關于快樂的圣誕節(jié)作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的圣誕節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
12月24日——平安夜的晚上,媽媽帶我去具有歐洲風情的1912玩。到了那里我看見了許多別具風格的建筑和五光十色的燈火。沿著小路往前走,一棵高大的松樹上面用黃色和白色燈泡懸掛著,像一條巨龍盤旋在樹枝上。我立刻拿出相機把它拍攝下來。我和媽媽拐進了一條小巷,路的兩旁火樹銀花、燈火通明。走著,走著,我的眼前突然飄起了鵝毛大雪,抬頭望去原來是商家為了營造節(jié)日氣氛設計的人工降雪。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚地從天空中灑落。我站在雪中央,摸了一把雪,!原來這是泡沫呀!這時我突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有幾個可愛的小雪人和一座晶瑩剔透的小房子。小樓的門前有許多圣誕禮物。幾只用燈泡做的梅花鹿在雪地里徘徊。。《嗝疵烂畹囊雇戆。
12月25日——圣誕節(jié)之夜媽媽帶我去水游城看燈展。一到那里我就被眼前的景象吸引住了。放眼望去,一片水汪汪的世界像維尼斯水城那樣迷人。中間有個大水潭,水潭中央有許多不停變換著顏色和形狀的小噴泉,旁邊還有五棵銀白色的圣誕樹。我忽然看見水中的小噴泉組成“5、4、3、2、1、”這些數(shù)字,隨后又開始組成各種花卉圖案,仿佛把我?guī)肓艘粋夢幻世界。我們繼續(xù)沿著水渠往商場中央走,又出現(xiàn)了一個大水潭,水潭中間的大圓盤上面有個圣誕老人,我拉著媽媽迫不及待的飛奔過去還和圣誕老人和了影,他彎下腰從禮物袋里掏出了一棵阿爾卑斯糖給我,我高興的接受了這個圣誕禮物。抬頭望去。我看見圓盤上空懸掛著一盞由四個圓堆形組合成的大型彩燈。旁邊有五個象刺球一般銀白色吊燈,彩燈顏色絢麗多彩,忽明忽暗?罩袨⒙渲y白色的雪花,隨著音樂的響起,水中的噴泉忽上忽下,整個大廳變成了歡樂的海洋。我們圍繞著池塘轉(zhuǎn)了一圈,看到各種各樣的小型燈飾:有小房屋、有圣誕樹、有小動物還有許多星星和月亮等等……?吹绞フQ老人離開圓盤準備下班我猜想:“圣誕老爺爺是不是要給跟他和過影的小朋友送禮物去了呢?”我趕緊回到家,把媽媽剛給我買的.新鞋子和我的“小圣誕老人”玩偶放在餐桌上,準備迎接圣誕老人的光臨。
夜深了,星星困的眨眼,我很快進入了夢鄉(xiāng)。圣誕老人坐著靡鹿拉的雪橇悄悄來到我們家。圣誕老人一進來嚇了一跳;“咦!桌子上怎么有一個跟我一模一樣的人呀?”圣誕老人揉了揉眼睛說“你是誰呀?”小圣誕老人說“我是蔡依玲的舅舅送給她的玩偶。”圣誕老人又問“那你在桌上干嗎?前面為什么擺雙鞋子?”小圣誕老人微笑著說“蔡依玲為了招待您特地把我請出來接待您的,這是她讓我送給您的禮物!毙∈フQ老人指了指我放在它腳邊的卡通鑰匙扣接著說:“這雙鞋子是今天她媽媽剛買的,準備接受您的禮物!笔フQ老人松了一口氣說:“哦!原來中國孩子也很喜歡我呀!她還送我禮物?真是太可愛了,今天我只送禮物不收禮物的,你代我謝謝她吧!”說完他立刻開心地打開紅袋子拿出兩件禮物放入新鞋子里!皶r間不早了,我該給別的孩子送禮物去了。再見,小圣誕老人!毙∈フQ老人握了握他的手說“再見,歡迎您明年圣誕節(jié)再來,我會在這等您的!
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被鬧鈴叫醒了,揉了揉眼睛:“哦!原來是個夢呀!”這時,我迫不及待的沖到餐桌前低頭一看:哇!原來是我最喜歡的公主橡皮和水晶房子刨筆刀呀!
我盼望著明年的圣誕節(jié)早日到來!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
今天一早我來到學校,就看到主任和說故事阿姨,他們站在校門口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的在發(fā)糖果,我拿到一顆養(yǎng)樂多糖果,但是我希望拿到的是沙士糖果,沒關系,有拿到糖果我就很開心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來,進教室抄完聯(lián)絡簿,才休息一下下,六年級的大哥哥大姐姐就來報佳音,唱歌給我們聽,讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長準備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺得今年有一個非常開心的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
星期三是一個快樂的圣誕,因為我和爸爸、媽媽一起裝飾房子。我用彩帶拉長,爸爸和媽媽一起吹氣球,吹好了,掛在彩帶上,用膠粘在墻上;把圣誕樹裝飾得絢麗多彩,還閃著光芒;把圣誕老人的頭像粘在窗戶上,貼紙在陽光下閃著金光;把魔棒老人插在床頭兩邊。一眼望去,太美了!
我們在美麗的房子里唱歌、跳舞、做游戲,快活極了!
晚上,媽媽給我拿來了一個禮物,說:“圣誕節(jié)快樂!”我甜甜地說:“謝謝,祝您圣誕節(jié)快樂!”
我們度過了快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié),因為圣誕老人每年這個時候都會送來禮物。
幼兒園的時候,每當過平安夜,我都會躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關得太緊,因為我擔心家里沒有煙囪,窗子關得太緊老人就進不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會來,我只好乖乖地睡覺了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據(jù)說,只有夠乖的寶寶才會得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的,但是因為從來沒見過圣誕老人,我還是忍不住問爸爸媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點點頭說“當然啦!”。這更增加了我對圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時候,一個小伙伴說,他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久,我長大了,成了一名小學生。一天,語文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果,竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談談這件事。
放學后,媽媽來接我。我無比嚴肅地對她說“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對我說:“你覺得呢?”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現(xiàn)實,無奈地看了我一眼,說:“好吧,現(xiàn)在你知道啰!庇谑俏覀冮_心地討論起小時候圣誕節(jié)的種種故事,哈哈大笑。我有點疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信,說因為笑笑太乖了,一時找不出像樣的禮物來,所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了,于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語。可愛的爸爸媽媽!
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后,每當收到圣誕節(jié)禮物,我都會高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時想著那個曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人,心里甜甜的,覺得自己更幸福了。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
美術課上,老師興致勃勃地講解著藝術,我也興致勃勃地翻閱著美術書中的藝術,與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個小組的同學、位于西北角的同胞、乃至一個班級。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有,剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會”的時候,話匣子因我的整個“新年晚會”的其中內(nèi)容打開了。
“嘿!魯珧瑤她說在圣誕節(jié)的時候,就要來個化裝舞會!碑愊胩扉_、癡人說夢、白日做夢、胡言亂語……凡是笑她幼稚的成語詞語句子都從我的腦子里飄過!昂!大姐都不要吹牛了。各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同學,會同意嗎?不――可――能!”否定!否定!這種想法我要堅決的打消!這玩笑可開大了,我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊,這么無聊的事情都能想得到,呵,我算是服了她們了。
“喂喂,這怎么就不行啊?反正我和她是搞文藝的,這事啊,我看就這么定了!”女生統(tǒng)一戰(zhàn)線,凡是男生反對的,我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張?她和我比位置,我還贏不了?“那也得向我這個班長請示、批準吧?”我偷偷笑。
“那,那你說該怎么辦啊?”別以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個否定,想給我來個打擊。我可不會讓著她,但是,這一時間也沒個想法――確實,我可還沒有考慮過圣誕派對呢!
沒法,我搪塞搪塞:“急個啥子?現(xiàn)在是上課,不好講話,再說,搞派對干嗎要是圣誕節(jié)?咱們中國的元旦不是更好?……”
一下課,同桌就要和我理論了:“說,現(xiàn)在下課了,那你可以大膽地說了吧?”唉……沒有辦法,再躲!“對不起,下節(jié)是體育課,我要趕過去去體育館了,稍后有了空再說啊……”
呵呵!我是躲了再躲,躲了又躲,總算挨了一天過去。這個圣誕計劃啊,最好啊,給我們放一個大假算了,然后班上同學一起組織去郊游,一上午下來,下午大家在某個同學家聚聚。好不活潑熱鬧!
第二天,我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍,那同桌真是太不賞識了,居然不屑一顧:“暈,誰會參加呀……”
男生女生,看誰對這個圣誕計劃堅持到底!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
12月25日是圣誕節(jié),我邀請了兩個朋友我家歡慶這個快樂的節(jié)日。
我們開始進入游戲環(huán)節(jié)。游戲的第一關是裝扮蛋糕,我給她倆一人一個標志。她們倆一心一意地裝扮了起來。時間到了,我比較了一下,還是王莉莎裝扮的好。于是,我給了一個朋友“勝利”獎章,給了另外一個朋友“安慰”獎章。
游戲發(fā)第二關叫做“圣誕老人的服裝”,是給圣誕老人配一些服裝,看誰做得好。一番努力之后,我看了一下她們的勞動成果,各有各的長處,只好每人得到“勝利”獎。
游戲的第三關是找星星。每個人都順利完成。接下來我們還有買早餐、買禮物、寫密碼等游戲,每個游戲都精彩有趣。
這個圣誕夜,我們家充滿了歡聲笑語!
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