精選圣誕節(jié)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課,結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌,可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候,爸爸帶著情緒說(shuō)了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī),成績(jī)總是越高越好。
初中時(shí),我會(huì)排到年級(jí)第一百多名,他當(dāng)然不會(huì)滿意,我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活,我喜歡電腦,喜歡小說(shuō),像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會(huì)放肆的玩,學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩,F(xiàn)在回想,全年級(jí)六百多個(gè)孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著學(xué),年級(jí)七十,六十,四十?墒浅跞臅r(shí)候,我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧,中考的時(shí)候,五百六十分,滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿分六百分,只扣四十分,我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,我自己已經(jīng)滿意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù),我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子,我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢(qián)讓我進(jìn)一中,我想,算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō),看,下回你要排到這個(gè)位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好,學(xué)。為了學(xué)的更好,我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到,學(xué)習(xí)的根本目的是求知,不是為了功名利碌。現(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了什么啊?很少有同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)!這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書(shū)呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識(shí)。
圣誕節(jié)作文 篇2
平安夜,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。我們班將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳腺N上了大胡子圣誕老人的頭像,在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)跳,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演:《大!。使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個(gè)節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩(shī)詞。講完以后,薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個(gè)節(jié)目,秦浩杰和閆飛龍的歌……。
節(jié)目完了以后,主持人們說(shuō)玩一個(gè)游戲:搶板凳。規(guī)則是:四個(gè)板凳。五個(gè)同學(xué),圍著這四個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,主持人一說(shuō)停就得搶到板凳。一輪接著一輪,最后,楊梓浩獲勝。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的。
圣誕節(jié)作文 篇3
唉!圣誕節(jié)怎么還沒(méi)到,我都盼了好久了。果不中,晚上我做了一個(gè)美美的夢(mèng)。
今天是圣誕節(jié),我希望圣誕老人能來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我的愿望是有兩件漂亮的棉衣和一棵大大的圣誕樹(shù)。我在門(mén)口等啊等,都有些按捺不住了。已經(jīng)8點(diǎn)45了,圣誕老人怎么還不來(lái),我再也等不了了,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,有一個(gè)人頭上戴了一個(gè)紅紅的圣誕帽。我猜是爸爸為了安慰我,買(mǎi)了一個(gè)圣誕帽戴著扮圣誕老人。我就說(shuō):“爸爸,爸爸出來(lái)吧!別躲了,我看見(jiàn)你了,出來(lái)吧!彼鰜(lái)后,模樣也不像爸爸,我心想:我是不是看錯(cuò)了,真的是圣誕老人來(lái)了。我打了一下自己的屁股,啊呀!痛死了,痛就代表不是假的。我說(shuō):“圣誕老人,請(qǐng)您幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望好嗎?”:“小朋友,你的愿望是什么?”我回答:“我的愿望是有兩件漂亮的棉衣和一棵大大的圣誕樹(shù)!保骸昂煤⒆樱銜(huì)收到禮物的。”:“圣誕老人再見(jiàn)!”:“再見(jiàn),孩子。”
圣誕節(jié)作文 篇4
“ 沖破大風(fēng)雪 我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野 ,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng), 令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè) 把滑雪歌兒唱,叮叮當(dāng) 叮叮當(dāng) 鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌,我知道圣誕節(jié)快到了。
小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),圣誕節(jié)的晚上,會(huì)有一位白胡子老爺爺,騎著馴鹿駕駛的車子,來(lái)到每個(gè)小朋友家,再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里,把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里,再悄悄離開(kāi)。
有一次圣誕節(jié)晚上,我在旁邊放了一只紅襪子,便迅速爬進(jìn)被窩里,假裝閉起了眼睛,想:以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物,這次,我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了,我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“婷婷睡著了吧?她明天看到禮物肯定會(huì)高興的!薄皩(duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng),什么!竟然是老爸和老媽的聲音,我瞇著眼,看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè)盒,然后,悄悄地離開(kāi),關(guān)上了門(mén)。原來(lái),爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影,我想起了一些事,小時(shí)候,我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù),在醫(yī)院,是媽媽天天陪在我身邊,是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨,我拿出音樂(lè)盒,像以前那樣跑來(lái)跑去,并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的`樣子……
沒(méi)有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了!前兩三天,不,前一個(gè)星期商店門(mén)口就不約而同的變成了水果店、禮品店。
種類之多,琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里,我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子,這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到人間,降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”,慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒(méi)有床頭放襪子的習(xí)慣,也是因?yàn)榧依餂](méi)有煙筒,似乎確實(shí)沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物,有遙控汽車、洋娃娃、可愛(ài)的皮球……為他們開(kāi)心。他們說(shuō):我剛剛起床就、好多東西啊!我夢(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊,長(zhǎng)什么樣子呢?
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來(lái)悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上,駕著兩只可愛(ài)的麋鹿,叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空,然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
世界流傳著他的足跡,有天我也會(huì)看到吧!——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而今年圣誕節(jié),我去小店零花錢(qián)買(mǎi)了兩張圣誕賀卡,準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫(xiě)在上面。
我愛(ài)爸爸媽媽。
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié),我非常開(kāi)心。
一進(jìn)校門(mén),圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。
到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁啊!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我,所以我就一直歪著頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P模Y(jié)果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢(shì)提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!
第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話,應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜,?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心啊!
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!
圣誕節(jié)作文 篇6
我是一個(gè)孤兒,在很小的時(shí)候我被現(xiàn)在的父母領(lǐng)養(yǎng),住進(jìn)了華麗的別墅,有了疼愛(ài)我的雙親,生活很幸福,直到……
養(yǎng)父養(yǎng)母有了自己的孩子。
那是一對(duì)很可愛(ài)的雙胞胎,所有人都喜歡他們,包括我!
但是,每當(dāng)看到父母抱著他們開(kāi)心笑時(shí),我的心里就會(huì)涌出一股莫名的失落……
我也許在嫉妒他們。因?yàn)樗麄兎秩チ损B(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)我的關(guān)注。雖然,父母并沒(méi)有因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆佣鴮?duì)我不好。但是每當(dāng)他們座位一家親昵相處時(shí)……我就不得不提醒自己——我并不真正屬于這個(gè)家庭。
年復(fù)一年,我漸漸成長(zhǎng),期望著有一天自己瀟灑地?fù)]揮手離開(kāi)這個(gè)家,開(kāi)辟出屬于我自己的天地。
不過(guò)五年前,我平淡的生活在圣誕節(jié)這天發(fā)生了小小的變化——一對(duì)神秘的鈴鐺在那天被人悄悄的放在我家的郵箱里,上面寫(xiě)著我的名字。
于是,從那以后,每年的圣誕節(jié)都有一對(duì)鈴鐺悄然出現(xiàn)在那里。
某天,也就是圣誕節(jié)前一天——
“哇,好神秘!每次都沒(méi)留下地址,也沒(méi)有郵寄的信息?”林子問(wèn)道。
她是我的……恩,算是個(gè)好朋友吧。
“嗯,應(yīng)該是直接放在我家郵箱里的!蔽掖鸬
“好刺激,會(huì)是誰(shuí)呢?你有頭緒嗎?“林子又問(wèn)我。
“沒(méi)有,不過(guò)……”我接著說(shuō)道,“至少有一點(diǎn)可以確定,對(duì)方做這鈴鐺的手藝是越來(lái)越好了。明天就是圣誕節(jié)了,第五個(gè)年頭,第五對(duì)鈴鐺………”
我趴在桌上,面露歡喜:“我很期待!”
——家中
我在網(wǎng)上買(mǎi)了一臺(tái)攝像頭,準(zhǔn)備……你懂得!
。铮!準(zhǔn)備工作就緒!今天一定要逮住你,神秘人!
一分鐘……
十分鐘……
十五分鐘……
三十分鐘……
我自言自語(yǔ)著:“都不像啊,也沒(méi)有人靠近郵箱!”
突然,一個(gè)紅色的身影從我面前閃過(guò)!來(lái)了,神秘人!
我急忙奔跑了出去:“喂,站!”
他看見(jiàn)了我,立馬轉(zhuǎn)身跑去,我當(dāng)然是追咯。
“等一等,不要跑!”
距離越來(lái)越小,我撲了上去!
“哈哈,這下被我逮住了吧?”我感覺(jué)一股優(yōu)越感涌了上來(lái),“說(shuō)!你為什么每年都送鈴鐺給我?”
那個(gè)人面露無(wú)辜,說(shuō)道:“什么鈴鐺?我只是在發(fā)廣告單!”
我把他的包打開(kāi),果然,里面有一大疊。
那個(gè)人氣喘吁吁地走了,走時(shí)還不忘說(shuō):“真倒霉,遇上個(gè)有毛病的!”
我無(wú)功而返。
我隨手打開(kāi)了郵箱,啊!鈴鐺,出現(xiàn)了!
難道……剛剛那個(gè)真的是圣誕老人?!
我回到家,打開(kāi)電腦,看著監(jiān)控錄像。
寶月和貝月來(lái)了。
“姐姐,你在看什么?”寶月問(wèn)道。
“啊,怎么可能!”我脫口而出,那個(gè)神秘人竟然是…………
寶月和貝月立馬湊了上來(lái),看見(jiàn)了他倆偷偷在郵箱里放鈴鐺的一幕。
寶月和貝月立馬意識(shí)到露餡了!
貝月立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),指責(zé)我說(shuō):“姐姐,你怎么可以在家門(mén)前裝攝像頭?”
我雙手叉腰,說(shuō)道:“不這樣怎么發(fā)現(xiàn)你們這兩個(gè)小鬼的鬼動(dòng)作呢?說(shuō)!為什么每年都偷偷的送我鈴鐺?居然滿了我好幾年!”
“唔,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該也有幫你們吧?不然我不可能完全毫無(wú)察覺(jué)!
看著寶月和貝月的樣子,看來(lái)我猜對(duì)了。
我立馬火冒三丈:“寶月、貝月,快快老實(shí)交代!是不是覺(jué)得戲弄你們老姐很好玩?”
寶月擺擺手,說(shuō):“才不是戲弄!”
貝月也說(shuō)道:“其實(shí)是因?yàn)椤?/p>
——五年前的平安夜
我站在陽(yáng)臺(tái)上憑窗而望,自言自語(yǔ)著:“真安靜啊,今天大家都早已回家和家人圍坐在餐桌旁了吧。有點(diǎn)寂寞了呢!”
此時(shí),寶月和貝月站在我的身后,我竟然毫無(wú)察覺(jué)(好丟臉O(≧口≦)O。
“鈴鈴鈴——”此時(shí)一輛車駛過(guò)。
“啊。這個(gè)人……”我自?shī)首詷?lè)著“好像騎著麋鹿送禮物的圣誕老人哦!連鈴鐺都配上了,哈哈……”
不過(guò),在這寧?kù)o的夜晚能聽(tīng)到這樣的鈴鐺聲真是讓人心情愉悅!
——回憶完畢
“因?yàn)榻憬愫孟窈芟矚g聽(tīng)到鈴聲,所以第二天,爸爸媽媽就帶著我們?nèi)サ教账囄轂榻憬阒谱麾忚K。”貝月說(shuō)道。
包月也在那里附和著:“我和寶月都有為姐姐制作鈴鐺哦,一人一個(gè)!雖然做的不太好看!
貝月拿起裝有鈴鐺的盒子,說(shuō)道:“不過(guò),我們現(xiàn)在已經(jīng)做得很不錯(cuò)啦!”
我感覺(jué)眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn).
“姐姐,不要感到寂寞哦,又可愛(ài)的寶月、貝月陪在你身邊哦!”
“謝謝你們!還有……爸爸媽媽!”
直到現(xiàn)在我,我終于明白,有家人的地方,從來(lái)就沒(méi)有寂寞!
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