實用的圣誕節(jié)的作文800字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文800字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文800字 篇1
在我過每一次圣誕的時候，我都不會忘記這個小女孩，是她叫我知道這個世界需要堅強(qiáng)，微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時候，那天是12月25日圣誕節(jié)，媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié)，當(dāng)然那些客人也帶來了他們自己的孩子，那些孩子都比我大一兩歲，我的性格比較孤僻，所以和他們沒有共同的語言，看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低著頭下樓了。陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪，如畫一般，雪花慢慢的飄在我臉上，感覺到有一絲涼意，我不禁坐在冰涼的秋千上，看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人，感覺到里面的熱鬧，就在我最孤獨的時候，有一位小女孩走過來，她靜靜的坐在我旁邊，我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說："姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說："沒事。"但小女孩依然有耐心的問："姐姐，你別騙我了，我可以看的出來"。好可愛，好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊，我給小女孩說了我的煩心事，只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來，沉重的對我說"：姐姐，你很幸福。"我很莫名其妙的問"：幸福?你認(rèn)為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強(qiáng)對我說"：對!至少你有一個完美的家庭，有爸爸媽媽陪你過圣誕，而我沒有這個機(jī)會……"小女孩不想再說下去，單我的好奇心驅(qū)使我去問她"：為什麼?"她說"：我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念，帶走了他寶貴的生命，而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親，我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了，我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折，但堅強(qiáng)的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨，我站起來對小女孩說"：你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準(zhǔn)備送給姐姐的禮物，我送給了她并且對她說"：你和我都不會孤單，這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲"：謝謝"。
其實應(yīng)該說謝謝的人是我，是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人，也是她叫我知道用微笑去面對生活。
圣誕節(jié)的作文800字 篇2
今年的圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，第一次過圣誕節(jié)，今天在學(xué)校里我送了我前面那個人一個圣誕節(jié)禮物——一只TFboys的水筆帶有王源的頭像，雖然她沒送我禮物，但是我已經(jīng)很開心了，因為她對我說了一句“圣誕節(jié)快樂”，一句簡單的話，我就很滿意了，禮物并不重要，心意到了就可以了。在我心中一直有著這個概念！
今天圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，今天在數(shù)學(xué)早讀課上，老師看到我有點心不在焉，低著頭，不看黑板，老師讓我站了起來，我并沒有感到難過，因為我知道老師是希望我認(rèn)真聽講，才這樣做的。后來老師讓我坐到位子上，老師對我說：“不要再低頭了，上課注意聽講”老師講完這句話，以后我一直都沒有再低頭，不看黑板了，老師是她讓我記住了這次教訓(xùn)，讓我不再犯。老師在黑板上出了三道題，結(jié)果我有一道數(shù)學(xué)題做錯了，老師讓我第二節(jié)課下課以后到她辦公室去再做一道題，等下課了，以后我到了老師辦公室，老師卻驚訝的看著我說“你不是校本做好了嗎，怎么還來”我對老師說，是您說讓我下課以后來這再做一道題的呀，后來老師問我：“你怎么沒做出來��？”這句話里充分體現(xiàn)了老師對我的信任。我對老師說“我把題目看錯了”，她對我說，我相信你，你數(shù)學(xué)還是不錯的。這句話讓我感到十分開心，說明了老師對我心里的很有信任度。
后來下午，我做好了數(shù)學(xué)中午作業(yè)，一張A4紙，在上體育課之前我做好了，我正準(zhǔn)備去交給老師，但是沒看到老師，我就返回了，后來在返回的路上看到了同學(xué)，然后我往下看，看了體育老師的時候，就這時后面有人叫著我的名字，我往兩邊看，結(jié)果都沒看到有人叫我，然后我轉(zhuǎn)過身，看到了數(shù)學(xué)老師，原來是數(shù)學(xué)老師在叫我，她在問我中午作業(yè)A4紙做好了沒，我對老師說，做好了，然后把那張A4紙給了老師，下午我去訂正作業(yè)時，看到她的位置上沒人，然后我正準(zhǔn)備進(jìn)去，然后就看到老師站在門口倒水喝，我把訂正好的作業(yè)給了她，她對我說“不要和那些不要學(xué)習(xí)的人混在一起”，當(dāng)時，我就“嗯”了一聲，老師沒聽見，然后她問我，知道了嗎？我對老師說“知道了”。老師她完全可以不對我說這句話，但是她說了，代表老師對我充滿希望，希望我學(xué)好，不希望我學(xué)壞！
這對我而言是一個快樂的圣誕節(jié)，我收到了一份最好的禮物，那是一份友誼，和老師送我的一句話，老師您對我說的話，我永遠(yuǎn)會銘記在心，老師我會努力好好學(xué)習(xí)地，我會做一個喝水不忘挖井人的人！
圣誕節(jié)的作文800字 篇3
我們幾乎在每個周五的晚上都會聚一些同學(xué)，在外面痛快逍遙一番。這個周五，正好是平安夜，于是我們進(jìn)行了特別編排。
在晚上8點左右的時候，我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球，在那里我們度過了快樂的2小時。余興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學(xué)們圍上來，齊心協(xié)力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出來時，已變成一個超級雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內(nèi)反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。在廣場中心，我們發(fā)現(xiàn)，照明燈的束束燈光好像一個個回收站，在“吸”著雪。燈光照著的小雪花閃閃發(fā)亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細(xì)小精美的雪花，真讓我們嘆為觀止！有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎么畫，怎么寫��？不要著急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎么能錯失良機(jī)呢？于是他畫了一個超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。
好了，給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節(jié)目的地方，有有四個坡，別看它們平時不起眼，今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時間，那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你！現(xiàn)在夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨鐘的我們，做出傻傻的舉動：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟?jié)L出了藝術(shù)。我們躺在地上，手腳并用，創(chuàng)造出了一只只美麗的蝴蝶。俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。玩渴了，我們找來干凈的雪，一把塞進(jìn)嘴里，那種冰涼的感覺真是蕩氣回腸。有同學(xué)擔(dān)心會生病。我說：“不干不凈，吃了沒病！”突然間，暴風(fēng)雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但并沒有停止談笑的話語。我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛煉了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴(yán)寒我們都能挺過去，還有什么我們挺不過去的呢？我們就是要頂風(fēng)冒雪勇敢前進(jìn)！”
我們雖然回家了，但我們的歡聲笑語和堅強(qiáng)的信念卻留在了這天地之間！
圣誕節(jié)的作文800字 篇4
20xx年12月20日，五年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學(xué)在四點左右就到達(dá)會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形，可同學(xué)們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動�？砂褦z像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學(xué)，一會過去推推那個同學(xué)。經(jīng)過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的'音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢！最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲克牌。如果哪位同學(xué)手中有相應(yīng)的撲克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學(xué)都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學(xué)生。老師一說集合，兩位學(xué)生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們?nèi)齻�人表演的是兩個學(xué)生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當(dāng)中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風(fēng)范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲��！
節(jié)目告一段落，張淞源媽媽帶領(lǐng)著我們做游戲，蘿卜蹲、學(xué)相反的動作、老鼠和森林。這些游戲?qū)⑼頃粕狭艘粋�又一個的高潮。
晚上11點，晚會結(jié)束。我們排著隊每個人都領(lǐng)了一個小黃人的玩偶。我領(lǐng)了一個戴藍(lán)色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷；它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學(xué)時期的最后一次大規(guī)模的聚會，不久的將來我們要分別進(jìn)入不同的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。希望我們的美好回憶都留在每個同學(xué)的腦海中。
圣誕節(jié)的作文800字 篇5
圣誕節(jié)是一個到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日，無論在大街小巷，還是商場超市，都可以聽到熟悉的音樂（叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場景（掛滿了禮物的圣誕樹）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會是幸福、感動的。
而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些在靈魂深處的珍藏著的記憶，卻好像是上了鎖，又像是下了錨，任憑風(fēng)吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會遺失。
于是，我走到塵封已久的大門，可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時候，卻聽到了她的呼喚，我小心翼翼地打開它，好像劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準(zhǔn)備把這個圣誕節(jié)的記憶演繹成一個神話，一個永恒的神話！
他是一個14歲的小女孩，正享受著花季雨季的年華，每天幸福的背起小書包，唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽向他問早，小鳥對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個長長的影子倒在了大地母親的懷抱里：
“請問你是誰，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問道�！疤煳⑽沂悄銒寢屟�！你不認(rèn)識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)。“我不認(rèn)識你們，你們是誰，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房�！鞍⒁淘趺纯蘖�，媽媽和我說過，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長出來一個可拍的腫瘤，導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作，醫(yī)生說這是目前還沒有辦法來醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知后，紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強(qiáng)的鼓勵；父母都不相信這個事實，一直都在尋找醫(yī)治他的辦法，從沒有放棄過！30天過去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節(jié)了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會很孤獨的，所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽�！煳ⅰ褪且刻煳⑿Φ拿鎸ξ磥淼奶魬�(zhàn)，我盡管不知道13年前擁有了什么記憶，但是是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫照�！边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個正在對著我微笑的小女孩，手里拿著一個鈴鐺在搖呀搖！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……
圣誕節(jié)的作文800字 篇6
圣誕節(jié)到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問我。
“非要不可！”我堅定地說。
“深筒靴也不行？”真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了�！安恍�！深筒皮靴也不行！”“一點糖果也不要？總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢？”
是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來�？墒恰�
“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”
圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著，好大一會兒，她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊，痛苦極了。她們一個個朝我走來，摸摸我的長筒襪：真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。我出了家門，獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來。媽媽來到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了，離開我走進(jìn)房間，我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊，我跑開了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見他正在向窗外看，看著我或看著別的什么，他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后，一匹小馬駒朝我走來，身上騎著一個大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌，到我家門前，我的心怦怦地跳起來。但是過去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽到一個聲音：
“喂！小家伙，你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”
我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來了。
“我就是�！蔽铱拗卮�。
“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢？”“下來！”我說著跑向小馬駒，“我想騎一下！”
那人嘴里說著些什么：“應(yīng)該7點趕到，可是……”我沒怎么聽清楚，我?guī)缀醯炔患傲耍姨吲d了，有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié)，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來常問我，我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂，恐怕是一個成年人經(jīng)受不起的。
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