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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-09 18:05:03 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精】關(guān)于圣誕節(jié)的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】關(guān)于圣誕節(jié)的作文10篇

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1

  一個(gè)西方的洋人節(jié)――圣誕節(jié),引到中國(guó),就連中國(guó)的一些娃娃都知道,圣誕節(jié)上會(huì)有圣誕樹,圣誕樹上會(huì)接金糖果。因此,“圣誕樹”就引來了小孩的喜歡。

  不過我的圣誕樹不是自然界生長(zhǎng)的翠柏輕松;我的金糖果也不是圣誕老人特意點(diǎn)綴上去的果子。我的圣誕樹是從學(xué)校小賣部里花5角錢買的一棵玩具樹,它那五顏六色的“果子”,是在水中浸潤(rùn)數(shù)小時(shí)結(jié)出的、似雪花狀的、五顏六色的結(jié)晶。

  那天,我擋不住“圣誕樹”的誘惑,終于在小賣部里買了一樹。這“樹”很奇怪,是用盒子包裝的:里面有一枝“樹干”,有幾根“樹枝”,一個(gè)托盤,加上一包“肥料”。買回來后,得自己“安裝”到托盤上,再把樹枝架在樹干上,加上水,施上“肥料”,放到太陽(yáng)下曬。不到半日,樹上便開出了五彩繽紛的“花”。仔細(xì)一看,每朵花似冰晶,像雪花。初開的“花”并不多,也不大,有含苞的臘梅大小;但再過幾個(gè)小時(shí)后,那“花”開得可茂盛了,從樹枝一直開到樹梢,“花”也大了些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像盛開的梅花,好看極了!

  我小心翼翼地為它看護(hù)了三天。到第四天時(shí),見托盤上的水干了,樹上的“花”也開始凋謝了。盡管如此,這“圣誕樹”為我的課余生活還是增添了樂趣。到圣誕節(jié)到來那天,我還要再買一樹,為圣誕節(jié)增添一道美麗的風(fēng)景。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文2

  今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。

  老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說,耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。

  老師說這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……。哪個(gè)組在棉花堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說有笑的,玩的很開心。

  接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

  最后,我們收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文3

  一天下午,在整理我的柜子時(shí),發(fā)現(xiàn)一盒已經(jīng)布滿灰塵的盒子,打開一看:哇!好漂亮的咖啡杯喔!它的湯匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太陽(yáng)花、百合花、牽;。仔細(xì)一看,上面還有幾顆好吃的藍(lán)莓呢!散發(fā)著一種春天的氣息;往下看,盤子上有著跟杯子一樣的花;湯匙敲一下,就發(fā)出輕脆的聲響,用這種完美搭配的組合,泡起來的茶,感覺特別的香呢!

  這組茶杯是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)得到的,當(dāng)時(shí)圣誕節(jié),同學(xué)們各個(gè)都有禮物,我很羨慕,直到圣誕節(jié)前一晚,我忍不住告訴爸爸,也希望爸爸能送我禮物,但爸爸不理我,我很生氣又傷心,到了晚上,我也忘了這件事了。隔天起來,發(fā)現(xiàn)床頭上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一張紙條,寫著:給我們的乖女兒,祝你圣誕節(jié)快樂,爸爸、媽媽留?粗粗蹨I不知不覺的流了下來,原來爸媽也是愛我的,我用期待的心打開盒子,這真是一份值得好好珍惜的禮物,這么好的禮物,到現(xiàn)在,我還舍不得用呢!

  收到這么棒的禮物,我要謝謝爸爸,因?yàn)樗屛沂盏揭环萘钊梭@喜的禮物,也讓我過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié),留下美好的回憶。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文4

  今天我來到學(xué)校,到了我們班了,我有點(diǎn)不敢進(jìn),裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時(shí)想起來了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看,我們的教室是多么多么的美麗,多么多么的漂亮,教師和家長(zhǎng)們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

  到了下午,這才叫高興呢,從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下,我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組,每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí),不小心掉到地上了,只好從頭再開始,第二次,我們又開始傳,傳到我時(shí),我倍加小心,最后我們順利的完成了乓乒乓球的傳遞。

  我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著一個(gè)大布袋子從門口進(jìn)來,布袋子可大了,我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語(yǔ)。

  今天的圣誕節(jié)過的可真開心呀!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文5

  一年中的最后一個(gè)月,是小朋友最喜歡又最期待的月份,因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié),最近學(xué)校里及商店,都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲,歡樂的圣誕過節(jié)氣氛,更已經(jīng)填滿街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗,大紅的圣誕盆栽,穿上金黃的閃亮新裝,在在提醒著我:趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物,那就是一臺(tái)平板電腦。如果得到這份禮物,我就可以分享給同學(xué)們,除了分享給同學(xué),在出去玩而不知道路的時(shí)候,也可以上網(wǎng)查,甚至可以拍照做紀(jì)念。

  我收到這份禮物后,我一定會(huì)好好的珍惜,因?yàn)檫@臺(tái)平板電腦是我第一臺(tái)的平板電腦,而且之前爸爸答應(yīng)我要買,但是他怕我玩到眼睛壞掉,所以一直沒買給我。

  如果,我真的能得到這一份大禮,我就要顧及到自己的健康,控制玩的時(shí)間,保護(hù)好自己的眼睛,不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。

  圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂是無(wú)人能比的,我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候,一定也非常開心吧!圣誕老公公:“謝謝您!送我爸爸不買給我的平板電腦!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文6

  平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我迷迷糊糊的看見一個(gè)穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”

  “是的,我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”

  “我想要一本萬(wàn)能字典,里面什么知識(shí)都有!蔽艺f道。

  圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒,對(duì)我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會(huì)消失!”說完,他立刻念動(dòng)咒語(yǔ),兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。

  突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了!薄斑@孩子起來還說夢(mèng)話!眿寢尳又f。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落,也帶來了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文7

  圣誕節(jié)這天,我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準(zhǔn)備,教室的氣氛變得異常熱烈,大家都期待著圣誕party 早些開始。

  上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。

  大家一致推薦我和閆宇榮做黑板報(bào),我十分樂意為班級(jí)服務(wù),我在黑板上畫了一個(gè)和藹的圣誕老人,又畫了一個(gè)花藤,接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術(shù)字寫了四個(gè)大字——圣誕快樂。

  這時(shí),主持人司志遠(yuǎn)和杜致臻用優(yōu)美的語(yǔ)言,開展了這次活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目開始了,崔陽(yáng)和杜政耀跳街舞,當(dāng)我看見他們倒立時(shí),禁不住大叫起來,他們的樣子,簡(jiǎn)直帥呆了!接下來的大多數(shù)都是唱歌,其中,為了慶祝圣誕節(jié),女生們還特地準(zhǔn)備了一首《鈴兒響叮當(dāng)》的歌曲獻(xiàn)給大家,真好聽!該輪到我上場(chǎng)了,我說了一段山東快書《打針》,當(dāng)我說到高潮時(shí),同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_懷大笑,下了臺(tái),我的好朋友對(duì)我說:“都心怡,我剛才笑得肚子都疼了,哈哈,故事中的主人公因?yàn)闆]文化鬧出這樣的笑話,太好玩了!”接下來......

  最后,隨著一陣討厭的下課鈴,主持人做了完美的結(jié)束語(yǔ)。雖然我們的圣誕party已經(jīng)結(jié)束,但我們的快樂依然被延續(xù)著……

關(guān)于圣誕節(jié)的作文8

  平淡的真情。

  在我的字典里,平安夜,大概就是很安和,很溫暖的日子。這只是一種很模糊的概念,所以不必去評(píng)論對(duì)與錯(cuò),因?yàn)槲覀冎幌M约汉图胰伺笥哑桨玻瑑H此而已。這有點(diǎn)類似于中國(guó)的中秋節(jié)。在平安夜里,把公事私事全拋至腦后,一家人在家里好好吃一頓飯,然后許愿,祝福,幸福足矣。

  明媚的憂傷。

  在大多孩子的眼里,圣誕節(jié)--那個(gè)令人快樂的節(jié)日,有圣誕老人在繁華的街角發(fā)糖吃,或是與朋友結(jié)伴去KFC搓一頓,然后晚上故意裝睡的看爸爸媽媽往自己的襪子里裝禮物,第二天早上異常驚喜。我并不喜歡這個(gè)節(jié)日。每當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時(shí)候,我便會(huì)想到安徒生筆下的.《賣火柴的小女孩》,那無(wú)助的可憐人兒,是如何死去,懷著怎樣的夢(mèng)想與期待,當(dāng)希望的火柴抿滅的瞬間,我們無(wú)力挽回悲劇的發(fā)生。在這個(gè)神圣的日子里,嬉笑又代表什么呢?讓我們靜靜地過渡這一時(shí)刻。

  國(guó)民的沉思。

  似乎中國(guó)的孩子更青睞西方的節(jié)日。圣誕節(jié)的晚上,圣誕樹換上了彩妝DD彩色的霓虹燈在閃爍,似乎嘲笑著我這個(gè)格格不入的人。張揚(yáng)的音樂,在我耳邊肆意游蕩,擾人心緒。我想,教堂這時(shí)應(yīng)該在念圣經(jīng)吧,超度這些空虛的靈魂。我不懂,為什么基督教徒們的紀(jì)念儀式,會(huì)被商業(yè)化弄得如此夸張,我感到民族的傳統(tǒng)被拋棄,民族的精神在遺失……這是我們國(guó)民的悲哀,這是我身為中國(guó)人卻無(wú)力遏止商業(yè)節(jié)日的無(wú)奈。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文9

  既然我們要過一個(gè)有趣有快樂的圣誕節(jié),當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。

  既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊,讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。

  在黑板上裝飾上氣球,當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球,如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品,或者是用一些廢舊東西來做一些小動(dòng)物貼到墻上。

  我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)動(dòng)動(dòng)腦子,如果玩膩了可以做一些小游戲?梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎有一些小飾品來拍賣,可以做一點(diǎn)假錢,來買東西,從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià),想出去買東西,我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。

  我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服,讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來,然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢(mèng)寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物,可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡,讓她覺得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。

  我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文10

  這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說:圣誕節(jié)去哪里玩?有的說:圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?還有的說:我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說說話,多熱鬧。

  我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

  開晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽著。然而校長(zhǎng)說的卻是,學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。

  這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說:圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說:就是,就是還不準(zhǔn)開聚會(huì)。

  回到家,我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過分了。這時(shí)媽媽說:學(xué)校的決定是明智的。我說:這還明智哪?媽媽接著說:圣誕節(jié)本來就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。

  媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!

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