實(shí)用的圣誕節(jié)的作文500字錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
清晨起來(lái)，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們一起歡樂(lè)，一起游戲。但是是今年我卻不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！但是是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思，想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開(kāi)門，我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，盡管沒(méi)有看見(jiàn)人，但是是聽(tīng)到這個(gè)聲音，我感到豁然開(kāi)朗。因?yàn)椋@是我們班金德利的聲音，我激動(dòng)的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問(wèn)：“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了！在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽(tīng)得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖：“病好沒(méi)好點(diǎn)�。 薄笆裁磿r(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問(wèn)：“病好沒(méi)好點(diǎn)？”我說(shuō)：“好多了！”說(shuō)著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō)：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語(yǔ)：“作為班長(zhǎng)，你但是是我最好的小助手，感謝你為班級(jí)做出的工作，希望你早日康復(fù)！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來(lái)，老師幽默的安慰我說(shuō)：“快打�。〈蜃�！快別激動(dòng)了，你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目，還要給班長(zhǎng)審查審查呢！”劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，是他們?cè)谖覠o(wú)助孤單的時(shí)候，給予我了無(wú)比的快樂(lè)，這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
盼望了整整一年，快樂(lè)的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。
夜晚，我和好友借著月色興沖沖地跑到了鄭陽(yáng)家。我們來(lái)到鄭陽(yáng)家，嘩，好漂亮呦：一棵墨綠色的圣誕樹(shù)擺在書(shū)桌上，圣誕樹(shù)上的禮物閃著金光，天花板上整整齊齊地吊著令人垂涎三尺的糖果。
“交換賀卡的時(shí)候到了！”隨著主持人的一陣高呼，我們拿出自帶的賀卡。林燕銘把那張百變小櫻的賀卡送給了我，我趕緊把有著圣誕老人圖畫(huà)的賀卡送進(jìn)了她的手中。鄭陽(yáng)送給了我一份自制賀卡，上面有他親手畫(huà)的花瓶。
主持人大聲說(shuō)道：“我們要來(lái)抽簽，每個(gè)簽上都會(huì)寫(xiě)著一道題目和一個(gè)零食的名字，答對(duì)那一道題目，就可以吃到紙上寫(xiě)的零食�！敝鞒秩送Ａ送�，又說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)抽？”見(jiàn)沒(méi)有人想抽簽，主持人說(shuō)：“這樣吧，讓鄭陽(yáng)來(lái)選，選到誰(shuí)誰(shuí)就第一個(gè)抽�！蔽姨氲谝粋�(gè)抽簽，急得向鄭陽(yáng)擠眉弄眼。鄭陽(yáng)最終還是讓我第一個(gè)抽簽，我的手伸進(jìn)盒子里，在盒子的最底下摸到一張紙，我的手緊緊握住那張紙不放。我打開(kāi)那張折得皺巴巴的紙，上面清清楚楚的寫(xiě)著:請(qǐng)說(shuō)出下列國(guó)家各屬于哪個(gè)洲。嘿，這豈不是太簡(jiǎn)單了嗎？我念道：“英國(guó)屬于歐洲，中國(guó)屬于亞洲，南非屬于非洲�！薄巴耆_，獎(jiǎng)三片‘奇多’薯片”主持人熟悉的聲音響了起來(lái)。我高興地從塑料袋里拿出三片薯片，“啊嗚啊嗚”地往嘴里塞。又輪到我抽簽了，這次我隨便拿了一張紙，我往紙上一看，立刻傻了眼，壞了，這次的題目可真把我難倒了:《木偶奇遇記》中的木偶叫什么名字？
我可沒(méi)看過(guò)《木偶奇遇記》呀！我緊鎖眉頭，眼皮一個(gè)勁地往天花板上翻，努力回憶著。突然間，好像有什么東西潛入了我的腦海之中，我念到：“木偶叫皮諾曹�！蔽冶疽詾橘M(fèi)這么大的勁答對(duì)一道題目可以吃到一樣特別好吃的食品，沒(méi)想到是一袋“波利”海苔，哎，誰(shuí)叫我的運(yùn)氣這么差呢？
我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又難忘的圣誕夜！
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說(shuō)：每當(dāng)夜晚來(lái)臨，人們都會(huì)早早睡去，圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的，因?yàn)樗┝四Х�，是讓人開(kāi)心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲可好生有趣。你看，一號(hào)參賽選手的身上貼著一張，兩張數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符；屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧；連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開(kāi)始了，裁判一聲令下。只見(jiàn)參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無(wú)數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也像兔子一蹦一跳；還有時(shí)像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了怎么也停不下了，不過(guò)，他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏�。三�?hào)參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認(rèn)為自己把紙條甩完了，卻沒(méi)想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來(lái)臨，一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下，決出勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了，只見(jiàn)一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來(lái)。只見(jiàn)一號(hào)參賽者臉上就像花開(kāi)一樣燦爛。
接下來(lái)的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的.收獲。
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
圣誕節(jié)來(lái)了！
家里到處都掛滿了像小星星一樣的明月，像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的是小客廳里放著一位“白富美”——圣誕樹(shù)：身穿用綠寶石做的“上衣”，再套上一件綴滿珍珠的“小紗裙”。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。空氣在零下1~10度。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了一個(gè)大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)，跳呀，轉(zhuǎn)呀，可高興了。教室時(shí)霎時(shí)洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。
進(jìn)入活動(dòng)時(shí)間，一曲輕快的《玲兒響叮當(dāng)》響起，大家開(kāi)始表演了，我們班的主持人風(fēng)趣幽默。
第一個(gè)節(jié)目是唱我的偶像張杰的《逆態(tài)度》，頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是說(shuō)笑話，他們一上來(lái)我們就笑個(gè)不停。不知不覺(jué)，節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們鼓起雷鳴般的掌聲。
我在家附近的公園里贊美著圣誕。圣誕節(jié)你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候你默默的來(lái)，默默的去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆了節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落你越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化了片片雪花，融化了人們內(nèi)心深處的碎片。她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了，但那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我里。
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
今天，我們過(guò)圣誕節(jié)，我覺(jué)得很沒(méi)勁，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒(méi)勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂(lè)�？墒堑搅说诙�(jié)課龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天，我們請(qǐng)來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師，來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來(lái)了蛋糕師，還請(qǐng)來(lái)了那里的經(jīng)理，如果你們寫(xiě)得好的話，還會(huì)被寫(xiě)入沁園西餅屋的報(bào)紙上，那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)。
蛋糕師進(jìn)來(lái)了，經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
停。龐老師打斷了我的思想，我們接下來(lái)有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人，來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問(wèn)題嗎？阿姨，請(qǐng)問(wèn)你要做什么蛋糕呢？阿姨回答說(shuō)：圣誕蛋糕，水果蛋糕。
好，現(xiàn)在開(kāi)始做吧！蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來(lái)，只見(jiàn)阿姨一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來(lái)的話，我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái)，接著又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。啊！原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上，使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái)，放到蛋糕里。這樣，一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個(gè)大球，又在大球上壓了個(gè)小球，一會(huì)兒精筆細(xì)描，一會(huì)兒小心描寫(xiě)，過(guò)了一會(huì)兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開(kāi)心。
今天我們過(guò)的真快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨一陣陣愉快的歌聲，走進(jìn)一個(gè)幼兒園，發(fā)現(xiàn)那里真是漂亮：幼兒園大門兩邊掛著許多鈴鐺，一吹起風(fēng)，他們就像風(fēng)鈴一樣響起來(lái)。幼兒園里大部分都是紅的。紅色的彩帶，紅色的蠟燭，紅色的鈴鐺以及身穿紅色棉襖的孩子們。
“圣誕節(jié)，圣誕節(jié)！”他們一起叫一起圍著幼兒園當(dāng)中的圣誕樹(shù)跳舞。不止一個(gè)小朋友問(wèn)過(guò)老師：“老師，我會(huì)收到禮物嗎？”為了讓小朋友們開(kāi)心，老師說(shuō)：“會(huì)啊，你只要吧禮物寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)一個(gè)襪子里，明天就會(huì)有禮物哦！”其實(shí)這些禮物都是老師買的，這又有什么關(guān)系？孩子們照樣睡的很熟很熟……就在他們睡著的那一刻，老師悄悄的把禮物放進(jìn)了襪子……
第二天醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)孩子們大叫：“哇！禮物，我的禮物！你們看那！我的禮物！”老師微笑著對(duì)孩子們說(shuō)：“哇塞，圣誕老公公送你禮物啦！真好！”接著露出羨慕的表情。
“老師，我想開(kāi)個(gè)晚會(huì)，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，我會(huì)收集圣誕節(jié)的資料的，你們就表演吧！好嗎？”一個(gè)同學(xué)突發(fā)奇想的說(shuō)。老師說(shuō)：“看來(lái)，我們想到一塊了，只是，資料我來(lái)收集吧，你去玩?zhèn)�夠！”那位同學(xué)幾乎要蹦起來(lái)了！他太興奮了！
晚會(huì)的時(shí)間到了。老師說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，每個(gè)人都收到了禮物，讓我們?yōu)槭フQ節(jié)跳舞，為它狂歡！”話音剛落，就是一陣陣歡呼。一個(gè)個(gè)小藝人上了舞臺(tái)，贏得了許許多多的掌聲。
晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是我見(jiàn)過(guò)最棒的晚會(huì)！”是的，就連做夢(mèng)他們也在狂歡。
我相信，這次得圣誕節(jié)會(huì)讓同學(xué)們銘記在心，不但是因?yàn)橥頃?huì)，還是因?yàn)槔蠋�，因�(yàn)槔蠋煹木�，他們知道了老師給他們送禮物，使他們堅(jiān)信圣誕老人的存在。
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí)，我會(huì)既高興又感激，那是我人生非常幸福的時(shí)刻……然而，一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節(jié)日。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕節(jié)的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會(huì)在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒(méi)想到我一直被深深的母愛(ài)蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我沉浸在歡樂(lè)的海洋里，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛(ài)的悠悠球。我開(kāi)心的笑啊、跳啊……
早晨醒來(lái)，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個(gè)紅包還有一張小卡片。小卡片上說(shuō)：你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點(diǎn)慢、做作業(yè)有點(diǎn)開(kāi)小差，其它方面都很棒。要加油�。∷湍阋粋�(gè)紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點(diǎn)和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問(wèn)媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說(shuō)：你認(rèn)為是誰(shuí)就是誰(shuí)，開(kāi)心就好。我想想平時(shí)我的喜愛(ài)，我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來(lái)為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛(ài)包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛(ài)。雖然被騙我卻對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。
圣誕禮物，一份簡(jiǎn)樸的母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
12月24日，上午裝模作樣考完了四級(jí)，下午回家，大巴車?yán)锸菧啙嵛鄯x的溫暖氣息，讓我不想呼吸。來(lái)源:免費(fèi)車窗上起了霧氣，看不見(jiàn)外面的景致，我用手指在上面寫(xiě)“merrychristmas”，溫暖漸漸褪去，它們終于消失不見(jiàn)。
朋友選擇出去狂歡，一群人的孤單，我選擇回家上網(wǎng)，一個(gè)人的狂歡。家中的菊花已經(jīng)頹然凋謝，我不去想象它們?nèi)缁鹑巛睍r(shí)的樣子。有時(shí)候會(huì)故意忽略生命中一些美好的片段，只是不想以后回憶起來(lái)太難過(guò)。今年的圣誕節(jié)終于還是來(lái)了，我穿著去年的衣服，對(duì)著鏡中的自己微笑了一下：一切都沒(méi)有改變。今年會(huì)下雪嗎？暮色漸深，你最后一次走向我，還未來(lái)得及拂去你頭發(fā)上的雪花，你已微笑著與我告別，從此，越走越遠(yuǎn)。但愿這個(gè)冬天不會(huì)太冷，但愿這個(gè)冬天很快過(guò)去。我突然想起了圍巾，那些溫暖的東西，圈住我的脖子，讓我覺(jué)得安全。她把織剩的那縷灰色毛線繞在她的雪人娃娃“木頭”的脖子上，趴在桌子上看著，喃喃地說(shuō)，你看，連木頭都戴圍巾了，你為什么不戴。我突然覺(jué)得心酸，玻璃一樣脆弱單純的女子，愛(ài)上了木頭一樣無(wú)動(dòng)于衷的男子。想起了那時(shí)侯，她微笑著織它，并不時(shí)拿起來(lái)輕輕放在自己的脖子上，想知道它是否足夠溫暖，足夠柔軟。有許多多余的圍巾，沒(méi)有人戴它們，不知被遺忘在哪個(gè)角落，它們會(huì)不會(huì)在春天來(lái)臨時(shí)融化掉，就像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。忘記過(guò)去意味著背叛，忘不掉過(guò)去如同自殘，你說(shuō)，我們到底該怎么辦，也許下一個(gè)冬天，還是寂寞圣誕。
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