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圣誕節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-05-27 10:38:25 圣誕節(jié)作文 我要投稿
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【必備】圣誕節(jié)的作文600字匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】圣誕節(jié)的作文600字匯編10篇

圣誕節(jié)的作文600字 篇1

  想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花,它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的是大家都笑得很真很真。

  唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。因?yàn)橛洃浿械氖フQ節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。

  潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡在身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日里那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的玩偶笑,很迷人的那種。

  當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

圣誕節(jié)的作文600字 篇2

  從去年的年末起,就一直盼望著這個(gè)冬天,想念著這個(gè)浪漫又獨(dú)特的圣誕節(jié)。

  這會(huì)是一個(gè)怎樣的圣誕節(jié)?!我幻想了一遍又一遍……

  學(xué)校很早就開始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天,教室里籠罩著神秘輕鬆的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼,小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛的毛絨玩具和巧克力。

  終於到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很乾凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過茫茫人海,我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì)還未開始,我就感到周圍瀰漫著濃得化不開的圣誕節(jié)的快樂。

  隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年翠外的圣誕晚會(huì)拉開了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子,能在20xx年度過最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝於自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都?xì)g騰起來了,不知是因興奮激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的?蛇@絲毫沒有影響我們的情緒。這種快樂,不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。

  臺(tái)上的表演繼續(xù),歌聲繼續(xù),喝彩繼續(xù),耳畔一片放肆的喧嘩。我從來沒有享受過這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì),也從來沒有妄想過如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜?墒窃诮裉欤谖13歲這年的圣誕節(jié)前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說。

  漂亮的夜色中,一朵朵耀眼炫目的煙花有些大膽地綻放,照亮了學(xué)校上空的一方夜空。我坐在隊(duì)伍中間,輕輕的合上雙眼聆聽,遠(yuǎn)方似乎響起了淡淡的、清脆的鐘聲,伴著煙花們,在夜空中氳繞不散。我想,在漫漫光陰流逝后的每一年的圣誕節(jié),我也許會(huì)不禁想念起今天度過的這個(gè)不一樣的圣誕夜……

圣誕節(jié)的作文600字 篇3

  我很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說:每當(dāng)夜晚來臨,人們都會(huì)早早睡去,圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。

  教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因?yàn)樗┝四Х,是讓人開心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)游戲可好生有趣。你看,一號(hào)參賽選手的身上貼著一張,兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。

  開始了,裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時(shí)也像兔子一蹦一跳;還有時(shí)像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了“興奮藥”怎么也停不下了,不過,他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏簟H?hào)參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認(rèn)為自己把紙條甩完了,卻沒想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來臨,一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下,決出勝負(fù)的時(shí)刻來臨了,只見一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號(hào)參賽者臉上就像花開一樣燦爛。

  接下來的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。

  這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。

圣誕節(jié)的作文600字 篇4

  今天,即是我們同學(xué)的生日,也是圣誕節(jié)。利用今天的班隊(duì)課的時(shí)間,我們?yōu)殛愐恢Z、陳科這兩位壽星唱了生日歌。

  接下來,就是有趣的游戲——《擊鼓傳花》。 由黎佳來負(fù)責(zé)敲鼓手。馬老師在擊鼓之前,事先說明了:只要上來表演才藝的,就可以拿一件獎(jiǎng)品。。這一條可吸引了不少人!許多人傳到自已就一直拿在手上,自愿為大家表演才藝,雙胞胎和霍云開首當(dāng)其沖,表演的《五步拳》雖說動(dòng)作不一致,但是很勢(shì),勇氣十分可嘉。還有姜詩(shī)露等一些同學(xué)一起表演的小品也十分有意思,讓人眼前一亮。本是老師上課造的句,卻被運(yùn)用到生活中,顛覆了輩分,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。當(dāng)擊鼓聲再一次響起,東西傳到了我的手上,我本來想傳給下一位的,我心想:終于到我露一手的時(shí)間啦!我和張軒、徐曉菠表演了一段小品——《模仿》。張軒扮演趙本山,由我來模仿趙本山的經(jīng)典動(dòng)作。本來是一種拉起衣服再放下來的動(dòng)作,我則模仿成了擦灰的動(dòng)作。再來就是學(xué)走路,我故意將腳抬得老高老高,就像鬼子進(jìn)村一樣,把全班人給逗得捧腹大笑。最后是學(xué)說話,那就更不用講了,我說普通話,張軒說趙本山版的.方言,最后一句模仿不像就只能跺跺腳,圍繞著場(chǎng)地走一圈,結(jié)束了我們的表演。還有陳舒貽,運(yùn)氣不算好,被傳到了兩次,不過用好聽的歌聲打動(dòng)了全場(chǎng),都怕掌叫好。

  還有周一垚她們?yōu)槲覀冄菔玖送拕 洱斖觅惻堋贰1硌莸姆浅>,設(shè)想很周全,場(chǎng)景布置得很好,其中四人當(dāng)成樹,一人說時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一人當(dāng)比賽的裁判,一人說旁白的,還有就是兔子和烏龜啦。她們個(gè)個(gè)都投入了角色,同學(xué)們也看的非常認(rèn)真,讓我們也悟出了其中的道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這一次,我們班過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。我很開心,因?yàn)榻裉旒仁峭瑢W(xué)的生日,讓我吃到了蛋糕,也讓我目睹了同學(xué)們的才藝是那么豐富多彩。最后,我希望這類活動(dòng)可以多多舉行,更可以增進(jìn)同學(xué)們之間的合作默契和友誼,我感到十分有意義。

圣誕節(jié)的作文600字 篇5

  “哈哈哈哈!小朋友們,你們好嗎?我是圣誕老人!”怎么回事?圣誕老人來到四(4)班教室里了?他們?cè)诟墒裁?一打聽,才知道?4)班在開圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!走,咱們一塊兒瞧瞧去!

  今天空氣似乎是甜的,讓每一位同學(xué)呼吸到后都會(huì)微笑起來。為什么呢?因?yàn)槲覀儼嘟裉煲_圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  “有請(qǐng)主持人!”話音剛落,只見一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖的、穿著圣誕老人服裝的主持人迫不及待地挺著將軍肚大搖大擺地走上講臺(tái)。他抽抽鼻子,跺跺腳,提提褲子,再活動(dòng)一下嘴部。還沒有說話這一連串的動(dòng)作,就逗得大家哄堂大笑。張彤笑得趴在了桌上,薛鵬偉笑得直捶桌子,而我笑得把剛放到嘴里的糖噴出老遠(yuǎn)。“哈哈哈哈!小朋友們你們好嗎?”圣誕老人還真有些明星的風(fēng)度呢!“聯(lián)歡現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)陳菲爾演奏一曲《鈴兒響叮當(dāng)》,大家給點(diǎn)掌聲!蓖,我是第一個(gè)?我很緊張,張彤拉了拉我的手,她在鼓勵(lì)我呢!我暗暗吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,開始彈琴了,我認(rèn)真而專注地彈著《鈴兒響叮當(dāng)》這首優(yōu)美的曲子,合著輕快的節(jié)奏聲,我漸漸地陶醉在自己悠揚(yáng)琴聲中,再也沒有那種害怕的感覺了,不知不覺中我彈完了這首曲子,只聽見臺(tái)下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,我太激動(dòng)了,我沒有彈錯(cuò)。圣誕老人又發(fā)話了:“彈得不錯(cuò),不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力!蔽医舆^巧克力,連忙放進(jìn)嘴里,真甜呀!

  接著上場(chǎng)的是張彤和問曉,她們表演的是小品。你瞧張彤扮演的老奶奶還真像呢,頭上扎了個(gè)頭巾,邁著小步子。我們以后可以叫張彤為“張奶奶”了。她們表演完后,圣誕老人發(fā)給她們一塊酒精巧克力,還幽默地說:“興奮歸興奮,可不要喝醉了吆!”

  你知道圣誕老人是誰嗎?告訴你吧,他叫周鑫。別看他平時(shí)是班上最調(diào)皮的同學(xué),可主持節(jié)目還真有一套,幽默著呢!他有一句最經(jīng)典的臺(tái)詞:“你們太興奮了,講話聲太大了,圣誕老人氣得褲子都掉下來了!哈哈哈哈!”

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),都非常精彩,音樂聲、掌聲、笑聲此起彼伏。在不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了,下課鈴聲響了。 聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會(huì)可真有意義呀!

圣誕節(jié)的作文600字 篇6

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!

  圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

圣誕節(jié)的作文600字 篇7

  早上,動(dòng)物村里充滿了歡樂。天上飄著潔白的雪花,地上鋪著白色的雪毯,大家都高興極了,每個(gè)動(dòng)物都把自己的家裝飾得漂漂亮亮的。小花狗皮皮在家門口擺了一棵圣誕樹;梅花鹿小美在自己的兩只腳上系了兩個(gè)小鈴鐺;小狐貍波比也在天花板上掛了五顏六色的氣球。這是因?yàn)椤裉焓鞘フQ節(jié)!大家都滿懷希望能得到圣誕老人的禮物呢!

  可是,小白兔毛毛還沒有準(zhǔn)備好過節(jié)時(shí)吃的食物,他準(zhǔn)備出去找一點(diǎn)。毛毛來到森林里,希望能找到吃的,可他今天運(yùn)氣不太好,整個(gè)森林被白茫茫的大雪覆蓋著,毛毛找了很久,卻一無所獲。這時(shí),毛毛想起了臨走時(shí)小美的叮囑:“今天是圣誕節(jié),不管有沒有找到食物,都要趕在天黑之前回來陪大家過圣誕節(jié)哦!”毛毛看著沿著西邊的山坡滑下去的太陽(yáng),步伐艱難地向家走去。突然,一輛鹿車從天邊飛來,一位有一大把白胡子,頭上戴著一頂紅帽子的老爺爺不小心從鹿車上掉了下來,只聽“哎喲”一聲,老爺爺摔在了雪地上。毛毛趕緊跑過去,扶起老爺爺問道:“爺爺,您傷著了沒?”啊,爺爺流血了!毛毛打電話叫來救護(hù)車,把老爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。呀,天快黑了。毛毛拖著疲憊的身子向動(dòng)物村走去。北風(fēng)呼呼地吹,從遠(yuǎn)處看,一棵棵樹好像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物。毛毛終于回到了動(dòng)物村,夜已經(jīng)很深了,整個(gè)動(dòng)物村靜悄悄的。他輕輕地敲了敲梅花鹿小美家的門,敲了好久,門終于開了,沒想到小美卻氣惱地責(zé)備他:“怎么這么晚才回來,圣誕晚會(huì)都已經(jīng)結(jié)束了!”說完,“嘭”的關(guān)上了們。毛毛只能慢慢地向家走去;氐郊遥蜷_門,發(fā)現(xiàn)墻角居然放著三筐水靈靈、嫩生生的胡蘿卜,還有一張卡片,上面寫著最真誠(chéng)的祝福:我已經(jīng)康復(fù)了,祝你圣誕節(jié)快樂!毛毛不知道,這一切都是他善良的心帶來的。

圣誕節(jié)的作文600字 篇8

  今天,是一個(gè)最最特殊的圣誕節(jié),這是我在我小學(xué)階段中的最后一個(gè)圣誕節(jié),也是我最值得紀(jì)念的一個(gè)圣誕節(jié),因?yàn),我已?jīng)初二年級(jí)了。時(shí)光過去了,我已經(jīng)和同學(xué)們過了兩個(gè)圣誕節(jié)了,但我覺得時(shí)間過去的太快了,好像一覺起來就會(huì)覺得自己很陌生,不認(rèn)得自己了,所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  開始了,首先是趙明銘說“同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國(guó)人過年是過春節(jié),而美國(guó)人,則是圣誕節(jié)!蓖瑢W(xué)們一聽,有的人問:“那為什么我們的節(jié)日不同呢?”

  見形勢(shì)不對(duì),我趕快回答:“如果,你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容,可以自己回家上網(wǎng)去查!蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng),便趕緊說:“好,下面,我們有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)申皓雪,來為我們宣布,‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’主題班會(huì)現(xiàn)在開始”她宣布完后,我們便開始第一個(gè)環(huán)節(jié)“傳氣球”,規(guī)則是:先從第一組開始傳遞氣球,然后開始放音樂,音樂停后,氣球在誰手里,誰就要來為我們大家來表演一個(gè)節(jié)目。第一輪開始了,同學(xué)們跟著歌聲,傳遞起來。我一按下暫停鍵,氣球落在了李培嘉的手里,我說:“下面有請(qǐng)李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來,為我們大家演唱了一首《中華,各族兒童幸福的家》,歌聲非常動(dòng)人,讓我們陶醉。她唱完后,精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billierjean”歌聲一響,還沒開始跳,臺(tái)下一片歡呼聲,開始啦,先是李威言跳一段,然后就到謝智泉,兩人就像專業(yè)的一樣在對(duì)舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆啊!兩人跳完后,掌聲一片。

  ……

  經(jīng)過兩節(jié)課的比拼,和娛樂,下面到了頒獎(jiǎng)儀式,我說:“頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始,有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎(jiǎng)。”謝智泉小組跳的那么好,當(dāng)然是名副其實(shí)的一等獎(jiǎng)啊,他們得票數(shù)共有23票,超過了半數(shù)。頒獎(jiǎng)完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心,還想要他們?cè)偬淮,音樂響起來,我們都沉醉在這其中了,不愿離去,但還是要結(jié)束的,下次有機(jī)會(huì),我一定要再看一次!

  ‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’班會(huì)到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布,班會(huì)雖然結(jié)束了,但這場(chǎng)景我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。讓我們珍惜最后的時(shí)光,抓緊時(shí)間吧!

圣誕節(jié)的作文600字 篇9

  記得那是兩年前的一個(gè)圣誕節(jié)。早晨,我一進(jìn)教室就看見同學(xué)們正在互送賀卡,看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風(fēng)的同學(xué),我眼饞得很。不過我想:哼!美什么?看我待會(huì)兒收到一打賀卡時(shí),才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是事實(shí)卻并不如人所愿—都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時(shí)周圍幾位“難兄難弟”都已長(zhǎng)吁短嘆:唉,看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。

  正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚(yáng)頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個(gè)會(huì)意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。

  在我面前站著同班的一位很文靜的女同學(xué),平時(shí)都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡(jiǎn)單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實(shí)的,其實(shí)是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎么樣?看來她對(duì)你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語(yǔ)的,還不時(shí)朝我擠眉弄眼地示意,并簇?fù)碇乙蜷_賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時(shí),“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機(jī)會(huì),我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里,塞在書包最下面。放好后我才長(zhǎng)吁了口氣,就好像剛才藏的是一份“機(jī)密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時(shí)候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。

  總算熬到了放學(xué),回到家以后,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案,聞著那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動(dòng),臉漸漸發(fā)燙,我告訴自己不要激動(dòng)。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:

  “徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意!

圣誕節(jié)的作文600字 篇10

  圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。

  法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

  在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。