關(guān)于圣誕節(jié)的作文1400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文1400字5篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文1400字 篇1
在我過每一次圣誕的時候，我都不會忘記這個小女孩，是她叫我知道這個世界需要堅(jiān)強(qiáng)，微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時候，那天是12月25日圣誕節(jié)，媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié)，當(dāng)然那些客人也帶來了他們自己的孩子，那些孩子都比我大一兩歲，我的性格比較孤僻，所以和他們沒有共同的語言，看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪，如畫一般，雪花慢慢的飄在我臉上，感覺到有一絲涼意，我不禁坐在冰涼的秋千上，看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人，感覺到里面的熱鬧，就在我最孤獨(dú)的時候，有一位小女孩走過來，她靜靜的坐在我旁邊，我想一定是剛鬧夠出來散散心吧！小女孩看著我一副憂愁的臉對我說：姐姐你怎么了？我只是心煩的說：沒事。但小女孩依然有耐心的問：姐姐，你別騙我了，我可以看的出來。好可愛，好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊，我給小女孩說了我的煩心事，只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來，沉重的對我說：姐姐，你很幸福。我很莫名其妙的問：幸福？你認(rèn)為我這樣很幸福嗎？小女孩堅(jiān)強(qiáng)對我說：對！至少你有一個完美的家庭，有爸爸媽媽陪你過圣誕，而我沒有這個機(jī)會……小女孩不想再說下去，單我的好奇心驅(qū)使我去問她：為什么？她說：我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念，帶走了他寶貴的生命，而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親，我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。我愣住了，我不敢相信一個這么樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這么大的挫折，但堅(jiān)強(qiáng)的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨，我站起來對小女孩說：你等一下。我飛速的跑到我的房間里拿我準(zhǔn)備送給姐姐的禮物，我送給了她并且對她說：你和我都不會孤單，這是送給你的圣誕禮物。小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲：謝謝。
其實(shí)應(yīng)該說謝謝的人是我，是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人，也是她叫我知道用微笑去面對生活。
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜，像是一場盛大死亡的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕 輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。 放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安 謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的 伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣 誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷!
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日 的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛 鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
我愛你，圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文1400字 篇2
那是一個美好的圣誕節(jié)。早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點(diǎn)看到他來了，故意擦亮的。走在大街上，只聽到“叮――�！钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪！同學(xué)們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時，心里很不是滋味。因?yàn)�，如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下；被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)作文我來到歡樂谷，老師告訴我們，今天我們要做一件大事——圣誕節(jié)就要到了，我們每人當(dāng)一次和平鴿，為別人傳遞愛。老師給我們每人發(fā)了一張賀卡，我一看差點(diǎn)哇的一聲叫出來，好一張精美的賀卡！你看它分三層，第一層有一位白雪公主，她穿著藍(lán)色的上衣，黃色的連衣裙，手上提著一個漂亮的籃子，頭上那紅色的發(fā)卡，把她襯托的更加可愛。第二層有兩位公主，一位是灰姑娘，一位是貝兒，第三層有貝兒，易莎莉、灰姑娘。我真是太喜歡了。老師又問我們，你們想送給誰呀！，我想，送給媽媽吧！因?yàn)樵谄桨惨梗业玫搅俗钕胍亩Y物。那天晚上，我把準(zhǔn)備好的襪子放在床頭，拉開簾子，雙手一合，向著月亮許愿，那么這個愿望就保密了。然后上床睡覺，我不知不覺的睡著了，我夢見圣誕老人從煙囪里跳下來，變成了黑黑的老人，他來到我的床頭，把禮品放在襪子里。早上，我醒來快速穿好衣服，打開襪子，里面真有一個圣誕老人！我問媽媽，是不是你給我買的，媽媽笑了笑說：“是圣誕老人送的”，其實(shí)我明白，是媽媽給我買的！媽媽什么都想著我，我要把這漂亮的賀卡送給媽媽，是她帶著生了重病的我去醫(yī)院，是她安慰我鼓勵我克服一個有一個困難，是她給了一個小小的生命讓我看到這個美麗的世界，我希望媽媽永遠(yuǎn)快樂！媽媽收到后一定會非常高興的，她可能會給我一個快樂的吻！……我愛我的媽媽！
圣誕節(jié)作文在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文1400字 篇3
圣誕節(jié)，每年12月25日，是教會歷年的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是基督徒慶祝耶穌誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌誕生的慶祝日。圣誕節(jié)的慶祝與基督教同時產(chǎn)生，被推測始于公元1世紀(jì)。很長時間以來圣誕節(jié)的日期都是沒有確定的，因?yàn)橐d確切的出生日期是存在爭議的，除了《新約》以外，沒有任何記載提到過耶穌；《新約》不知道日期，當(dāng)然就沒有人知道確切日期了。在公元的頭三百年間，耶穌的生日是在不同的日子慶祝的。公元3世紀(jì)以前的作家們想把圣誕日定在春分日上下。直到公元3世紀(jì)中期，基督教在羅馬教合法化以后，公元354年羅馬主教指定舊儒略歷12月25日為耶穌誕生日�，F(xiàn)在的圣誕節(jié)日期跟公元紀(jì)年的創(chuàng)制是密不可分的。 公元紀(jì)年創(chuàng)制于公元5世紀(jì)，后來圣誕節(jié)這一天就按格里高利歷法，即公元紀(jì)年的“公歷”來確定了，而日歷按著假定日期把時間分為公元前和公元。后來，雖然普遍教會都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又因各地教會使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的'1月6日定為圣誕節(jié)，各地教會可根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。西方教會，包括羅馬天主教、英國圣公會和新教，確定的圣誕日是公歷的12月25日。東正教會確定的圣誕日是公歷1月7日，這與東正教沒有接受格里高利歷改革和接受修正后的儒略歷有關(guān)，因此把圣誕節(jié)在1900年到20xx年的這一段時間內(nèi)將延遲到1月7日。保加利亞和羅馬尼亞也是東正教區(qū)，但圣誕節(jié)日期上遵循西歐習(xí)慣為12月25日，但復(fù)活節(jié)則遵從習(xí)慣。而最古老的基督教會亞美尼亞使徒教會確定的是公歷1月6日，同時亞美尼亞教會更關(guān)注主顯節(jié)，而不是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、馬來西亞和新加坡。世界上的非基督徒只是把圣誕節(jié)當(dāng)作一個世俗的文化節(jié)日看待。
教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教確定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。
來自耶穌降生于光明節(jié)期間的傳統(tǒng)。 基色婁月一般對應(yīng)公歷12月份。在舊儒略歷，耶穌生日是公元前5年基色婁月25日，對應(yīng)公歷是11月25日。
不少證據(jù)顯示耶穌并不是在12月25日出生，《新約》沒有記載耶穌吩咐門徒慶祝其生日和門徒進(jìn)行基督的生辰慶祝。耶穌出生的日子可能在10月1日左右；因?yàn)橹挥性谀曛羞@個時候，牧羊人才會晚上在戶外看守羊群。另有天文學(xué)家開普勒根據(jù)《馬太福音》所描述的耶穌出生時的天文現(xiàn)象--“天上的一顆大星”，推算公元前6年4月17日才是確切的耶穌誕辰日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕習(xí)俗數(shù)量眾多，包括世俗，宗教，國家，圣誕相關(guān)，國與國之間差別很大。大部分人熟悉的圣誕符號及活動，如圣誕樹，圣誕火腿，圣誕柴，冬青，槲寄生以及互贈禮物。對冬至的慶祝早在基督教到達(dá)北歐之前就在那里廣為進(jìn)行了，今天圣誕節(jié)一詞在斯堪的納維亞語里依然是異教的。圣誕樹被認(rèn)為最早出現(xiàn)在德國。
圣誕節(jié)的作文1400字 篇4
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類是西方似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
隔天一每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。
到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。
1。據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2。傳說在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
圣誕節(jié)的作文1400字 篇5
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了“”，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來為小朋友分發(fā)禮物的，還有個疑問，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個哈欠，精神抖擻、睡意全無的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢精靈把我?guī)ネ媪�，整個過程不到一秒鐘！等我一覺醒來，��？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來了沒有��！我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書桌跟前一看，哇！一個巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地擺在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來，這回可不是歌聲了，而是電話聲�！拔�，你好！”我接起了電話：“爸爸說看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫作文！”原來是媽媽呀！看來我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛圣誕節(jié)，因?yàn)樗錆M了神秘和驚喜！
長風(fēng)掃過寂靜的街道，燈光明亮的校園，便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味，下課的同學(xué)把那里塞得水泄不通，買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉，開始下雪了，飄散下來，想把這個世界裝點(diǎn)的浪漫的不像話。
這是許多年前的一個圣誕，我們都還只是孩子，買不起昂貴的禮物。那個晚上買了茶葉蛋和玉米，在路上一邊吃一邊聊天，嘻嘻哈哈，抬頭看天的時候，感到臉上一涼似有水滴融入眼睛，是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個圣誕真好。我們走過樹葉，發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花，落在掌心，融化開來，涼涼的。許多年后，我們各奔東西，在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物，說著圣誕快樂，那些禮物那么精致，精細(xì)的紋路在掌心劃過，冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道，是溫暖的，帶著一點(diǎn)真實(shí)的冰涼。隨后又涌上來一陣心酸，再也無法一起看一場雪。多么想念那年的冬天，云壓得很低，黃昏一眨眼就到了，天氣真的是好冷，帶著寒冷的雪的味道。那時的我大概只有十三四歲，很壓抑的青春年少，激烈的性格，不被人理解。那時只有她，最親密的朋友，永遠(yuǎn)細(xì)聲細(xì)語，永遠(yuǎn)溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪，相視一笑。
許多年過去了，走在月光的暗影里，又到了圣誕的時候。落盡了葉子的樹上掛滿雪花狀的彩燈，紫色的，藍(lán)色的，溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的樹上被裝飾著雪白的棉花，空氣中飄散著寒冷的氣息，許多店面上已經(jīng)擺出了玲瑯滿目的圣誕樹。圣誕節(jié)又要到了。我開始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著，世界就這樣安靜了。我們曾擁有的青春年少就這樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她，懷念那一個圣誕。
今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上，撥通了她的電話�；ハ嗾f著圣誕快樂。不覺間竟然感到眼中一濕，好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂，希望她也永遠(yuǎn)快樂。知道她在，下起了雪也覺得如此溫暖。
昨日，由北京師范大學(xué)社會科學(xué)處、北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心與商務(wù)印書館共同主辦的跨文化對話與我國文化軟實(shí)力發(fā)展戰(zhàn)略研究成果出版座談會在北師大京師學(xué)堂舉行 。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校學(xué)者和近年活躍在國家社會文化理論建設(shè)領(lǐng)域的前沿學(xué)者參加會議。
與會學(xué)者認(rèn)為，在全球文化環(huán)境變遷背景下，借鑒西方文化軟實(shí)力的學(xué)說，要避其文化滲透和文化霸權(quán)的弊端而吸收其有益成分，全面系統(tǒng)地闡釋我國文化軟實(shí)力的多層面構(gòu)造，深入研究國家文化軟實(shí)力所要解決的關(guān)鍵問題，包括解釋社會主義價值體系的引領(lǐng)作用，國家代表性文化符號和相關(guān)文化制度、文化軟實(shí)力指標(biāo)體系、文化傳媒和文化價值建設(shè)等途徑等，提煉具有中國特色社會主義文化建設(shè)的中國經(jīng)驗(yàn)，并在國家文化軟實(shí)力發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域與行動方案規(guī)劃上取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
專家學(xué)者認(rèn)為，跨文化對話與國家文化軟實(shí)力建設(shè)的共同目標(biāo)是形成我國文化軟實(shí)力的綜合柔性力量、上中下文化層構(gòu)力量和對外文化傳播力的互動形態(tài)，要使中國在世界各國面前展現(xiàn)推己達(dá)人的文化氣度和文明風(fēng)采，同時也表現(xiàn)出能把最好的傳統(tǒng)價值觀、當(dāng)代文化創(chuàng)新與跨文化對話交流融匯一體的強(qiáng)大能力。
【圣誕節(jié)的作文1400字】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文05-12
圣誕節(jié) -作文01-01
圣誕節(jié)的作文01-10
圣誕節(jié)作文01-10
圣誕節(jié)的作文09-10
圣誕節(jié)作文08-16