圣誕節(jié)的作文600字集錦七篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
或許是因為朋友們在圣誕節(jié)都有節(jié)目，不是開圣誕Party就是出去瘋狂Shopping……我呢?傻呆呆地聽著別人的圣誕節(jié)計劃，然后回家。更令我氣憤的是——老豆和老媽都出去和同事慶祝圣誕，留下一張紙條就走了ˉ_ˉ。555，真是欲哭無淚啊。他們走得倒瀟灑!現(xiàn)在就剩我一個人了。也罷也罷，我就知道有這樣的結(jié)果。
一個人在家孤零零的，于是百無聊賴地打開精品學習網(wǎng)。一句話吸引住了我的目光：作為一個既不讀圣經(jīng)，也不做禮拜的中國人，去慶賀一個自己并不崇拜的人的誕辰，難道不是荒唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說得太對了!中國人慶祝圣誕，這不是荒唐嗎?或許人就是愛湊熱鬧吧。
嘿，平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事兒，一定要攪和到底不可，現(xiàn)在怎么成這個樣子了?哼，我不信我一個人高興不起來。我下定決心，跑到樓下，買了3瓶“噴雪”，2瓶“飛雪”，2瓶“彩帶”�；氐郊液�，在屋子里瘋狂地噴啊，畫啊。我心中地怨氣才總算發(fā)泄了一點點。但是家里雪白的墻壁卻遭了殃——已經(jīng)慘不忍睹，簡直可以用“色彩斑斕”、“萬紫千紅”、“絢麗多姿”來形容了。說好聽點，我那叫涂鴉;說難聽點，就是亂涂亂畫，整個瘋子似的。
“叮咚”，門鈴響了起來。噢，慘啦!老豆老媽回來了。我的天啊，早不回來晚不回來，偏要這時候回來。我無可奈何地打開了門。他們眼前是這樣一幅景象：家里有如垃圾堆，墻上涂滿了雜七雜八的東西;電視機、發(fā)財樹、沙發(fā)、電腦，就連魚缸也慘遭“毒手”;自己的女兒手握兩瓶“噴雪”站在面前……我心里暗暗叫苦：“這回死定了。哎，引用徐老師的話，我這回真要 ‘屁股變面包’了……”誰知結(jié)果卻出乎我的意料之外，他們居然什么也沒說，還拿起剩余的兩瓶“飛雪”，互相打起了“雪仗”!
我的天啊!我在一旁看著他們像小BB一樣打鬧，自己卻哭笑不得。我情愿他們罵我一頓，就算是“家法伺候”也好。那樣的話，至少是由他們來收拾殘局。如果出現(xiàn)以上這種情況的話，Sorry，王思然，你死定了。家里的殘局全部你來承包!悲慘啊!我的命運怎么就這么黑暗呢?!這就是我期待的圣誕節(jié)嗎?……
最后結(jié)局：鏡頭定格在遠處父母的打鬧中;近處，可憐的我回頭望望鏡頭，嘆了一口氣，無可奈何地垂下頭，等待著父母的停戰(zhàn)，準備接受等待自己的圣誕禮物——清潔房屋……
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
雪仙子在盡情地揮舞著衣袖，在飄飄灑灑的彈奏著，世界被輕柔的雪包裹住了。雪花慢慢地往下落，飄啊飄，飄到了樹上；飄到了房頂上；飄到了窗戶上。窗戶里的我們在為明天的圣誕節(jié)聯(lián)歡會做準備。老師在布置黑板，我們在做窗花。我正欣賞著我的作品。一切都是那么的和諧，連雪花都露出羨慕的目光。
“小明，把你剛才用過的壁紙刀遞給我�！毙傉f。“嗯�！蔽掖饝�(yīng)，卻依然沉浸在剛剛的陶醉之中�！翱禳c，小明。”小剛催促著。沒辦法，我極不情愿地站起來，伸手抓過桌上的壁紙刀，看也沒看，順手遞給了他，卻渾然忘卻了剛才用過之后沒有將刀片退回去，刀片仍然露在外面。壁紙刀被什么東西擋了一下，驚覺之后，我急忙停手，可是已經(jīng)來不及了小剛的手掌隨之被劃出了一個道子，血立刻伸了出來。小剛本能地把手縮了回去，下意識的甩了甩手，又在衣服上來回蹭了兩下。
我忙從精彩的情節(jié)中逃了出來，心一下子提到了嗓子眼，忙說：“對不起！小剛，我忘了手痛嗎？我給你拿創(chuàng)可貼�！薄坝貌恢�，別大驚小怪的，這不算什么，別忘了我可是男子漢呀！”“怎么了，出什么事了？”屋里的動靜驚動了其他同學�！笆裁炊紱]有，忙你們的吧！”小剛輕松的語氣，不僅讓同學們放心，而且我的心也隨之放了下來。害羞的雪花大概被這突來的一幕嚇得躲了起來，只露出小半張臉，好奇地窺視著房間里的一切。屋里又恢復(fù)了剛才的平靜。
“小明，還你壁紙刀�！钡脑捵屛乙惑@。大概怕剛才的一幕重演，我的手下意識地往回一縮�！霸趺戳�？怕什么？”奇怪地看著我。我這才緩過神來，目光直逼那把壁紙刀。還是那把刀——紅紅的外殼、黑色的圓鈕、銀色的刀片。不同的是，小剛用受傷的手緊緊地握著刀片的出口，將圓滑的握柄沖向我。亮亮的刀片那樣的'刺眼，紅紅的外殼讓我的臉“唰”地一下子紅到脖梗，我無地自容。我無聲的結(jié)果壁紙刀，月光中，它顯得如此耀眼，如此珍貴，令我刮目相待。
如今，這把惹禍的小刀已被我深深地珍藏。因為是它讓我知道關(guān)愛包容我的一切；是它讓我明白關(guān)愛細膩無邊；是它讓我懂得關(guān)愛是無聲的。
瞬間，一切都變得盛大空靈，它定格了，定格在關(guān)愛的精彩；定格在關(guān)愛的包容；定格在關(guān)愛的細膩；定格在關(guān)愛的無聲之中。
如今，這把惹禍的小刀帶著包容、細膩、無聲的關(guān)愛深深珍藏在我的心里。
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
北風依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的圣誕節(jié)。
這天，可愛的圣誕老人從夢中醒來啦，面對著他這一生中最重要的一天他早已做好準備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂送的每個孩子手中，時間一分一秒的過去了，終于等到了午夜12點，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
圣誕騎上馴鹿準備出發(fā)了，可是馴鹿連動都不動，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦？馴鹿不會生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細檢查 “哦！原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦？為了這個節(jié)日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想。但是他也無能為力，這時他想到了祖訓(xùn)：他爸爸曾經(jīng)說過，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點半了，已經(jīng)準備超過了送禮物的時間，我還能把禮物按時送到孩子們的手中嗎？這時圣誕老人想到了爺爺說過的話：無論還有沒有時間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅持只有這樣才能給孩子們一個愉快的圣誕節(jié)！他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現(xiàn)在已是1點整了，時間不多了，圣誕老人一個箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來啦！我來啦！我給大家送禮物來了！但此時有些小朋友已經(jīng)睡著了，圣誕老人通過煙通來到每個孩子家把禮物放在孩子們準備好的襪子里。一、二、三小時過去了，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因為他的勞動總算沒有白費。
圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個孩子手中的，雖然圣誕節(jié)我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個道理：不論做什么事都要目標專一、持之以恒才可以實現(xiàn)你那美好的理想。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕節(jié)前一天，很多商店都充滿了節(jié)日的氣氛。我問媽媽，圣誕節(jié)不是西方的節(jié)日嗎，中國人為什么要過？媽媽笑著說：“人們只是想要感受下節(jié)日的快樂，而且很多外國人也過咱們中國的春節(jié)呢！”聽媽媽這樣一說，我計上心來，趁機問媽媽可不可以給我買一份圣誕禮物？媽媽開心地答應(yīng)了。
這不，媽媽帶著我進入超市。我看見超市里面有一棵很大的圣誕樹，樹上掛著許多串明亮的小彩燈，樹下面是一個個用漂亮蝴蝶結(jié)扎起來的禮盒。收銀員的頭上也戴著圣誕帽，更襯托出節(jié)日喜慶的氣氛。
媽媽讓我去挑禮物，我找了半天都沒有選到心怡的禮物。正當我發(fā)愁的時候，抬頭看見一箱大蘋果，上面分別寫著“平安果”和“圣誕快樂”。媽媽讓我挑一個，可是我兩種都想要，媽媽只好由著我，給我買下兩種。我們選了兩個超級大的蘋果。
“媽媽，圣誕節(jié)為什么要吃蘋果？”“因為吃蘋果喻意著新的一年平平安安�！惫�，我又學到了一點知識。晚上，我們一家人開開心心地分享了這個平安果。
圣誕節(jié)早上，我穿襪子的時候，突然感覺到里面有一個什么東西，我趕忙拿出來一看，原來是一張100分的積分卡。我看后開心極了，因為這100積分，在我家可是意味著一百元錢呢，我可以和媽媽兌換成現(xiàn)金，然后隨心所欲地買自己想要的禮物啦！
媽媽也很驚喜地說：“肯定是圣誕老人送給你的禮物！”“可是，圣誕老人為什么要給我送禮物？”我有點不相信。媽媽回答說：“因為你這段時間表現(xiàn)很好，完成作業(yè)很快，吃飯也很棒，圣誕老人當然要獎勵你了！”“我可不可以把這個好消息告訴好朋友呢？”媽媽搖了搖頭說：“告訴別人的話，明年圣誕節(jié)時，圣誕老人就不會給你送禮物了�！蔽译m然很想把這個好消息分享給別人，但是一想到告訴別人的話明年就不會有圣誕禮物，也就只好嚴守秘密了。
過了好幾天，媽媽笑著說：“我要告訴你一個秘密，你聽了千萬不要吃驚�！比缓�，我終于知道送我禮物的人其實是媽媽。媽媽語重心長地說：“世界上哪有什么圣誕老人，只有愛你的人才會送你禮物，所以，你一定要做一個聽話的好孩子，不讓他們操心�！�
媽媽真是用心良苦啊！我一定會好好學習，長大后回報爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
今天，是圣誕節(jié)的前夕——平安夜，我們?nèi)叶奸_始忙碌起來，為明天的圣誕節(jié)做準備。
看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹，上面會掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來的時候會一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會實現(xiàn)我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫一邊說著。其實我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條，然后來實現(xiàn)我和弟弟的愿望，只是我們一直沒有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會對我們說：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來了�！�
這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實現(xiàn)我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。”然后放進圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸福快樂……
孩子們快來吃飯啦！媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來，吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會回來，回來之后會很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會答應(yīng)，所以我們總會盼望著每年的這一天早點到來，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂樂的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會家，早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱，每個禮物箱上面都會貼著我們的愿望，我打開第一個箱子，里面放著一條紙條，說你要的這個禮物太大了我拿不來，就算是拿來了也沒有地方可以放，其他的愿望都實現(xiàn)了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明，連這都可以想到，我當時怎么沒想到呢？
這就是我們家的圣誕節(jié)，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢，不妨說出來大家一起分享一下吧。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午。
12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應(yīng)了。
他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!
唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!
”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A，B，C，D……”他唱起了我們熟知的字母歌;在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲。
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節(jié)，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
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