有關圣誕節(jié)作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關與搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話與滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲與掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位與平的使者！
圣誕節(jié)作文 篇2
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕party”。
走進活動現(xiàn)場，一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在……
過了一會，party正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著，我們進入了本次“圣誕party”的正題，那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
當有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時，我們開始了“diy圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設計，有的動手實踐，忙中取樂……
半個小時后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語。伴隨著悠揚的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當》，使歡樂的氣氛傳到每一個角落……
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會了圣誕樂趣，也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂……
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕party”已走進尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的party會場，都有幾分戀戀不舍。最后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去……
這次“圣誕party”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇3
那個圣誕節(jié)難忘，不是由于那些華麗的圣誕樹，不是由于那個滑稽的圣誕老人，而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得，那天在學校剛吃過午飯，教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學們七手八腳地裝飾著教室，絢麗的彩帶，精致的圣誕樹，還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲，一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學關系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè)，好像什么都沒聽見，什么都沒看見。
突然，一道鮮艷的顏色從我眼前晃過，是前面那個同學拿的什么。不知為何，我探過頭去。哦，他是在畫賀卡。嘿，無非是給老師的。淡淡的目光正要收回，一個熟悉的名字吸引了我。啊，是寫給同學的！同學之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡？我又新奇又感動。那一定是他的好朋友了，我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學。唉，我沒有朋友，注定收不到賀卡，熱鬧是他們的，祝福是他們的，一切都和我無緣，就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧！想到這里，一種寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。
當我不得已再回到教室時，我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼，走了過去。啊，是張圣誕賀卡！我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案，還有著熱情的祝福語：特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么？我使勁揉了揉眼睛，賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了，心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周，才發(fā)現(xiàn)同學們已圍在我身邊，笑臉是我從未見過的美麗，笑聲是我從未聽過的悅耳，教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道，真正感動我的是同學們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié)，即使窗外白雪皚皚，我也不覺得寒冷，因為我的身邊多了朋友的陪伴。
從此以后的每個日子里，雖然有時還不免感到孤單，但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡，那個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇4
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課，我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學們精彩的表演，還學到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學到了許多與圣誕節(jié)有關的新知識。
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)，一個西方國家才過的節(jié)日，我不明白中國人為什么要跟著湊熱鬧，但我也不討厭圣誕，因為……我是個人見人愛、花見花開、汽車見了準爆胎的帥小伙（不是我自戀，本人真的……不信的話q上開視頻吧），算個班草吧，送賀卡的人自然很多，圣誕提升了我的人氣，SO I don t mind it……
上周四是圣誕，早上一起床，同寢室的一個哥們便向我拋出他的祝福“MERRY CHRISTMAS！”這時理論家程瘋（先對程先生說聲抱歉哈，咳。。其人的名字是程楓，但由于某種原因，被改為程瘋）看不慣了，“雖然今天是圣誕吧，但你也是個中國人！咱過個外國節(jié)就不是中國人了？！你說說你這個人嗨，枉費你爹媽辛辛苦苦把你拉扯大，長大了就忘本了……”
沒等程瘋嘮叨完，敝舍的其他成員已經(jīng)跑了……
到了教室里，和往常一樣，開始讀書，上完2節(jié)課后，是大課間，送賀卡的同學開始出動了，“xx（坐在門邊上的一個同學），幫我把這張賀卡給蕭正然（鄙人也）”（第一個）“xx，幫我把這張賀卡給蕭正然”（又一個）…………還有5分鐘上課，“xx，幫我把這張賀卡給蕭正然”（第*個）“蕭正然��！又找你！
今天上午這是第10個了��！” 沒辦法，誰讓我人緣好，個性好，雖然有點囂張，本性善良，雖然有點淘氣，學習好，略帶點賴皮。這些東西天注定！
圣誕節(jié)作文 篇6
雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當天，我懷著喜悅的心情往學校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風在一夜里就到來了，我來到學校，嚯！一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學們戴著圣誕帽，準備“以假亂真”呀！我剛進教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙�！笔裁�？全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ剑?/p>
圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機借來了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈！我要夠了！”大家又羨慕又嫉妒，還有一點恨。于是，又努力要起硬幣來，忽然，人群中傳來一陣大笑，是怎么回事呢？
“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧！我三年沒吃飯了�！比缓筮�學乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”這時，“鬼子進村了”，可大家還沒原位，老師便走了進來，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂！”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛你，愛你！
圣誕節(jié)作文 篇7
今天是圣誕節(jié)，早上起床女兒就看她的襪子。里面有一雙新襪子和一把新牙刷，她非常高興，問我說：“媽媽，圣誕老人怎么知道我的牙刷和襪子應該換了？”我說“圣誕老人不一定知道你應該換了，但他一定知道寶貝的牙齒不好，送你牙刷的目的應該是讓你好好刷牙吧。至于襪子，一定是他知道寶貝不喜歡自己穿襪子，想讓你自己的'事情自己做的�！迸畠河淇斓幕卮鹫f：“媽媽，以后我一定好好刷牙，自己穿襪子�！�
女兒對圣誕老人特別好奇
女兒：媽媽，外面沒有下雪，圣誕老人沒辦法坐雪橇，他是怎么來的？
我：坐直升飛機來的吧？！
女兒：媽媽，圣誕老人真的存在嗎？他住哪啊？
我：他在你心里就好了。
女兒：媽媽，咱家沒有煙鹵他從哪進來的？
我：他從門里進來的，他有每個人家的鑰匙。
小孩可真好打發(fā)，不管是什么樣的禮物，她都會快樂和滿足。
圣誕節(jié)作文 篇8
這是圣誕節(jié)即將來臨的前一天下午，陽光灑滿了我們這美麗的北星小學校園。一群平時頑皮搗蛋的孩子興致勃勃地來到了學校操場，那是我們247班的小記者們，“247班小記者團圣誕大義賣”活動正在舉行。
我、黃樂萱、陳欣怡和胡凌一為一組。首先，我們把報紙攤在地上，然后將我們各自在批發(fā)市場進來的“貨物”擺在上面，主要是一些圣誕節(jié)的小飾物，有閃閃發(fā)光的胸燈、魔法棒、各色格各式的彩色蝴蝶、舞會面具、自動小飛機、圣誕雪人......大家把各自的貨物擺好后，一眼瞧去，還真是琳瑯滿目，讓人應接不暇。一切準備就緒，只等我們的顧客----其他班級的同學們前來搶購。我們在“戰(zhàn)地”堅守，期待著那些“小上帝”們采購。這時，我既緊張又興奮。緊張的是擔心我們的小商品不受顧客歡迎，無人問津;興奮的是這是我第一次真正的當老板----感覺自然新鮮刺激。這時，其他班級的同學們開始關注到我們的攤位，陸陸續(xù)續(xù)來到我們的攤位旁邊。見有人前來，我們中間的一些小老板們也開始爭相吆喝起來:“走過路過，不要錯過，圣誕大甩賣，買一送一啦!”“精美的圣誕小禮物，快來看，快來瞧啦”......
我心想:“也不能輸給那些混小子呀!得亮亮嗓子吆喝吆喝，把顧客招來才行”�？稍挼阶爝�，卻變得吞吞吐吐:“圣...圣誕...小禮物，走過...路過，千萬別錯過...”剛喊完，我環(huán)顧四周，只見周圍的同學的眼光紛紛向我射來，我頓時感到一股火辣辣的熱流從脖子根部一直燒到耳根，讓我恨不得挖個地洞鉆進去。我不好意思再喊了。好在還有三位合伙人，她們看上去比我強多了，輪流叫賣。一位姐姐走過來，拿起一只“圣誕蝴蝶”問我:“這只蝴蝶多少?”這是一只紫色的蝴蝶，裝飾得非常精美，還可以閃閃發(fā)光。我趕忙回答說:“兩、兩元”。只見她變戲法似的掏出了兩元錢，微笑著給我。我接過了錢，興奮得幾乎當場跳了起來，這是我的第一筆生意，第一次收到兩元錢貨款。事后回到家，問媽媽才知道，那只蝴蝶進貨價三元。傻眼了!
不久，我們的小攤旁圍了越來越多的人，讓我們忙得不亦樂乎!剛賣出這個，又有人來問另外一個。整個賣場洋溢這暖洋洋的氣氛。
一轉(zhuǎn)眼，到了下午五點多了，大家該收工了。我們滿頭大汗地回到了教室。看得出來，大家的生意挺紅火。我們小組一共賣了十六元錢，雖然人人累得說不出話來，但是一想到可以為災區(qū)的孩子捐款，我們都打起了精神。
最后，我們把全班小記者賣來的錢清點出來，合計賣了140元錢。數(shù)目雖然不大，但這是我們用勞動換來的錢啊!我們把錢交給了義工老師-----楊老師，希望這點錢能給災區(qū)的孩子帶來一些溫暖，度過一個快樂的圣誕節(jié)!
真的，給予是快樂的。這個圣誕節(jié)，我們感到格外溫暖快樂。
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