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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-01 10:21:33 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)作文合集3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】圣誕節(jié)作文合集3篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  阿呆打電話來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在雪地上蹲了半個(gè)鐘頭了。風(fēng)不大,卻冷得出奇。

  “格格啊,他不會(huì)來(lái)了的,快回來(lái)吧,咱們姐妹都等著你開(kāi)Party呢!”我凍得連笑都覺(jué)得勉強(qiáng),除了呵氣,我沒(méi)有任何回應(yīng),然后掛掉電話,我要等的是我的幸福,挨點(diǎn)凍算什么?

  雪花開(kāi)始飄落,一點(diǎn)點(diǎn)……一朵朵……一片片……越來(lái)越大,越來(lái)越大。手里的圍巾早就跟著我的身體開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,我開(kāi)始為闌杰想第99個(gè)遲到的理由,就是想到第999個(gè),也絕對(duì)想不到他會(huì)欺騙我。

  總之結(jié)果就是我看著別人從我面前走來(lái)又走去,看著開(kāi)過(guò)的一路車一遍又一遍,臉上的激動(dòng)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被凍結(jié),然后徹底崩潰。

  闌杰沒(méi)來(lái),沒(méi)來(lái)!

  難道他忘記一年前的約定了嗎?我們不是說(shuō)好,就算是畢業(yè)了,每年的圣誕,還是要到廣場(chǎng)門口相聚的嗎?

  我僵硬地拿出手機(jī),11點(diǎn)29分。

  今天也不算是沒(méi)有收獲,畢竟我還找到兩個(gè)奇跡:一是江南居然在圣誕這天下那么大的雪;二是闌杰居然會(huì)失約。

  我時(shí)時(shí)刻刻不在想著闌杰,圣誕前,我為了這條圍巾熬了多少個(gè)日日夜夜?現(xiàn)在就這樣被遺棄在街頭?我的心有著說(shuō)不出來(lái)的痛。

  我摸摸凍紅的鼻尖,還是自己太愚蠢。

  盛怒之下,我扔掉圍巾,抬腳就走。

  “喂,那么好看的東西,你準(zhǔn)備明天看著一個(gè)乞丐圍著它嗎?”好聽(tīng)的聲音和著被冷凍過(guò)后的沙啞,我沒(méi)有回頭,“不過(guò)是感情的遺物而已,誰(shuí)喜歡誰(shuí)要吧!蔽依o拉鏈,不想讓風(fēng)灌進(jìn)去!拔覈皇峭每磫?”他蹦跳著跑到我前面,圍上我辛苦織出來(lái)的圍巾。

  我知道墨綠配栗子黃一定很不錯(cuò),可是為什么不是闌杰?

  見(jiàn)我沒(méi)有答話,他又岔開(kāi)話題,“這樣的雪很漂亮哦!蔽野杨^深深埋了下去,漂亮有什么用?還不是只會(huì)讓人更加冰涼?“我也是來(lái)等人的,可惜她沒(méi)來(lái)!蔽倚牡住鞍。 钡囊宦,抬頭冒出一句“不會(huì)吧?”

  天下真有那么巧合的事情嗎?

  “我看你也等了一個(gè)晚上,要不要去吃點(diǎn)東西?”他又開(kāi)始擅自做主,不由分說(shuō)就拉起我在雪地上狂奔。記得闌杰說(shuō)過(guò),冷了的話,就要運(yùn)動(dòng)一下,不然會(huì)變成冰娃娃?墒钱(dāng)時(shí)我以為他會(huì)說(shuō),冷了的話,我握住你,就好了。

  沒(méi)想到,陌生的他居然破了闌杰的例。

  講笑話的熱王子

  他帶我去了宜門町,那家白天從來(lái)都是大門緊閉的奶茶廳。

  和諧的旋律下,溫暖的奶茶很是讓人舒服,一下子,外面的涼意早就煙消云散,也忽然讓我覺(jué)得,這樣的雪,很可愛(ài)。

  “現(xiàn)在這個(gè)善變的世界,你這樣信守諾言的女孩子不多了哦,小生可以有幸知道姑娘的芳名嗎?”他謙虛得一塌糊涂!案窀,格格的格!彼镜匾缓险,“好名字哦。我是四毛!蔽也铧c(diǎn)沒(méi)把喝進(jìn)去的奶茶再噴出來(lái),只聽(tīng)過(guò)三毛的,哪里來(lái)的四毛?

  “呵呵,呵呵。”自己的笑聲清脆的有點(diǎn)誠(chéng)實(shí),見(jiàn)我笑了,他也跟著笑起來(lái),好像,很久很久以前,我就這樣期望過(guò),跟闌杰一起微笑,只是他從來(lái)都沒(méi)能理解我。

  “四毛,你等的她,漂亮嗎?”四毛眼睛眨巴眨巴的,“比格格漂亮!蔽颐碱^一皺,“是嗎?我等的他比貝克漢姆還要帥!”他聽(tīng)了哈哈大笑,“貝克漢姆算什么呀,商業(yè)球星!痹捯怀隹,我立馬覺(jué)得一雙殺傷力極強(qiáng)的眼光直插背部,回頭看見(jiàn)怒火沖天的老板。不,不會(huì)吧,貝克漢姆的鐵桿粉絲?機(jī)械地轉(zhuǎn)回頭,瞪了一眼說(shuō)錯(cuò)話的四毛!袄习,宜門町的奶茶真是別有風(fēng)味呀!哈,哈哈!笔愕姆畛小

  出了奶茶廳,風(fēng)仍舊不解風(fēng)情地肆虐著,把和諧的氣氛弄得一團(tuán)糟。我鼓足了腮幫子往手上呵氣,卻一點(diǎn)作用都沒(méi)有!拔揖椭,你畢竟還是個(gè)女孩子!彼拿紫聛(lái),握緊我冰塊一樣的手,左右地搓。

  我忽然感動(dòng)得要死。

  “我想一直看你笑的樣子,比她好看!边@算不算世界上發(fā)展最快的感情?“格格,如果我想做男主角,你同意嗎?”這算不算世界上最寒酸的表白?“四毛,我不想讓自己明年的時(shí)候,還像現(xiàn)在這樣,連傷心的理由都找不到!

圣誕節(jié)作文 篇2

  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

  我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的。”我氣得哭了起來(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的'爸爸媽媽看。“爸媽,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,偷看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。

圣誕節(jié)作文 篇3

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

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