描寫圣誕節(jié)作文4篇
篇1：圣誕節(jié)作文
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了，可是圣誕老爺爺生病了，所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們，還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物，我們上路了。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一家超市門口，超市里暖和極了，可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí)，在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人，這么冷的天，他只能穿一件衣服，只好緊緊的把身子縮成一團(tuán)，我們給予了他第一份禮物，一條厚厚的棉被。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了一個(gè)空人的家里，窮人的孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩，因?yàn)榧依锸重毟F沒(méi)錢讀書，只能用自己的手來(lái)做幾個(gè)娃娃，拿到街上賣來(lái)維持生活，舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了，于是把第二份禮物送給了她，一個(gè)嶄新的書包和一些嶄新的書。
“叮叮�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了眼睛。“��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”我悄然大悟，不過(guò)也是一個(gè)義意非凡的夢(mèng)——圣誕節(jié)。
篇2：圣誕節(jié)作文
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。
圣誕節(jié)前的維多利東湖小學(xué)晚上，我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前，就看見(jiàn)了一個(gè)圣誕老人站在門口，他穿著紅衣服和紅褲子，頭上戴著紅帽子，像歡迎我們似的。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子，可愛(ài)極了！左邊是面包區(qū)，邊上是圣誕樹(shù)，一閃一閃的，真漂亮！到了柜臺(tái)前，我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶，媽媽點(diǎn)了雞翅，我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看，上面掛著一幅幅圣誕老人的.圖片和圣誕樹(shù)的圖片�！鞍�，菜來(lái)了！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)，接下來(lái)，我們就津津有味地吃起來(lái)！
圣誕節(jié)還未到，可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
篇3：圣誕節(jié)作文
20××年12月25日，這原本是20××年12月中一個(gè)特別的日子――圣誕節(jié)，卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣，為什么現(xiàn)實(shí)的圣誕節(jié)離自己會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)呢？爾后只有苦笑一下，因?yàn)闊o(wú)言以對(duì)。
一切的一切都已經(jīng)在冥冥之中物是人非了，卻顯得那么的理所當(dāng)然。和曾經(jīng)朝夕相處的伙伴偶然相遇，大家也之后嫣然一笑，淡淡的，再也嗅察不到一絲的溫馨，彼此的微笑不覺(jué)中只是一種形式，一種對(duì)過(guò)去的釋懷。圣誕節(jié)的今天大家依然沒(méi)有多余的語(yǔ)言，復(fù)制機(jī)般的上課下課，我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽(yáng)光，越來(lái)越覺(jué)得自己被丟下的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不清前方的背影。忽然有種很強(qiáng)烈的意識(shí)，覺(jué)得自己像極了小丑，一個(gè)孤單的小丑，呆在陰暗的角落里，沒(méi)有人理睬。我依舊會(huì)笑著把昨晚準(zhǔn)備號(hào)的棒棒糖遞給身邊的朋友，他們重復(fù)一樣的表情，一個(gè)一個(gè)，不約而同，驚異了一瞬間后會(huì)輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過(guò)，他們?cè)缫逊畔铝颂嗵嗟恼滟F卻依舊渾然不知。我也依然等待著，等待著那個(gè)會(huì)改說(shuō)圣誕快樂(lè)的朋友。然而，他在哪兒？我想我會(huì)一直尋下去，即使封化成硬重的石碑也會(huì)義無(wú)反顧。我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。他們總是這么說(shuō)。很自然的，又想起了他們，那些可愛(ài)的人兒。尤記得去年的這個(gè)時(shí)候，大家還是在一起的，會(huì)一起笑，一起哭，一起念書，會(huì)在節(jié)日的時(shí)候送上祝福，雖然只是單單的幾句話，或幾個(gè)字，卻足以感動(dòng)的我淚流滿面�？墒乾F(xiàn)在的他們，都在哪里呢？我悲哀的了解，即使他們現(xiàn)在就在我的面前，我也無(wú)法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里，心里又開(kāi)始變得涼涼的，冰透了那本該被溫暖的心。
很諷刺的，今天英語(yǔ)老師的開(kāi)場(chǎng)白讓我覺(jué)得異常的諷刺，他說(shuō)：“today is christmas day。first ，i will say merry christmas and then close your book and take out your exercise book�！彼f(shuō)得很快，就像背課文一樣，我很清楚的看見(jiàn)老師是皺著眉頭說(shuō)完這些的。我不明白是不是瑣事的過(guò)于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么，只是突然的很想得到一種祝福，真心的祝福。我不知道這樣的要求會(huì)不會(huì)過(guò)分。
篇4：圣誕節(jié)作文
這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課，結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌，可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們都一起出去玩了，我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情，今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候，爸爸帶著情緒說(shuō)了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī)，成績(jī)總是越高越好。
初中時(shí)，我會(huì)排到年級(jí)第一百多名，他當(dāng)然不會(huì)滿意，我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活，我喜歡電腦，喜歡小說(shuō)，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會(huì)放肆的玩，學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩�，F(xiàn)在回想，全年級(jí)六百多個(gè)孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學(xué)，年級(jí)七十，六十，四十�？墒浅跞臅r(shí)候，我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧，中考的時(shí)候，五百六十分，滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù)，我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子，我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢讓我進(jìn)一中，我想，算了吧。
我進(jìn)入了×校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)，看，下回你要排到這個(gè)位置。
我不知道怎么辦才好。
為了學(xué)的更好，我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到，學(xué)習(xí)的根本目的是求知，不是為了功名利碌�，F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了什么��？很少有同學(xué)會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)！這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書呆子。他們每天累的半死，依然是為了獲得知識(shí)。
我的學(xué)習(xí)動(dòng)力是，不浪費(fèi)時(shí)間。我意識(shí)到時(shí)間的可貴，于是我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的。
但是在這個(gè)中國(guó)，在這個(gè)時(shí)代，我覺(jué)得，傳統(tǒng)的學(xué)生是最可悲的職業(yè)，他們只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他們的路是用課本鋪成的，他們的方向是自己的分?jǐn)?shù)決定的，十多年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)后，他們終于開(kāi)始工作了，而他們的工作，又有多少是他們的興趣，他們所熱衷的事業(yè)呢。目的是否又是為了名利，是否為了單純的養(yǎng)家糊口。工作了幾十年，老了，退休下來(lái)每個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)金。我不喜歡這樣去生活。
學(xué)習(xí)是一條正路，卻不是唯一的正路。
我總在幻想，走一條自由的生活之路，做自己喜歡的事情。我還是個(gè)好人，我懂得怎樣去做人，放棄了學(xué)習(xí)生活，我不會(huì)去燒殺強(qiáng)掠。我幻想自己可否當(dāng)一名作家，寫自己想說(shuō)的話，寫自己認(rèn)為有價(jià)值的話給大家聽(tīng)。可以更多的去享受生活的快樂(lè)，可以更自由的生活。
這也僅僅是幻想，我不知道自己有沒(méi)有勇氣去離開(kāi)傳統(tǒng)的學(xué)生之路，我不知道家長(zhǎng)，老師，同學(xué)會(huì)用怎樣的眼神看我，我不知道自己能不能成功。沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人支持我，我只能一個(gè)人小心翼翼的向前探索著理想中的生活之路。
爸爸有他自己的苦，而我也有我的苦，在爸爸面前，他的苦總是要苦過(guò)我的苦。我是兒子，我應(yīng)該繼續(xù)吃苦，應(yīng)該的�？墒俏蚁胱呶易约旱穆�，也希望用自己的方式給他帶來(lái)快樂(lè)，讓他不苦，我也不苦。
渴望有個(gè)人來(lái)支持我，這樣我就會(huì)更堅(jiān)定的走下去。
還有十二天，我就十八歲了，還很年輕，很年輕。
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