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圣誕節(jié)的作文800字

時(shí)間:2023-05-06 16:20:06 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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圣誕節(jié)的作文800字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文800字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)的作文800字5篇

圣誕節(jié)的作文800字 篇1

  每個(gè)孩子都有一雙翅膀,當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候,翅膀就會(huì)脫落,孩子也會(huì)變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^一生。

  ——寫在前面

  平安夜,一個(gè)孩子的臥室

  平安夜,天使會(huì)來到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長大前翅膀是不會(huì)脫落的。

  不過有一個(gè)例外,安沒有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過一生。

  失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。

  在父親撕碎撒哈拉的夕陽,踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著安的`傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。

  平安夜,一個(gè)父親的病房

  看過了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著,因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。

  天使來到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病。現(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險(xiǎn)中度過了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的,旅行對(duì)于他來說就是可以用生命交換的夢(mèng)想),他離開了自己的妻兒,甚至沒有和兒子度過一個(gè)圣誕節(jié);面對(duì)那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風(fēng)拂過飛翔的翅膀,所有的痛苦都會(huì)煙消云散。我會(huì)感到離夢(mèng)想近了一步。”他想。于是,他飛翔,忍受著人們的不解,也承受著妻子思念的眼淚。

  可是,當(dāng)他知道兒子有和他一樣的夢(mèng)想時(shí),他選擇了踏碎這個(gè)夢(mèng)想。他愛兒子,所以他不想讓兒子去承受和他一樣的痛苦。

  “平平安安的生活,哪怕是安安靜靜的死去,至少不要承擔(dān)像我一樣痛苦!彼耄翱墒恰

  他最后的遺憾就是不能和兒子共度一個(gè)圣誕節(jié),不能親手把禮物送給兒子。

  天使將父親翅膀上的一片羽毛放進(jìn)禮盒中,然后帶著這位父親飛向天堂。禮盒上有一張圣誕卡,上面寫著:

  “給安。

  ——愛你的父親”

  圣誕節(jié)清晨,父親的病房

  安打開禮盒,里面是一張修補(bǔ)過的撒哈拉沙漠的照片,背面有父親的留言:

  “對(duì)不起,安。請(qǐng)自由的飛翔。

  ——永遠(yuǎn)愛你并支持你的父親”

  眼淚落在羽毛上,安的翅膀慢慢生長。

  安要飛翔,安會(huì)飛翔。

  飛翔,隨夢(mèng)的方向。

  非洲大草原的上空,安在飛翔,用天使的翅膀,用父親的翅膀,飛翔……

圣誕節(jié)的作文800字 篇2

  圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日,無論在大街小巷,還是商場超市,都可以聽到熟悉的音樂(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。

  而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻仿佛是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。

  于是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地打開它,仿佛劇中的一切就在今天,就在眼前。

  最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!

  他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽向他問早,小鳥對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫面呀!

  眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長長的影子倒在了大地母親的.懷抱里:

  “請(qǐng)問你是誰,為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問道!疤煳⑽沂悄銒寢屟!你不認(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)!拔也徽J(rèn)識(shí)你們,你們是誰,找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房!鞍⒁淘趺纯蘖耍瑡寢尯臀艺f過,不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。

  小女孩的腦袋里長出來一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,說這是目前還沒有辦法來醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒有放棄過!30天過去了:

  “天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽ド盍,爸爸媽媽一定?huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我雖然不知道13年前擁有了什么記憶,但是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國生活的寫照!边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。

  天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……

圣誕節(jié)的作文800字 篇3

  匆匆地送走了碩果累累的秋天,匆匆地迎來了寒冷的冬天,同時(shí)也迎來了一年一度的圣誕節(jié)。我把自己精心打扮了一番,便早早的出了門。今天我們學(xué)校舉行圣誕晚會(huì),我負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場。

  我走在大街上,天格外寒冷,走在凍得堅(jiān)硬的馬路,我的腳早已凍僵,我不停地朝手里哈熱氣,不停地搓著兩只發(fā)紅的小手,可仍然不怎么暖和。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。大街上每個(gè)角落都洋溢在節(jié)日的歡樂中。各個(gè)商店的門前都擺上了美麗的圣誕樹,可愛的霓虹彩燈掛在樹上,調(diào)皮地眨著眼睛,快樂的閃爍著。超市門前迎接客人的員工也換上了圣誕老人的服裝,白花花的胡子滑稽地掛在下巴上,可愛極了。甚至有些店面還掛起了玲瓏小巧的鈴鐺和燈籠,寒風(fēng)拂過,發(fā)出“零零嘩嘩”的聲音,構(gòu)成了一章圣誕交鳴曲。寒風(fēng)輕輕滑過我的臉頰,我感到一絲絲異常的溫暖。

  我快馬加鞭,終于到了學(xué)校。下午,我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹……一切終于都辦妥當(dāng)了!

  我焦急地等待著圣誕晚會(huì)地到來。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著,像沙漏般墜入我急切的心房,終于熬到到晚上了。今天我會(huì)收到同學(xué)的什么禮物呢,會(huì)是誰的呢?(自己做一件禮物放進(jìn)禮物袋,之后大家隨機(jī)拿禮物,自己還可以寫一張心愿卡,心愿卡上的內(nèi)容只要不是太過分,都能實(shí)現(xiàn)。)我的心愿是:收到一本已經(jīng)垂涎已久的童話書?赐炅嗽S多精彩的'節(jié)目,圍著圣誕樹唱了圣誕歌,又吃了平安果(就是蘋果),終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——在圣誕帽子里“摸”禮物。我按著順序,上去“摸”禮物,然后再拿自己的心愿禮物,我仔仔細(xì)細(xì)地在哪個(gè)巨大的圣誕帽里摸索著,挑了半天,摸中了一個(gè)黃色的盒子,一看那祝福語上字跡潦草的筆畫,就知道是我們班的“調(diào)皮蛋”——Kyler。盒子卻包裝得挺精致,里面的禮物是一雙圣誕玩具襪子和玩具圣誕樹,黃色的絲帶訴說著圣誕節(jié)的溫暖,這個(gè)人平時(shí)挺煩人的,經(jīng)常欺負(fù)人,搶別人的零食,可今天,我從內(nèi)心發(fā)覺,他非常的可愛。淚水不由得灌滿了眼眶,我跑出了門,再也忍不住,無聲地哭了起來,手里抱著同學(xué)送我的禮物,在我的眼里,這個(gè)禮盒里的早已不是禮物,而是愛。我想我會(huì)好好保存這份愛的。

  在這個(gè)溫暖的冬天里,我度過了一個(gè)神秘的圣誕節(jié),收到了一份神秘的、特別的圣誕禮物!

圣誕節(jié)的作文800字 篇4

  一天,二天終于平安夜的前一天來臨了。

  一大早媽媽就大喊說:“麗麗,麗麗,快一點(diǎn)!薄皝韲D!蔽液蛬寢屖譅恐秩ベI圣誕裝飾品,來到超市,哇這么多裝飾品。我對(duì)媽媽說:“我們買一個(gè)圣誕樹

  吧。”“OK!眿寢屗斓卣f。第二天,我一大早就起床了,我趕緊把圣誕樹裝飾得五彩斑斕,媽媽一起床,吃驚地說:“誰把圣誕樹裝飾得這么漂亮?”當(dāng)然是你的寶貝女兒了,我趕快上床睡覺,心想:“我的禮物一定會(huì)是我想要的禮物!辈灰粫(huì)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié),媽媽對(duì)我說:“Merry chrismas!”我嚇了一跳,可是我不管那么多了,連忙打開我的襪子,“YES!蔽遗d奮無比,因?yàn)槲沂盏蕉Y物啦!我打開包裝,一看,原來是個(gè)可愛的兔子娃娃。我對(duì)媽媽說:“看!”媽媽對(duì)我說:“真可愛!”

  圣誕節(jié)這天真是過得又開心,又充實(shí)。

  Merry Christams!今天是12月25日,你知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!你猜對(duì)了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是西方國家最隆重的節(jié)日,也相當(dāng)于我國的新年一樣。這天我起得特別早,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我趕快打開掛在床送邊的`圣誕襪,咦,我的圣誕禮物呢?我趕快跑下樓問媽媽:“我怎么沒有收到圣誕禮物呢?”媽媽說:“也許你有吃有住,沒有不缺的,不需要禮物了,可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了。”我開心地笑了,開始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。

  雖然我沒有收到禮物,但是我還是很開心,因?yàn)槲乙廊幌嘈,圣誕老人的存在。祝你們:Merry Christams!

  之所以有人喜歡中秋節(jié),是因?yàn)橐患胰丝梢詧F(tuán)聚。之所以有人喜歡端午節(jié),是因?yàn)榭梢猿缘紧兆。而我卻喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)是一個(gè)神秘的節(jié)日。

  今天已經(jīng)是平安夜了,明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常,因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人會(huì)給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)

  第二天一早,還沒等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西,“哇!”被我這驚天動(dòng)地的一叫,爸爸媽媽都被我吵醒了,他們也跳下了床,來看看禮物是什么,“真是一

  頂漂亮的帽子!”媽媽說。之后我戴著圣誕老人送我的帽子,背著我的小書包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室,就象走進(jìn)了一家茶館似的,同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊,我的禮物可好了等等。直到上課了,教室里才安靜下來。一到晚上,教室里才又熱鬧起來,同學(xué)玩得開心極了。

  圣誕節(jié)這一天,我過得又開心,又難忘。

圣誕節(jié)的作文800字 篇5

  今年,我已是六年級(jí)了。六年級(jí)在我的印象中,是緊張的復(fù)習(xí)階段,不應(yīng)該有放松的游戲,與無憂的笑聲。因此,我對(duì)今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。

  想不到,今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

  12月24日平安夜時(shí),班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè),讓我們度過一個(gè)無比輕松的快樂的平安夜,還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋,一個(gè)我從未品嘗過的奇趣蛋,但在這個(gè)圣誕節(jié),我第一次吃到了它,美味且有玩具。

  12月25日,凌晨醒來,枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說,這是“圣誕老人”送我的禮物。

  12月26日,圣誕節(jié)過后的.第二天,老師利用一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間,給我們做游戲。三、二、一,班隊(duì)課上課鈴聲打響了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著隊(duì),那時(shí)的隊(duì)伍出奇的安靜,但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中,我讀出了同學(xué)們對(duì)程老師的感謝,對(duì)這次活動(dòng)的期待,以及對(duì)小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路,走過了許多次,但這次仿佛與以前的不同,仿佛特別的漫長,仿佛是一條通往幸福的道路。

  走到操場上,我們圍成一個(gè)圈,盤腿坐下,玩丟手絹。在我的記憶中,上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時(shí)間有些長久,所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了,至于那丟手絹是唱的歌,已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對(duì)我說:“真是想不到,六年級(jí)了,還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲,還能如此快樂!蔽姨痤^,望著天空,喃喃地說著:“是啊,真是沒想到……”此刻,天空仿佛格外的藍(lán),云彩仿佛格外的軟,陽光仿佛格外的溫暖。這時(shí),一陣風(fēng)撫過,樹葉沙沙地響著,仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡,她那一頭烏黑的頭發(fā),在空中飄逸,與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒,在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容,連程老師也露出了少有的微笑。

  隨后 “撕名牌”的游戲,雖然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,總覺得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺,享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

  啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會(huì),在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符,伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲,伴隨著徐徐清風(fēng),幼兒園那些天真快樂的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。

  那一刻,包括程老師在內(nèi)的40個(gè)人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。

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