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小學生記事作文范例【6篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學生記事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生記事作文 篇1
我的爸爸在電廠工作。他非常忙,常常從早忙到晚,有時已深夜了,他還沒回來。一個月中,我偶爾能見到他幾次。
那天早上,爸爸高興的對我說:“周六我可以帶你去公園玩!闭f完,就急匆匆的走了。
星期五的`晚上,我一夜沒有睡好,心里總惦記著:明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的早上,我起床后,一口氣穿完衣服,跑到爸爸的房間里,只見爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想:爸爸準把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上,手剛碰到書,爸爸就大叫起來:“別動!”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖,把手連忙縮回來。想想爸爸那天說的話,我氣得坐在地上哭了起來。媽媽過來安慰我說:“爸爸現(xiàn)在非常忙,有時間再帶你去吧!”這時,爸爸抬起頭對我說:“兒子,對不起!爸爸實在太忙了。不過,忙過這一陣子,一定帶你去公園。”
面對這個忙碌的爸爸,我就再等幾天吧。
小學生記事作文 篇2
去年六月一日那天下午,我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下,我們高舉隊旗,興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進軍。
老師和同學們大都是第一次登山。我也是第一次,也不知道登山的滋味。心想:這次要能爬到山頂,就能飽覽祖國河山的大好風光,那該多好啊,我越想越高興,抬腿登上了上山的小路。這小路是用大石頭鋪成的,由于長年累月地被人踩著,光滑得很。一腳踩不好,就會滾下山去。滿山長的盡是松樹,柏樹,棘針蒺藜,遍山鋪著大大小小的石頭,滾下去,捧不死也得刺個半死。
我們開始爬山時,不覺得累,不覺得渴,也不覺得害飽,一個個都精神抖擻,象登山運動員一樣,你追我趕,看誰爬得快。可等爬到山腰,一個個都累得要命,汗珠不斷地從同學們額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腿也走得酸疼,從嗓子眼里直冒火。突然,我腳下一打滑,差一點摔下去,我嚇得心“怦怦”直跳,一點力氣也沒有了,趕快和幾個同學坐在小樹下乘涼。過了一會兒,有的同學陸續(xù)起程了,但大多數(shù)同學望望“高聳入云”的山頂,再看看腳下,不想爬了,“敗興而歸”了。
我想歇歇再爬,可越歇越?jīng)]勁,我也不想爬了,可又一想,自己這次要登不到頂峰,就領(lǐng)略不到頂峰的“無限風光”了!不就成了“半途而廢”了嗎?再說自己沒爬過山,這頭一回當然不會順順當當?shù)剡^去。對!一定要爬上頂峰。我主意已定,就打起精神,繼續(xù)往上攀登。一經(jīng)過半個多小時的“奮戰(zhàn)”,我終于登上了頂峰。這時,也有幾個同學陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮,里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會兒涼,走到亭子邊上的白欄桿旁,往下望時,我被這壯麗的山色陶醉了:山下松柏郁郁蔥蔥,眺望遠方,層層梯田,好象海洋里的波浪一樣。
這時,一陣涼爽的微風從我身邊吹過,把我的疲勞、干渴全吹跑了,留在心里的.只是快樂!岸嗝腊。 蔽野l(fā)出了贊嘆。
此刻,我明白了一個道理。學習和爬山不一樣嗎?爬山不容易,但是我堅持到底,克眼了困難,就封迭了頂峰,得到了收獲。學習也會碰到種種困難,如果我也堅持到底,克履了困難,就一定能達到目標。我明白了,只有意志堅強的人,等待他的才是勝利!
我望著登上頂峰的少數(shù)同學,他們一個個為勝利發(fā)出微笑,又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學,大概他們在“望山興嘆”吧:我想到登山初,大家個個信心百倍,但能堅持到底,勇攀頂峰的人,只是那么幾個強者。
小學生記事作文 篇3
春天風和日麗,正是放風箏的季節(jié)。一個星期日上午,我在我家附近的廣場上看人放風箏。在空中飄著各式各樣的風箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風箏啊!
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動手扎的,放起來才有意思,才能體會到勞動創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩!澳悄徒涛以伞!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個什么樣的.?”我想了想說:“扎個五角星的吧,要紅色的!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當導(dǎo)演,我當演員。我用五根細竹條,擺成了一個五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實?蚣茉昧耍驮摵t紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細地把紙糊上。接著在五角星的五個角的頂點系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個“五角星”風箏就扎好了?粗媲暗娘L箏,我總覺得還少點什么,于是我用彩筆在風箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個勁兒地夸我有“藝術(shù)細胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場,爸爸擎著風箏,我拽著放飛線向前跑。風箏終于飛上了藍天,它載著我的理想、我童年的夢,飛上了碧藍碧藍的天空……
小學生記事作文 篇4
每當想起那件事,我的眼淚就會不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕,我們?nèi)铱倓訂T積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了,家人的臉上都洋溢著幸福的笑容,恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是,爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會有事的!不會有事的.!”我在心里千萬遍地對自己說。我從小就是爺爺帶大的,爺爺對我寵愛有加,總是把好吃的給我吃,好玩的給我玩,依著我順著我,帶我做我想做的事?墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺,怎么會倒下呢?沒有爺爺我要怎么辦呢?不能再胡思亂想了,爺爺會好起來的。
到醫(yī)院了,躺在病床上的爺爺被推進了手術(shù)室。我們焦急地在門外等候著。時間分分秒秒地在指尖滑過,雖然只有一門之隔,但此時隔在我和爺爺中間的可能是兩個世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺,我們?nèi)ス珗@吧!”“好,爺爺去推車,你等著!睜敔攧傋吡艘粫焐暇筒紳M了烏云,瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會和我去公園嗎?我是回家還是在這繼續(xù)等呢?我正想著的時候,雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進的身影。爺爺問我還要不要去公園,我搖了搖頭和爺爺一起回了家。
“出來了!出來了!”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來。“怎么樣?還順利嗎?”“對不起,我們已經(jīng)盡力了!贬t(yī)生的話無疑是一種判決,不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺,我會記住您一直以來對我的教誨,我會用行動來告慰您的在天之靈。
小學生記事作文 篇5
六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的`緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
小學生記事作文 篇6
俗話說:“一年之計在于春!毙瞧诹辉,我約了幾個同學早早地出發(fā)去春游。
我們走過街道,尋找春天。街道兩旁的樹木已經(jīng)是很少了,剩下的幾棵也可憐得很。已經(jīng)是春天了,它們也沒長出多少新枝新葉,樹枝上有傷痕,這肯定是那些頑皮的小孩子留下的 ,樹身上還有刻字,刻得都是“某某人到此一游”等無聊句子。這些樹種在這里已經(jīng)有好幾年了,可是從來沒有人來給他松土、澆水,有的死了,只剩下一截樹根,有的連樹根也沒有,只有一個土坑。張華說:“這條街道我們每天都要經(jīng)過好幾趟,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)城市綠化被破壞得挺嚴重的!
到沿河公園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這里的.灌木茂盛,一叢一叢的杜鵑花開了,只是草坪受到踐踏,露出一塊一塊的黃土地。河水是黑色的,上面漂著幾個垃圾袋,不時泛起一個個泡沫。我們還聞到了河水發(fā)出的臭味,有人說是糞便的臭味,有人說是餿飯的味道,有人說是嗆人的氨氣味,總之,是什么味道都有。聽大人們說,他們小時侯還在這河里游泳、戲水,我想:現(xiàn)在還有人敢在這河里游泳,那一定是瘋子。白居易說:“春來江水綠如藍!笨刹痪褪且痪淇赵挘l見過呢?
我們到了山坡上。這里到處是荒草、野花,雖然到處是逼人眼目的綠色,卻看不到成片的樹林,當然也沒有小動物,僅存的一些動物現(xiàn)在都去動物園受保護了。偶爾聽到幾聲鳥叫,等我們抬頭,只看見幾只鳥影,它們很快就飛走了,只留給我們一些回憶。
回來的路上,看到路旁到處都是路人隨手扔掉的果殼和塑料袋。我們都沒有話說,平時只是忙于學習、考試,誰也沒有認認真真地觀察一下周圍的環(huán)境,現(xiàn)在一看,才發(fā)現(xiàn)春天完全不是我們在教科書里讀到的那樣。真是“不看不知道,一看嚇一跳”,不知再過幾年,春天有會變成什么樣子呢?
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