不小心腳底滑了一下，使勁地推了一下旁邊的.小樹(shù)，小樹(shù)害羞地一扭身子，就給我洗了個(gè)涼水澡。煩死了，煩死了，我真實(shí)恨透雨了。不管它，繼續(xù)趕路。

　　到了教室以后，老師還沒(méi)來(lái)，我想讀書(shū)，可又管不住自己，不一會(huì)兒我就把目光轉(zhuǎn)移到了外面。只見(jiàn)一滴滴雨像一根根繡花針和一條條毛線，給大地爺爺織了一件透明的毛衣。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“下雨了，下雨了，好新鮮的空氣呀！”遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，好像被霧吞噬了……。一切都是這樣美好。

　　雨呀雨，我對(duì)你真是又恨又愛(ài)。

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