關(guān)于圣誕節(jié)的作文500字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?墒沁@僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”
我很幸運,生在了一個父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時候,當(dāng)爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是在199xx年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動的心情入睡了。
第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
平安夜的晚上,我偷偷地把去年圣誕老人送我的大襪子放在了枕頭旁邊,因為從我記事起,每年的這個時候,親愛的圣誕老人都會來給我送禮物,我想今年也不會例外吧。爸爸也說了,只要相信,圣誕老人就會來到你的家。
做好這一切,我就關(guān)上燈睡覺了,可是,翻來覆去,我就是睡不著,也許是因為我腦子里還是有很多的疑問:世界上真的有圣誕老人嗎?我家沒有煙囪,他怎么爬進(jìn)來的呢?別的同學(xué)怎么沒有禮物呢?明天我到底會得到什么禮物呢……不知又過了多久,我睡著了,還做了一個奇怪的夢,夢里一個背著大袋子留著白胡子的圣誕老人在輕輕呼喚我的小名,我想答應(yīng),可是卻喊不出來,著急中我就醒了,原來天已經(jīng)亮了,抓緊看枕頭旁邊,天啊,我驚叫起來,滿滿一大包圣誕禮物,都是我喜歡的,我太高興了。這時候爸爸揉著睡眼進(jìn)來了,他驚訝地對我說:“收到這么多禮物?這一年你一定表現(xiàn)的很好,因為表現(xiàn)的越好得到的禮物就越多!
我隱隱約約回憶起剛才那個夢,真想看看真正的圣誕老人是什么樣子,可是我似乎又不記得了,電視里看到的圣誕老人都是帶著一個紅色的圣誕帽,穿著紅色的衣服,黑黑的皮鞋,說實話,我有一點不相信,因為據(jù)說他騎著一頭飛鹿,拉著一輛豪華的雪橇在天上飛,我感覺在天上飛的人,不可能穿的那么樸素。但是,我還是相信有圣誕老人,因為我希望明年的圣誕節(jié),還可以見到我最想見的人——圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
今天是圣誕節(jié)。我早早起了床,準(zhǔn)備好給老師、同學(xué)的賀卡,迫不及待地的出發(fā)了。
一來到學(xué)校,看到同學(xué)們都聚在一團(tuán),不知在說些什么。我悄悄的繞到梅佳洛的身后,蒙上了她的眼睛:“猜猜我是誰!”梅梅一下子抓住我的手:“哎呀,肯定是小施啦,不用猜了!”我一手繼續(xù)捂住梅梅的眼睛,一手拿出賀卡放在梅梅手上:“那你猜猜這是什么?”梅梅用手一邊摸著賀卡一邊猜:“袋子?”“不對。”“書?”“也不是!薄澳鞘鞘裁囱剑 泵访酚悬c著急了。我見梅梅怎么也猜不著就放開蒙住她的手:“哈哈,今天是圣誕節(jié)呀,我們班每年都會互送賀卡呀,給,這是我為你準(zhǔn)備的,打開看看吧!”“哇!好精致的賀卡呀,謝謝!”梅梅興備的喊道。
這時,一個人走了進(jìn)來——小蔡!我們?nèi)喔械郊纫馔庥煮@喜,小蔡是我們班的公認(rèn)的才女?上安痪玫昧怂,一直沒來上學(xué),今天竟然來了。,不僅如此,小蔡手里還拿著一疊畫,是送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的圣誕禮物。去年這個時候,小蔡也給我們?nèi)嗟娜怂土耸フQ賀卡,可最近幾天她都在生病,因為我也得過水痘,發(fā)病期間痛苦極了,渾身無力、身上又癢,還不能撓,甭提有多難受了。但小蔡卻在生病的時候畫了整整48幅畫,每一幅都是那么的栩栩如生、漂亮可愛,每一個字都是那么的用心書寫?粗@些精美的作品,可以想見小蔡是花費了多少的精力和時間呀,我一定要好好的珍惜它,珍惜這份友誼!
“千里送鵝毛,禮輕情義重”。這圣誕節(jié)的驚喜讓我終身難以忘記。
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
上個星期,我們小主人報新聞學(xué)校開展了一個圣誕節(jié)采訪活動,我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時輕松了許多。
我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的一塊石頭終于落了下來,要知道,為了擬好這份提綱,我可是費了很大心思的。
采訪時間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時,我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來,我們扭扭捏捏支不出一個字,于是我鼓起勇氣問了第一個問題:“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個問題,于是我又忍著笑問了另一個問題:“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時,覃冬文又來“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會遇到非常尷尬的場面,俗話說“吃一塹,長一智”,相信以后我們會做得更成功!
這次采訪活動真是笑話連連,但對于我來說是一種很好的鍛煉,因為在這次活動中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動真令我難忘!
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
記不清是哪一年,反正是我很小很小的時候,我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。對于那些精美的禮物,爸爸說那是圣誕老人給我的祝福。
于是,我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會來送禮物嗎?”“會的!會的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會像往年一樣到來!
在那個圣誕夜,我制訂了一個周密的計劃。同往年一樣,我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會是爸爸媽媽呢?
窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸媽媽的舉動和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
第二天,我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”
看著爸爸媽媽互相會心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會永遠(yuǎn)深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是,無論何時,無論何地,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
“哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來,先看完下面的文章吧!
圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開,中間空出一塊地方,聯(lián)歡會就要鳴鑼開始啦!
第一個上場的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽見張子悅說:“老師,您喊錯了,不是下課,是上課!敝灰娔切±蠋煂擂蔚男π,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來,說:“老師早上好!”“張老師”:“光說早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說:“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。
第二個上場的是趙雪岑和郭上元,她們帶來的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼。看到這里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。
第三個是趙雪岑的二胡獨奏,那悠揚的樂聲,讓我浮想聯(lián)翩。第四個,是郭上元的《花木蘭》……
一個個精彩的節(jié)目過后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽著這美妙的聲音。
聯(lián)歡會在李老師悠揚的樂聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。
來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的'說:“你好!你好!”
不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!
黯淡的眼里竟閃過一絲光亮,他輕輕地說了聲:“好人一生平安,我會為你們祈禱的!
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時也得到了人生最大的財富——平安!
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
終于到星期日了,我盼這一天盼了一星期了。因為上周我去畫畫的時候,老師說這周日是平安夜,我們要學(xué)圣誕專題的課程。
早上,鬧鐘一響,我就飛快地起床,穿衣服,匆匆吃了兩口飯,我就來到了畫畫教室。哇!首先映入我眼簾的是一個在老師辦公桌旁邊的圣誕樹。上面掛著許多小球和卡片,就像我們學(xué)的課文《給予樹》上的卡片似的。在每個房間的屋梁上都掛滿了圣誕老人卡片、彩球、小旗,旗子上的圖案非常漂亮,有小企鵝、小雪人、小熊,當(dāng)然少不了圣誕老人和麋鹿。
開始上課了,孫老師笑嘻嘻的說:“這節(jié)課我們做圣誕花環(huán)!甭牭竭@節(jié)課是手工課,我們都高興的無與倫比。接著,老師給我們每人發(fā)了一個上面帶有繩子的白色圓紙環(huán),又發(fā)了五顏六色的彩泥。就在我們要下手的時候,老師突然說:“先用白色的彩泥在繩子的正下方鋪上一層當(dāng)雪地,再選一種彩泥在雪地上面當(dāng)天空!庇谑牵揖桶蠢蠋熣f的,拿一點白色的彩泥往兩邊均勻地攤開,一片雪地做好了。我選了綠色的彩泥當(dāng)天空,和雪地的顏色是一樣的。老師又教我們做麋鹿和圣誕老人,我覺得我做的麋鹿挺可愛的。我先團(tuán)了一個土黃色梨形的做臉。然后又用兩個小圓球捏出葉子的形狀,當(dāng)鹿的耳朵,貼在右上方和左上方,再用少許的黑色和土黃色團(tuán)在一起,調(diào)出鹿角的顏色,再捏成樹枝的樣子,貼在兩個耳朵的中間。然后再團(tuán)出兩個小黑球和比小黑球小一點的白球粘在一起當(dāng)眼睛。最后,再團(tuán)一個稍大一點的紅圓球當(dāng)鼻子。一只可愛的小鹿就做好了。在老師的指導(dǎo)下,我們又做了圣誕樹、拐棍、小禮物、棒棒糖和雪花,分別貼在了花環(huán)的周圍。
一個漂亮的花環(huán)就做好了,看著它我心里美滋滋的。
圣誕節(jié)的作文500字 篇9
學(xué)校通過組織一個圣誕節(jié)英語派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會,還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價,在同一時間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢。
今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會。
大約13:30的時候,我們的晚會正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后,我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀,我不是那30個當(dāng)中幸運兒的其一,但是老師說,還有一等獎和二等獎。
我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然,好心不負(fù)有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想,那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?
接下來,我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機(jī)。
所有活動結(jié)束后,我們每個人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
圣誕節(jié)的作文500字 篇10
12月25日是圣誕節(jié),是許多孩子期盼許久的日子。我就是這群孩子中的一個。
圣誕節(jié)這天,爸爸早早的就來接我出學(xué)校,說是帶我和媽媽妹妹一起去吃圣誕大餐。
去吃圣誕大餐之前,我們先回家好好裝扮裝扮。我把我認(rèn)為好看的衣服一件一件小心翼翼的擺在床上,仔細(xì)搭配。搭配完后,我又沖到衛(wèi)生間,用梳子一遍又一遍梳我那短短的頭發(fā)。(臭美哦!)
終于出發(fā)了,也終于到了。
進(jìn)到目的地里后,我屁屁還沒坐熱,就“飛”去拿東西吃。
先來個“餐前甜點”:先來一杯果汁,然后那盤子裝一塊小蛋糕,再拿一大塊布丁,再然后,用水果把碟子上空出來的位置填滿,最后,回到自己的座位開始“狼吞虎咽”。
現(xiàn)在開始“正餐”:兩塊牛排,一塊炸魚排,一點蔬菜,再拿兩個小櫻桃裝飾。
結(jié)束“正餐”,便開始“餐后水果”:有哈密瓜、西瓜、小櫻桃、小番茄等等。
我剛收拾完晚餐,舞臺上就開始有獎游戲,我急忙拉著爸爸去參加。
第一個游戲是“猜猜猜”,需要兩個人一起參加,服務(wù)員手里舉著一迭紙,一面有詞,一面空白的紙,然后一個人站在服務(wù)員身后,一個人站在服務(wù)員前面,說關(guān)鍵詞或做動作,讓另一個人猜出紙上的詞。
游戲開始了,爸爸說詞或做動作,我來猜。最后的結(jié)果令人感到惋惜,因為還差一個詞就可以拿獎品。
第二個游戲是親子游戲,一堆大人站成一排(爸爸或媽媽就在大人堆里),小孩蒙上眼睛,去摸大人的手,摸摸哪個是自己的爸爸或媽媽,摸對了,獎品到手,錯了,空手而歸。好幼稚哦!不過為了獎品,委屈一下吧!雖然對不起玩這個游戲的小弟弟小妹妹。結(jié)果不說你也知道了吧?禮物真的好可愛,是個音樂盒,還有一個超卡哇伊的SD娃娃。妹妹也參加這個游戲,亂摸摸對了,得了一個音樂盒。由于音樂盒是陶瓷類的,所以這個音樂盒也歸我了。嘻嘻。
時間飛快跑過,眨眼間,活動就結(jié)束了。我抱著兩個超卡哇伊的音樂盒,樂滋滋的回家了。
12:00到了,圣誕節(jié)也悄悄離去。期待著下一個美妙的圣誕節(jié)……
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