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【熱門】軍訓的日記范文錦集6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的軍訓的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
軍訓的日記 篇1
再過兩天我們就要去軍訓了啦!真的好激動!我希望那里簡單又華麗,我希望那里的教官和藹可親。我希望那里有美味佳肴,我希望晚上有時間可以看書。如果可以,我還想親一下教官!
不知道我們的.寢室又是如何呢?是6人一寢室還是16人一寢室,不管幾個人,我最向往好多同學一起睡覺,吃飯了!好期待呀~晚上似乎有燒烤耶,希望有多一點東西吃,嘿嘿!不過軍訓為什么不能帶手表呢?看時間也不可以嗎?還是害怕我們搞丟了?盡管如此,我還是很想帶。
聽他們說,軍訓很苦,但是我認為軍訓一點不苦那怎么能嘗到現(xiàn)在生活的甜蜜呢?不過就算我不去我也能感受到生活的甜蜜。班里有些同學不想去,不過只要他們沒有病,就必須去!這樣的話,就可以好好享受那么多同學一起睡的滋味啦!
軍訓的日記 篇2
8月31日天氣 晴
今天是軍訓的最后一天了,明天我們就要進行匯報表演了,也要和教官們分別了,所以晚上,我們開了一個聯(lián)歡會。 老師規(guī)定每個宿舍要出兩個節(jié)目,表演什么好呢?對了,我會好幾個紙牌魔術(shù),就表演這個。 聯(lián)歡會開始之前,我周圍的幾個人就圍了過來,想讓我把魔術(shù)表演給他們看。也好,我先用他們練練手,省得待會兒表演時出糗。我一連表演了好幾遍,他們都看不出破綻。嗬嗬,不知道怎么回事吧? 該到我表演了,第一個魔術(shù)表演完,他們就被鎮(zhèn)住了,我表演第二個時,他們就都圍了過來,想揭穿我的魔術(shù)。這兩個都是我最拿手的魔術(shù),你們能揭穿才怪呢! 等我表演完了,劉同學又讓我表演了一遍,連看了幾遍他也沒弄明白是怎么回事,只得甘拜下風。我得意的問他:“你服了吧?”“服,服。我是你的手下敗將。” 這次聯(lián)歡會讓我郁悶死了!唉!和那幫嘎男生對歌我居然對輸了!7456!要知道我和屁仙兒他們飆歌可是從來都沒輸過的',要怪就要怪那些嘎人,他們竟然唱水手,還要我們也唱鄭智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎寧也在這里他們絕對贏不了!哼! 這次聯(lián)歡會也讓我傷心死了,因為要和教官們分別了,和教官們雖然只相處了短短的九天,但是我們還是很舍不得教官們離開。安老師改編了一首老鼠愛大米,我們把這首歌送給了兩位教官!袄罱坦,我愛你,就像老鼠愛大米……果教官,我愛你,就像老鼠愛大米……”在歌聲中,很多同學已經(jīng)控制不住的哭了出來,臉上已是淚水漣漣,我的心里也是酸酸的,但我還是忍住了沒有哭,我想教官們一定希望我們都能快快樂樂的吧!
軍訓的日記 篇3
我們學習了做陶藝。我想:做陶藝不就是和泥巴玩嗎?我們從小就會玩,還用學什么呀?可是上完了那節(jié)課,我才發(fā)覺自己的想法是有多么的可笑。
泥袋一發(fā)下來,大伙就都興致勃勃地研究了起來。捏一捏,揉一揉,玩得不亦樂乎,把我們的任務(wù)——做創(chuàng)意筆筒給拋之腦后了。何謂創(chuàng)意,老師的解釋就是把實用和美觀相結(jié)合。實用我懂,可美觀就不太好辦了。唉,先不管它美不美觀實不實用了,趕緊跟著老師一步一步地做吧。
做筆筒用到的是泥條盤筑技法。第一步是搓泥條。聽起來是多么簡單的一個步驟呀,但實際操作起來卻是困難重重。困難一:泥干了。這是我遇到的第一個難題,也是最大的、無法解決的難題。我搓的第一個泥條因身上布滿裂紋而光榮“犧牲”了。我看周圍的同學已經(jīng)開始盤筑筆筒的底部了,而我連泥條都還沒搓好,不禁有點氣餒,覺得自己好笨,連這么點小事都做不好,心里有些煩躁:這回,可是輸在起跑線上了,而且是華麗麗地摔倒在起跑線上了……
不行!我怎么可以放棄呢?摔倒了,難道不爬起來,要一直趴在地上嗎?嗯!我要繼續(xù)努力。我又信心滿滿地揪了一塊泥,用比第一次更大的耐心,一點一點地在桌子上搓泥條。經(jīng)過了第一次的失敗,第二次有了經(jīng)驗也有了進步。不是有個愛因斯坦做小板凳的故事嗎?一次比一次做的好就是進步,我不能要求自己一下子就能和視頻里的人搓的一樣好,但是只要有進步,總有一天,我一定會像視頻教學示范搓得一樣好。
學習不也是這樣嗎?現(xiàn)在我知道自己不優(yōu)秀,但我堅信:只要日積月累,一點一點地進步,總有一天我可以趕上班級甚至年級里那些站在山峰頂端的同學!龜兔賽跑中,兔子不是輸給了烏龜嗎?我要像那只烏龜一樣,毫無畏懼、堅持不懈地在這條學習的道路上勇往直前!
有了這樣的信念,我更加認真地對待自己的陶藝作品,看著泥條一根根地盤起來,中間有過小曲折,但我不放棄。一個方方正正的泥塊,在我的手和桌子中間,一點點地被磨平棱角,一點點地被揉得越來越細、越來越長,直到成為我想要的.形狀為止。
在劉老師面前,我們是否也如這泥塊一樣,邁進這所校門時,就如裝在泥袋中的泥塊,不規(guī)則又有雜質(zhì)。而劉老師就是那技藝精湛的制陶人,在摔打泥塊、揉泥塊的過程中,把其中的雜質(zhì)剔除干凈,再根據(jù)我們每個人的特點,從不同的方向磨煉我們,把同學們磨煉成形狀各異、有棱有角的堂堂正正的人。這其中自然是要有一段痛苦的經(jīng)歷,但我們一定要忍耐,因為劉老師訓我們、罰我們,都是捶打泥塊的過程,把我們心靈里的雜質(zhì)剔除出去的過程。
一想到這,劉老師以前對我的批評和懲罰讓我產(chǎn)生的負面情緒一下子煙消云散了,剩下滿滿的都是感激。
做好的創(chuàng)意筆筒放在老師的講桌上,每一個都有各自的特色,我看著、幻想著筆筒的創(chuàng)作者們都長大了……那個一絲不茍地把筆筒做成長方形的同學成為了一名鎮(zhèn)定、嚴格的陸軍指揮官;橢圓形筆筒配上大盤底座的作者成長為一位優(yōu)秀的白衣天使;形狀特異、類似根雕的筆筒創(chuàng)意人在他的專題畫展上向參觀都介紹著自己的作品……
“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,是我們敬愛的劉老師看到自己眾多滿意的“作品”時的真實寫照。
軍訓的日記 篇4
今天是軍訓開始的第一天,天氣不是非常地炎熱,而我們的訓練熱情都很高昂。
同學們聽從教官的指令,全身心地、投入地去做好每一個動作。達到教官滿意的要求。
訓練期間我不是十分地累,只是身體的腳部和腰部感到十分地酸痛,但是我還是忍住了,許多同學也和我一樣,雖然不時叫苦叫累,但還是盡自己最大的努力支持著。
休息期間,我們和教官有說有笑,感覺教官不不像訓練時那么嚴肅。
在站軍姿的時候,我由于頭暈倒了下去,我本想堅持一會,知道勝利就在眼前,可我還是倒下了,不過不一會我還是堅持回到了隊伍。
由于我本來有些低血壓,很容易頭暈,所以我認真地午睡,給自己一個清醒的頭腦,在下午的訓練中堅持下來。
我們班在今天的會操中被評為最標準的班級,我感到十分的.驕傲。
在以后的訓練中我會更加努力,為班級多盡一份力。
軍訓的日記 篇5
6月22日 星期二 晴
綠色的軍營吸引著無數(shù)熱血男兒,很早就對軍營有一種向往,喜歡軍人的威武與莊嚴,喜歡軍人言出行,行必至的作風,喜歡軍人的剛毅,很早的看來,軍人是頂天立地的男兒,軍人喊一聲,天崩地也裂,在這個天地間,軍人是頂天立地的男人。
今天是軍訓的第二天,出于昨日的磨練,今天一開始并沒有感覺到勞累,熊熊烈日伴隨著我們度過了整整一個上午,一段時間甚至感到有呼吸的.困難,我想中途或許會讓我們回宿舍休息,可是我錯了,在軍營中,在這點小小的困難之前軍人沒有畏縮,那剛毅的品質(zhì)究竟是怎么連成的,似乎找到了一點答案。
軍營中有一種魅力,是什么吸引著一個又一個的有志青年,我要細心留意著。
軍訓的日記 篇6
銀絲灑落人間,地上百花盛開,欣欣向榮,那一片嫩綠的草地卻不甘被淋濕,躲在嬌艷的花下。大樹說:“出來吧!這是考驗你們的時候!蹦鄄萼洁降木镏∽欤骸安宦!它會傷到我的臂膀!贝髽鋼u搖頭,嘆嘆氣。金子向花朵發(fā)出邀請,花兒們各個都舒筋展骨,笑臉相迎。金子又對綠草說:“你們也出來吧!”小草哼哼唧唧地說道:“不,不!你會灼傷我的'皮膚! 大樹搖搖頭,嘆嘆氣。
雨下了又停,風散了又去,鮮花依舊怒放,嫩草卻如此“黃”唐。
我們是軍中綠花在太陽下怒放,在雨中成長!綻放我們的青春,揮灑我們的熱血,用激情與朝氣去贏得燦爛的明天!
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