有關(guān)圣誕節(jié)的作文900字匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文900字5篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
12月25日,是“圣誕節(jié)”。圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,也是是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。今天,為慶祝耶穌基督的生日所以,我們班開了一個圣誕聯(lián)歡會班會,主題名叫“走進(jìn)圣誕,踏出平安”,每個人都有自己的工作,有觀眾,有大會負(fù)責(zé)人,有發(fā)糖的,有主持的,有表演的,有教室布置的,有寫字的……而我,就是主持人兼教室布置總負(fù)責(zé)人,我有重要的兩項(xiàng)任務(wù),不過,我卻覺得很開心,因?yàn)闉榘嗉壋隽Γ褪且患檬,加起來,一天之?nèi)我就一共做了兩件好事了。
今天,是一個最最特殊的圣誕節(jié),這是我在我小學(xué)階段中的最后一個圣誕節(jié),也是我最值得紀(jì)念的一個圣誕節(jié),因?yàn)椋矣X得時(shí)間過去的太快了,好像一覺起來就會覺得自己很陌生,不認(rèn)得自己了,所以我一定要珍惜這最后和同學(xué)們在一起的時(shí)光。
開始了,首先是趙明銘說“同學(xué)們,你們知道嗎?我們中國人過年是過春節(jié),而美國人,則是圣誕節(jié)。”同學(xué)們一聽,有的人問:“那為什么我們的節(jié)日不同呢?”
見形勢不對,我趕快回答:“如果,你想了解更多關(guān)于的圣誕節(jié)內(nèi)容,可以自己回家上網(wǎng)去查!蔽乙娡瑢W(xué)們沒反應(yīng),便趕緊說:“好,下面,我們有請中隊(duì)長申皓雪,來為我們宣布,‘走進(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’主題班會現(xiàn)在開始”她宣布完后,我們便開始第一個環(huán)節(jié)“傳氣球”,規(guī)則是:先從第一組開始傳遞氣球,然后開始放音樂,音樂停后,氣球在誰手里,誰就要來為我們大家來表演一個節(jié)目。第一輪開始了,同學(xué)們跟著歌聲,傳遞起來。我一按下暫停鍵,氣球落在了李培嘉的手里,我說:“下面有請李培嘉同學(xué)來為我們演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上來,為我們大家演唱了一首《中華,各族兒童幸福的家》,歌聲非常動人,讓我們陶醉。她唱完后,精彩的表演來了是謝智泉和李威言帶來的邁克爾·杰克遜的舞蹈“Billier
jean”歌聲一響,還沒開始跳,臺下一片歡呼聲,開始啦,先是李威言跳一段,然后就到謝智泉,兩人就像專業(yè)的一樣在對舞。謝智泉的太空步真的是叫人驚嘆啊!兩人跳完后,掌聲一片。
……
經(jīng)過兩節(jié)課的比拼,和娛樂,下面到了頒獎儀式,我說:“頒獎典禮現(xiàn)在開始,有請中隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師來頒獎。”謝智泉小組跳的那么好,當(dāng)然是名副其實(shí)的一等獎啊,他們得票數(shù)共有23票,超過了半數(shù)。頒獎完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不甘心,還想要他們再跳一次,音樂響起來,我們都沉醉在這其中了,不愿離去,但還是要結(jié)束的,下次有機(jī)會,我一定要再看一次!啊哌M(jìn)圣誕節(jié),踏出平安夜’班會到此結(jié)束”我和趙明銘異口同聲的宣布,班會雖然結(jié)束了,但這場景我會永遠(yuǎn)銘記在心的。讓我們珍惜最后的時(shí)光,抓緊時(shí)間吧!
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
西方國家的圣誕節(jié),在我們中國也是很流行的。耶穌的誕辰,平安的開始,洋溢著溫暖的感覺。當(dāng)然了,最回味的,還是和家人朋友在一塊兒的時(shí)光。
小的時(shí)候就很喜歡圣誕節(jié)。雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我早已把圣誕節(jié)當(dāng)作的節(jié)日。已經(jīng)不記得有多小了,朦朧的記憶我永久不忘。當(dāng)天早上,爸爸媽媽都是跟我一塊兒起床來的,但奇怪的是,家門口永遠(yuǎn)都會有一份小小的圣誕禮物。我知道的,這個世界上沒有所謂的圣誕老爺爺,但我一直也在好奇,如果沒有圣誕老爺爺,我家門口哪來的圣誕禮物?
小時(shí)候度過的的某次圣誕節(jié),我一大早就起來了。當(dāng)時(shí)我很興奮,我想偷偷的看看這圣誕老爺爺。躡手躡腳地走出房間,偶然發(fā)現(xiàn),媽媽還在睡著,爸爸已不見蹤影。爸爸怎么會起的那么早呢?平常都是和我一起的呀,怎么會?心里有好多疑問,但我一陣兒就沒去想了,心里想的是圣誕老爺爺。走出家門,在拐角里蹲著,下著似大不大的小雪,冷紅了我的手。突然,家門開了,走出了一個熟悉的身影。是爸爸!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,他剛出家門,手里拿著塑料花和魔法棒,放在門口的石頭上就進(jìn)屋去了。頓時(shí),我感覺眼眶濕潤了,腦海里彌漫著的都是曾經(jīng)早上爸爸跟我到門口看到禮物的驚喜場面……原來,爸爸就是那個圣誕老人!隨后,我迅速的回家,趕快到床上躺著。過了一會兒,手機(jī)鬧鈴響了,我們一家都起來了,按照往常一樣,刷牙洗臉,出家門,看到禮物。當(dāng)時(shí),爸爸臉上一臉愉悅,我卻哭了。
之后媽媽有問過我為什么哭,我沒告訴她為什么,但是媽媽又跟我說,全都是爸爸放的禮物,說爸爸就是沒事找事做。塑料花和魔法棒在桌子上放著,但我卻感覺那圣誕禮物里含著爸爸對我的愛。隨后的早飯,一家人在歡聲笑語中度過,感覺心里好暖和。
爸爸的愛溫暖了我的圣誕節(jié),同學(xué)們的愛更使我開心不已。
每年的圣誕節(jié),不買十幾張賀卡是不可能的。在十二月二十四號晚上,幾乎老師給我們布置的作業(yè)都很少,因?yàn)槲覀円獙懯フQ賀卡。那天,誰都不提圣誕節(jié),但是大家都知道明天就是圣誕節(jié)。第二天早上,全班同學(xué)互送賀卡禮物。還記得,小學(xué)的時(shí)候,每年圣誕節(jié)都能收到一堆圣誕賀卡。賀卡里承載的溫暖話語,總能使我溫暖,她們還會寫一些悄悄話,也是平常聽不到的話。每一年的這個時(shí)候,全班都會鬧騰起來。透過教室窗戶上的薄薄霧氣,能夠看到同學(xué)們的笑臉。至今,那些圣誕卡片我還收著,偶爾一次拿出來看看,也會被那時(shí)的童言童語而想笑,但隨后便是回味無窮。
如今上初中了,爸爸不會像小時(shí)候那樣給我禮物,小學(xué)同學(xué)們也不會像以前那樣互送圣誕賀卡,但我卻格外懷念那時(shí)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
室外寒風(fēng)瑟瑟,但我們快樂作文班里卻喜氣洋洋,因?yàn)槲覀円_展圣誕節(jié)聯(lián)歡會。而我又是聯(lián)歡會的節(jié)目主持人,別提我心里有多高興了,我便早早的來到時(shí)作文班,開始練習(xí)。
我來到作文班以后便開始練習(xí),可是怎么練習(xí)都感覺不好,總是忘詞。沒有多久,聯(lián)歡會開始了,由于我練習(xí)時(shí)很差,上臺時(shí)特別緊張,我心里想不要緊張,放松自己,相信自己就能說好,我便放松起來,就當(dāng)這么多觀眾不存在。我果然成功了,我說的特別好,我剛講完,臺下便傳來雷鳴似的掌聲。
節(jié)目開始了,主持人楊慧淼走臺說第一個節(jié)目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》,在看劉天驕從容的走上臺,她跳得非常好,跳得特別輕,讓你感覺不到一點(diǎn)聲音,旋轉(zhuǎn)時(shí)頭發(fā)輕輕的飄起,活現(xiàn)一個白雪公主,實(shí)在太美了,大家都沉迷在里面,就連平時(shí)的淘氣鬼都老實(shí)的座在那分階段欣賞。隨著音樂的結(jié)束,主持人劉昊走上場,宣布下面的節(jié)目由他表演魔術(shù),我們大家對魔術(shù)都非常感興趣變掙大眼睛看,劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看,分別是k和j,在把它們放回去,洗幾遍牌,沒多一會,他就在撲克牌中找出這兩張。我們發(fā)現(xiàn)他找的非常正確,我們都大吃一驚,他一下臺大家都目不轉(zhuǎn)晴的盯著他,沒一會,大家便發(fā)出雷鳴似的掌聲,大家都一致認(rèn)為他像劉謙。后來,大家都稱他為劉謙。下面的節(jié)目是杜冰講長篇大笑話,她講的有聲有色,我們大家都被他逗得哈哈大笑,杜冰一看同學(xué)們笑了講我更起勁了,就連平時(shí)不愛笑的崔老師也忍不住笑了起來。最后一個出場的是冷蘇航,冷蘇航本來講故事就特別生動,這回是他露臉的相會,他怎么能放過哪,這一下他講的更加認(rèn)真,更加生動了,他的語調(diào)呼高呼低,這樣使故事的情節(jié)表達(dá)得更加生動,大家越聽越有趣,仿佛把我們大家?guī)肓斯适碌氖澜,讓人有身臨其境的感覺。他的故事講完,大家發(fā)出的掌聲都快把玻璃陣碎了。
時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼間所有的節(jié)目都演完了。下面到了大家開始做游戲的環(huán)節(jié)。我們首先
玩的游戲是猜詞語,游戲規(guī)則就是一個人比劃,另一個人猜,不許說話的,臺下的所有同學(xué)不得泄漏答案。我和戴一明一組,我的模仿力驚人,在加上戴一明想象力豐富,我們真稱著得上是天才組合了,一下子我們拿了9分,是所有組中最高的積分了?蓻]想到,最后一個上場的楊子和冷蘇航一下得了滿分(10分)我一看真是天外有天,人外有人啊!他們倆是真的很厲害的。雖然,我們這次得第二名,但我們下次會努力的。
圣誕節(jié)聯(lián)歡會在歡聲笑語中即將結(jié)束,但我們大家每個人都還沉迷在聯(lián)歡會中,我會永遠(yuǎn)記住這次聯(lián)歡會
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
說起圣誕節(jié),我會毫不猶豫地想到我國春節(jié),一個是美輪美奐的圣誕樹,一個則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個則是臺上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國的春節(jié)與西方國家的圣誕節(jié)是一樣的,是一樣的一個盛大的節(jié)日!
我,一個炎黃子孫,卻喜歡一個西方國家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國圣誕節(jié)沒有什么深刻的意義是西方國家流傳而至的,但是,很多人想讓中國的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小,我就在想:圣誕節(jié)有圣誕樹,還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹,經(jīng)濟(jì)好的有好多棵,圣誕樹上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個藝術(shù)無與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過個圣誕派對,自己精心準(zhǔn)備一些小東西,雖然是不值錢的,但是這才是真正無價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯,他來問做好沒,他說快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧,幾個房間都是滿滿的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的.喜怒哀樂酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節(jié),如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個節(jié)日!
書,是人類了解外界的通道,也是人類獲取知識的主要途徑,從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,書籍就會成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友,更是我們的老師,通過閱讀,我們才可以獲得知識,明白的道理。
然而,我們經(jīng)常會出現(xiàn)死讀書、讀死書的現(xiàn)象,讓讀書這件快樂的事情變得無趣,無聊,很多老師把自己對課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生,但很多學(xué)生只是表面上說懂了,只是去機(jī)械地死記硬背,卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀:注重讀者與書本的交流、精神的對話,這才是閱讀應(yīng)有的本來面目。
簡單舉一個例子來說明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
這首詩很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦,但他們或許沒有發(fā)現(xiàn)這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境:詩人李白躺在床上,月光照應(yīng)在他的床前,看上去就像是披上了一層潔白的雪霜,抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月,不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩意,欣賞到了這優(yōu)美的意境,那么背誦也會非常容易。
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
圣誕節(jié)快到了,小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽老師說,每個聽話的孩子都能收到圣誕老人送來的禮物。晚上睡著的時(shí)候,圣誕老人會從煙囪爬進(jìn)來,把禮物放在床頭掛著的襪子里。我一心盼著圣誕老人送給我一個水晶蘋果,我就努力做個聽話的孩子,按時(shí)完成作業(yè),自己的事情自己做。
圣誕節(jié)前一天,下午放學(xué),我坐在媽媽的摩托車上,興奮地講圣誕老人的故事,我問媽媽:“圣誕老人住在哪里?”媽媽邊開摩托邊說“天堂!蔽业哪X海里不斷想像著美麗的天堂里,有漂亮的圣誕樹,上面掛著許多禮物,圣誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問媽媽:“圣誕老人會送給我禮物嗎?”“當(dāng)然。”“我多想要一個水晶蘋果!圣誕老人會送給我嗎?”“會的!
晚上睡覺前,我不停地問媽媽:“圣誕老人真會送一個水晶蘋果給我嗎?”媽媽說:“會的!薄罢娴膯幔俊蔽腋吲d的說,“嗯!快點(diǎn)睡吧。”媽媽肯定地說。我就放心地睡了。
第二天早上,我睡眼朦朧地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一個漂亮的袋子,袋子里還裝著一個方形的盒子,我馬上想到:圣誕老人送給我的圣誕禮物!我激動地打開袋子,拿出盒子,發(fā)現(xiàn)盒子上寫著幾個字:親愛的寶貝!當(dāng)你打開這個盒子,就打開了平安、快樂!我高興地想著:這句話肯定是圣誕老人寫給我的。我小心翼翼地打開盒子,看見我一直想要的水晶蘋果,這是一個綠色的水晶蘋果,比真的蘋果小一點(diǎn),晶瑩剔透,柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色!我高興地捧起水晶蘋果說:“這個水晶蘋果肯定是圣誕老人送給我的。”媽媽笑著說:“嗯!”
整個上午,我都沉浸在快樂之中,腦子里一直在想那個和藹可親的圣誕老人,他那么好,我想要水晶蘋果就送給我,他真是世界上最最好的老爺爺了。我多想天天看到他,坐著他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上,媽媽騎摩托車帶著我回家,我向往地對媽媽說:“我真想到圣誕老人住的地方玩。
回到家,媽媽做好了飯,吃飯的時(shí)候,我飯也不想吃,一直在想這個問題。媽媽擔(dān)心我想這個問題會耽誤吃飯和上學(xué),只好告訴我:“世界上沒有圣誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時(shí)候出去買的!蔽衣犃诉@句話感到很意外,既感動,又生氣,還有點(diǎn)失望,美麗的天堂消失了,圣誕老人不見了,眼前只有媽媽的臉。我不解地問:“你又不是圣誕老人,怎么能給我送禮物呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“你難道不相信媽媽的話嗎?你想要什么媽媽就買給你,你天天坐著我的摩托車,不就像坐著圣誕老人的雪橇嗎?”我不做聲,媽媽又說:“如果你認(rèn)為真的有圣誕老人,那就是有了,我就是你的圣誕老人!
原來,每個孩子都有自己的圣誕老人,那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱,就是最美麗的天堂!
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