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在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后，然后隨著江雨佩（舉辦這個節(jié)目的我們的班長）的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好�！蔽覀儼嗟脑S陳梁（全班最胖的，外號肥許）這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡！”
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎問答，崔佳妮（我們班的乖乖女）問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的？”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高（因為第25課學過），甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿�！薄按饘�！”他居然很驚訝似的�！跋乱活}，第一個圣誕節(jié)在哪里舉辦？”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國。可江雨佩并沒有請我，而是請了黃慧婷（姿態(tài)不美，心靈美的女孩），她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢怡（我的閨蜜和舞伴）、董妍（紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒）、續(xù)若鵬（董妍的舞伴）來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡�？晌沂紫炔皇强駳g，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎�？駳g吧��！我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊領(lǐng)蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經(jīng)7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
圣誕節(jié)是什么節(jié)？是西方節(jié)日。是傳說中的上帝耶酥的誕日，所以稱為“圣誕”。
于是，在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“Merry Christmas（圣誕快樂）！”哈哈！這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽！Englishsir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)初二年級了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來到教室，“MerryChristmas！”李恰恰撒了我一身的彩屑。
頓時，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“MerryChristmas！”“MerryChristmas！”一小會兒，老師就被我們噴成了“雪人”。“好哇，簡直豈有此理！我要和你們‘斗爭到底’！”老師抓起一瓶“彩條”，“Let‘sgo！”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
“現(xiàn)在，節(jié)目開始！”真想不到，付荔她們還準備了節(jié)目！
“相聲小組”準備了“雙簧”，兩個大男生學“窈窕淑女”，一個學小女生的聲音，一個學小女生的動作。最后，這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”�！癈ongratulations（祝賀你們）！”
接下來，便是我最“痛苦”的時候，“W”組合（W。A，W。B，W。C，W。D，不過老三似乎是在搞笑�。。┐蟪矣憛挼闹芙軅惖母�，什么雙截棍，龍拳，天！不過，“W”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵！不過，這才是整個Party的高潮呢！不管怎么說�！癢”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的歡迎自然是不一般。
“Merry Christmas！”
Party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的Santa（圣誕老人），天花板聲的掛卡，彩紙，講臺上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國，在東方，我們照樣過的很快樂！
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
圣誕節(jié)快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節(jié)日的表演。
最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發(fā)禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協(xié)調(diào)。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發(fā)放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
今天，即是我們同學的生日，也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊課的時間，我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。
接下來，就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負責敲鼓手。馬老師在擊鼓之前，事先說明了：只要上來表演才藝的，就可以拿一件獎品。。這一條可吸引了不少人��！許多人傳到自已就一直拿在手上，自愿為大家表演才藝，雙胞胎和霍云開首當其沖，表演的《五步拳》雖說動作不一致，但是很勢，勇氣十分可嘉。還有姜詩露等一些同學一起表演的'小品也十分有意思，讓人眼前一亮。本是老師上課造的句，卻被運用到生活中，顛覆了輩分，把全班同學逗得哈哈大笑。當擊鼓聲再一次響起，東西傳到了我的手上，我本來想傳給下一位的，我心想：終于到我露一手的時間啦！我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山，由我來模仿趙本山的經(jīng)典動作。本來是一種拉起衣服再放下來的動作，我則模仿成了擦灰的動作。再來就是學走路，我故意將腳抬得老高老高，就像鬼子進村一樣，把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學說話，那就更不用講了，我說普通話，張軒說趙本山版的方言，最后一句模仿不像就只能跺跺腳，圍繞著場地走一圈，結(jié)束了我們的表演。還有陳舒貽，運氣不算好，被傳到了兩次，不過用好聽的歌聲打動了全場，都怕掌叫好。
還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋贰１硌莸姆浅＞�，設(shè)想很周全，場景布置得很好，其中四人當成樹，一人說時間的轉(zhuǎn)換，一人當比賽的裁判，一人說旁白的，還有就是兔子和烏龜啦。她們個個都投入了角色，同學們也看的非常認真，讓我們也悟出了其中的道理，那就是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這一次，我們班過了一個不一樣的圣誕節(jié)。我很開心，因為今天既是同學的生日，讓我吃到了蛋糕，也讓我目睹了同學們的才藝是那么豐富多彩。最后，我希望這類活動可以多多舉行，更可以增進同學們之間的合作默契和友誼，我感到十分有意義。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉行一個活動，每班選十人去參加。我沒被選中，心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕到九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂”四個大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂”四個大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來，黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出幾個謎語我們都沒想出來。后來，聰明的匡翔靈機一動，一下子想出了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個謎語，老師獎給我一個本子。
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點點滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因為這其中蘊藏了人性的美，最初的天真……
當透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時，你開始學會了感動，學會了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對人世間每一份潔白的祝福時，庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動，正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲Happy Christmas�。�
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
是圣誕前，我夢想得到一場白色的雪，我希望能夠在雪里得到一份安逸，那是在我的夢中，還是在現(xiàn)實里？
——題記
周五，午自修。
竟發(fā)覺英語老師留了一條“用英語寫圣誕賀卡”的作業(yè)，才發(fā)覺，圣誕節(jié)的腳步，已經(jīng)近了。
對，今天已經(jīng)18日了，離圣誕節(jié)只差一個星期。這樣算下去，期末考試也不遠了。在中學的日子里，一共有六個學期，這樣，六分之一也悄然逝去……
我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎？我不知道。將視線移向窗外，一行整齊而挺拔的落葉樹，早已落完了葉子，枝頭殘留著小小的花蕾；松樹依舊蒼翠欲滴，只是沒有覆蓋上雪；遠處粗壯的樹則殘留著星星點點的枯葉，與錯雜的枝交錯在一起……
我的思緒凌亂了。陽光從云層里傾瀉而下。時光，看不見，只是悄悄地，無聲無息的，從它們中間，穿梭，逃走……
我是追趕時間的女孩。我總是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當當，所有休息的時間都被“自學”“上補習班”占領(lǐng)（這還是我自己想要的）。我太希望比別人多，比別人好。
但是，它們走得太快，我無法將它們捉住，死死地捉住。書和復習材料永遠看不完，也寫不完。我只是將它們壘著，壘地很高，告訴自己：“快些！它們還在等你呢！”時間還是不夠，今晚寫完所有的作業(yè)，周六則要去醫(yī)院復診，下午寫完兩張申請表，周日上午去培訓班，下午自學，留給我看書和寫作的時間只有周六、周日的晚上。無奈，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有紙筆，也無法安然睡去，只有想，無止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。課堂上，我是學生；家里，我是女兒；同學面前，我是他們的同學，或是某些同學眼中的“優(yōu)秀者”；我又是我自己的什么呢？
或許，我必須面對現(xiàn)實了，記憶里，我還是入學宣誓時站在升旗臺上領(lǐng)誓的我，實際上，時間早已過去六分之一了。
或許，我又應該在匆匆中獲得快樂：看看窗外那些寧靜的樹，都浸泡在溫暖的陽光里，似乎告訴我：去尋找匆匆里的快樂吧…
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
寒冷的冬天，迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在這個圣誕節(jié)的夜晚，小鎮(zhèn)一片漆黑，如果不仔細看絕對看不到這里還有房屋。雪地上有幾個小孩在玩耍，他們身邊緊跟著幾個大人，眉頭緊鎖。
“邁克要被放出來了，他可是個不折不扣的大強盜呀!他還說要報復我們這個鎮(zhèn)。雖然他已經(jīng)老了，但還是很危險呢!這幾個孩子……唉，大家可要保護好他們呀!“一個年近百歲的老人擔憂地說。
“爺爺，邁克真的要回來了嗎?”一個孩子天真無邪的問。
“希望他不要回來�！崩先丝戳丝春⒆樱匦聦⒛抗饩劢乖谶h方無邊無際的黑暗中-----那里有一個亮點，老人像抽搐了一般跳起來，“四周散開，拿好武器，保持警惕!”他的聲音都要變得扭曲了，孩子們趕緊躲在一株雪杉樹后面，手里還不住的搓著雪球。
光點越來越近，原來是一個拖著大包的圣誕老人。他看到那個漆黑的小鎮(zhèn)，明顯的顫抖了一下。
孩子們看到圣誕老人都興奮的跑過去：“圣誕老人有我們的禮物嗎?”
“有啊，有啊!”老人眼里閃過幾絲淚光，慈祥的遞給孩子們禮物。而這時大人們卻緊張了起來。
“圣誕老人爺爺，你走這么遠來送禮物，累嗎?”“不累，能看到你們我很高興!”老人想上前撫摸一下孩子，然而手到了半空，又收了回來。
“圣誕老人爺爺你說，邁克會回來嗎?因為大惡魔，我們都沒過過圣誕節(jié)!”一個孩子抱著禮物問道。老人眼里含著淚答道：“不會的，相信我，他已經(jīng)悔改了，他現(xiàn)在好孤獨，他只想給每個人應有的回報，然后安靜的了結(jié)一生�！笔フQ老人彎下腰，摸了摸孩子的臉�？戳丝催h處人們腰間的反光和黑洞洞的槍口，哽咽的說：“再見，孩子們。”說著，向遠處走去。
此時，大人們放下了槍，和孩子們一起望著那個踉踉蹌蹌的背影。那個問問題的孩子突然抽泣了起來，他揮舞著禮物大聲喊道：“邁克爺爺，祝你一路走好!”
圣誕節(jié)的夜晚因為有了圣誕老人兒變得明亮，這真的是一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
早晨，我興高采烈地背著書包走進教室。
書包剛放下，忽然，我的肩膀被人拍了一下，原來是張欣悅給我送賀卡，“祝你圣誕節(jié)快樂!”我接過賀卡一看，上面的祝福語是一行龍飛鳳舞的大字，正要細看，就聽她對我說：“我買的可是高檔的立體賀卡，你也要買高檔的賀卡送給我呦!”我連忙答應：“好的，好的，沒問題�！本瓦@樣，我一上午就收到了6張賀卡，我在心里沾沾自喜。
放學后，我迫不及待地要媽媽給我買賀卡，“我們?nèi)ベI賀卡吧，媽媽�！眿寢屨f：“急什么?先回家吃飯，明天再買也不遲�！蔽艺f：“不行，不行，我答應了同學，下午給她，回家還要寫祝福語呢。”媽媽只好勉強答應了，我把媽媽拉到小店里，只見，商店里的賀卡琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，媽媽問我：“你準備買多少張啊?”我說：“多買幾張，20張�！眿寢屨f：“買那么多干嘛?你今天收到了幾張啊?”我說：“6張�！薄澳悄憔唾I6張唄，收到幾張買幾張，禮尚往來�！蔽矣X得媽媽說得話也有道理，我拿了3張音樂賀卡，3張立體賀卡，媽媽發(fā)現(xiàn)音樂賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢，于是，就換成了6張普通賀卡，付了錢后，拉著我離開了。
回家后，我耿耿于懷，媽媽真是太小氣了，我把自己關(guān)在房間里，媽媽明知故問，問我怎么不高興了，我生氣地說：“你好意思買，我還不好意思送呢!”媽媽說：“千里送鵝毛，禮輕情義重�！蔽艺f：“這么便宜的東西，又不是買不起�！眿寢屨f：“君子之交淡如水，朋友之間，不要總想著送禮，而是要考慮，假如同學作業(yè)不會寫，你是給他抄答案，還是一步一步地教他，同學犯錯誤，你是隱瞞還是幫她改正錯誤。”聽了媽媽的話，我若有所悟……
是的呀，真正的友誼不該與禮物畫等號，不該用禮物貴賤衡量友誼深淺。想到這里，我心中的郁悶像冰雪在春風中融化了。
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