【熱門(mén)】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇1
今天是12月25日,是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日(可能比較“偏門(mén)”吧),但是我們大家還是一起過(guò)得其樂(lè)融融,樂(lè)不思蜀。大家互贈(zèng)禮品,護(hù)送歡笑,氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物,父母也在當(dāng)天給予我一個(gè)可以看電視二十分鐘的大好機(jī)會(huì)。
今天不僅僅只是圣誕節(jié),還是一個(gè)更為喜慶、令人高興的日子:12月25日,彭志豪的生日!彭志豪雖然成績(jī)可能并沒(méi)有名列前茅,但是如果田徑隊(duì)少了他這個(gè)“大將”,損失可很大哦!他還是我們班的大紅人,人緣堪比周杰倫。你看,人家周杰倫都有一個(gè)外號(hào)叫“周董”,那彭志豪怎么說(shuō)也得有一個(gè)霸氣豪壯的稱(chēng)號(hào)吧?為此,我們班的男生還想了好久,稱(chēng)彭志豪為“彭總”。聽(tīng)聽(tīng),多霸氣!多豪邁!漸漸的,這個(gè)外號(hào)也就傳開(kāi)了。
其實(shí)在第四節(jié)課之前,我完完全全對(duì)彭志豪的生日是毫無(wú)所知。大家只是坐在一個(gè)教室里,靜靜地聽(tīng)著Miss梁評(píng)講英語(yǔ)學(xué)案。正在大家都在津津有味地聽(tīng)著老師講課時(shí),彭志豪不知道為什么出到教室外邊,然后又提著個(gè)大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉(zhuǎn)移到彭志豪與那個(gè)大蛋糕身上。難道是說(shuō),今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個(gè)大好消息的到來(lái)感到無(wú)比的喜悅,教室里歡呼一片。
下午2點(diǎn)鐘,等大家陸陸續(xù)續(xù)地都回到教室里,我們的慶生儀式就順利開(kāi)始。林老師在酷狗音樂(lè)里找到一首《生日快樂(lè)》的歌,調(diào)到最大音量,再點(diǎn)擊播放,霎那間,音樂(lè)與我們大家的“天籟之音”融為一體,成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂(lè)。
圣誕快樂(lè)!“彭總”,生日快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇2
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)掛在窗戶(hù)上的銀片,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“(⊙o⊙)哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
寫(xiě)到這里,我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇3
時(shí)光匆匆,一恍好多年了。
飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象在圣誕節(jié)那天,有個(gè)同學(xué)告訴我,他說(shuō):琳子,我和你是很好的朋友,對(duì)嗎?我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問(wèn)了句你沒(méi)發(fā)燒吧?沒(méi)有,難道你咒我?不,不,當(dāng)然沒(méi)有,怎么會(huì)呢?你是我最鐵的哥們啊!那就好,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!你是我的死黨啊!我說(shuō)完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對(duì)她說(shuō)糖兒,你有事瞞著我!嗯,琳子你猜對(duì)了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷,他不想和我分別啊!糖,不哭了,我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧!好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái),也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了時(shí)間過(guò)了很久,很久……晚上,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí),同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑,我一時(shí)驚呆了,他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái),難道是我太緊張了?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,糖兒開(kāi)口了:同學(xué)們,我們還在一起讀書(shū)!我恍然大悟,同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡?
任時(shí)光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個(gè)圣誕節(jié),我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇4
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的`小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇5
西方國(guó)家的人們都喜歡過(guò)圣誕節(jié),歡歡喜喜的節(jié)日氣氛,一點(diǎn)不亞于中國(guó)人過(guò)大年,那么我就想到了圣誕的前夜是平安夜。哈哈,平安夜當(dāng)然要送平安果的了。有了……于是,我讓媽媽幫忙準(zhǔn)備了好多的牛奶蘋(píng)果,既甜又面還紅的,我?guī)缀趺刻於际窃诎庵割^計(jì)算著平安夜到來(lái)的日子,好不容易等到了今天,我太興奮了,馬上開(kāi)始包裝行動(dòng)。我用手仔細(xì)的擦拭著其中一個(gè)自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的蘋(píng)果,它是那么晶瑩剔透、那么討人喜那種。提前幾天就買(mǎi)回來(lái)了,都是精挑細(xì)選的,可見(jiàn)我的良苦用心了吧。
自此以后歡,真想湊上去啃它一大口,那滋味別提了,肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包裝紙包好,再打上個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng),我太期待24日的到來(lái)了。
在平安夜這一天,能收到平安果,是每個(gè)人最最高興的事情了,因?yàn)樗囊夂妥8,老師一定?huì)心花怒放的。接著,我又組織了祝福的話,“齊老師,送給你一個(gè)平安果,祝你平平安安、順順利利、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心!”飽含著我誠(chéng)摯地語(yǔ)氣和真實(shí)地情感,再鞠上一躬,然后雙手捧給老師,她一定會(huì)接受的。因?yàn)槎Y輕情重,那是她的學(xué)生的一片心意,她怎么好拒絕一個(gè)來(lái)自孩子的小小的禮物呢。
送人玫瑰手有余香,給老師送去祝福的同時(shí),我也會(huì)收獲屬于自己的幸福和快樂(lè)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇6
馬上要過(guò)圣誕節(jié)了,超市里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品,有笑容可掬的圣誕老人,有掛滿(mǎn)大小不一飾品的圣誕樹(shù),有六瓣形的雪花,還有誘人的圣誕禮品盒,真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽?zhuān)フQ節(jié)快到了,你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽 。
“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,你是中國(guó)人,要什么圣誕禮物?”老媽反問(wèn)我。
“可是,我看的許多故事里、電視里,甚至我們的課文《給予樹(shù)》里,他們不都是西方人啊,他們每人都有圣誕禮物呀,我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。
“咱們中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),等到那時(shí)候我再送你禮物吧!崩蠇屓匀焕状虿粍(dòng)的不以為然,扭頭就走了。
可是,現(xiàn)在許多西方國(guó)家都開(kāi)始過(guò)咱們中國(guó)的節(jié)日,比如:端午節(jié)吃粽子、劃龍舟,春節(jié)吃餃子、穿唐裝,元宵節(jié)吃湯圓、猜燈謎,跟我們中國(guó)人一起狂歡,一起祝福,一起快樂(lè)。那為什么我們中國(guó)人就不能過(guò)西方人的節(jié)日呢?
當(dāng)然,我們可以用中國(guó)人的方式融入西方國(guó)家的節(jié)日,比如:感恩節(jié)里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動(dòng)物,祝福老媽身體健康;母親節(jié)、父親節(jié)時(shí),我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》,雖然與西方人過(guò)的方式不同,但也算過(guò)了老外的節(jié)日了!我想,這才叫全球一家親啊!
所以,我還是特別想要圣誕禮物!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇7
“?這是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái),聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮,準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。
“對(duì),就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。
“很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買(mǎi)給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍覀儛?ài)您!能成為您的女兒,在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸福……;一個(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開(kāi)“外套”,一個(gè)燦爛的笑臉背后畫(huà)著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚。ㄟ@樣可以永遠(yuǎn)不分開(kāi))
機(jī)會(huì)是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買(mǎi)了一份兒非?蓯(ài)的圣誕禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻(gè)人秘密行動(dòng),制造了開(kāi)頭的幸福場(chǎng)面!
看到禮物一一打開(kāi),爸爸走上前,擁著媽媽說(shuō):“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的!皨寢?zhuān)业亩Y物最好了,可甜,你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩!皨寢專(zhuān)?qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的,我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,填飽肚子就該上班了!”盤(pán)子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。
媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了,對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái),趁著節(jié)日,親自選個(gè)禮物,用一種合適的方式,給他們一個(gè)感動(dòng),讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇8
今天,我和爸爸媽媽到世紀(jì)金源商城過(guò)圣誕節(jié)。 我們還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到圣誕的氣息。商城前有兩棵大圣誕樹(shù),樹(shù)下分別站著一個(gè)圣誕老人和一個(gè)大雪人。他們的造型設(shè)計(jì)都很獨(dú)特,其中一個(gè)圣誕老人在吹薩克斯,一個(gè)雪人帶著魔術(shù)帽站在圣誕老人旁邊。
一進(jìn)門(mén),我們就直奔玩具專(zhuān)賣(mài)店。我原本想買(mǎi)一個(gè)價(jià)值3688元的機(jī)器人,可媽媽說(shuō)太貴了,夠農(nóng)村孩子上XX年學(xué)的錢(qián)了。于是我想了又想,戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。后來(lái),我就去挑四驅(qū)車(chē)。車(chē)的種類(lèi)真多呀,看得人眼花繚亂,后來(lái)我經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,選中了一輛外觀很好看的紅橙相間的組裝車(chē),才38元。 我當(dāng)時(shí)就開(kāi)始拼裝。拼車(chē)可不是一件容易的事,我先把車(chē)殼拼好,然后拼底盤(pán),最后再拼馬達(dá),拼好后裝上電池就可以跑了,可這時(shí)我都出了一身的汗。一開(kāi)始我舍不得讓我的車(chē)在高速跑道上跑,怕跟別的車(chē)相撞會(huì)撞碎,就在超車(chē)王跑道上跑。
經(jīng)過(guò)測(cè)試,發(fā)現(xiàn)我的車(chē)挺結(jié)實(shí),跟別的車(chē)撞在一起也完好無(wú)損。于是我在高速跑道上和別的小朋友進(jìn)行比賽,結(jié)果我大獲全勝,高興得跳了起來(lái)! 這時(shí),廣播里通知,圣誕游行開(kāi)始了,隊(duì)伍邊走邊發(fā)禮物。我忍不住這樣的誘惑,興奮地拉著媽媽就跑去看游行。只見(jiàn)一群穿圣誕老人服裝的叔叔阿姨正在給大家發(fā)圣誕糖果,并祝大家圣誕快樂(lè)。我和好多小朋友都追著他們跑,得到了7塊糖果和一張小日歷,就好象是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)! 今天,我雖然沒(méi)有買(mǎi)到高智能機(jī)器人,不過(guò)我通過(guò)自己的努力獨(dú)立組裝了賽車(chē),還贏得了比賽,這份快樂(lè)和驕傲是花再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇9
今天,學(xué)校組織了圣誕節(jié)活動(dòng),每個(gè)班選一個(gè)國(guó)家在班級(jí)進(jìn)行展示,我們班選的是蒙古國(guó),我被分在第八組,我的任務(wù)是當(dāng)小組游戲節(jié)目主持人。
下午,伴隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起,我們開(kāi)始了活動(dòng)。令我印象最深的是第七組表演的一個(gè)蒙古民間傳說(shuō),關(guān)于一個(gè)摔跤手的故事。從前有一位母親,她生了個(gè)兒子,兒子非常勇敢,十分喜愛(ài)摔跤。等到兒子長(zhǎng)大后,可以輕而易舉的將別人打敗,連續(xù)三次獲得了比賽冠軍。國(guó)王讓他參加炎國(guó)舉行的摔跤比賽,如果得不到冠軍就會(huì)被砍頭,他把這個(gè)消息告訴了母親,母親知道后大哭了一場(chǎng),并祝福他一定要努力爭(zhēng)取。他來(lái)到炎國(guó)后比賽開(kāi)始了,結(jié)果520個(gè)將士都被他打敗了,國(guó)王想方設(shè)法還是想置他于死地,可計(jì)劃都失敗了。最后,他被機(jī)槍打死了,他卻永遠(yuǎn)記在了人們的心中,成為了一名英雄。
最后一個(gè)表演的是我們小組,我們組是用PPT介紹蒙古的風(fēng)俗習(xí)慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬,津津有味的講了起來(lái):“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國(guó)的……”。最后是小組準(zhǔn)備的游戲時(shí)間了,由我來(lái)當(dāng)游戲節(jié)目主持人,為大家介紹游戲規(guī)則,上臺(tái)后我心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳:“大家好,看完了這么多蒙古國(guó)習(xí)俗,我們來(lái)放松一下玩一個(gè)小游戲吧,這個(gè)游戲是搶板凳……”。同學(xué)們非常勇躍的參加了這個(gè)游戲,我們小組還為每一個(gè)參與同學(xué)發(fā)了一個(gè)小糖果,在歡笑聲中結(jié)束了小游戲。
愉快的圣誕活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅提高了我們的團(tuán)結(jié)合作能力,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文400字 篇10
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。
在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
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