圣誕節(jié)的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
在我甜蜜又神奇的夢里，那兒有一個很遠的地方——美麗圣誕歡樂園。
每當圣誕節(jié)來臨時，我總打扮得漂漂亮亮來到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花，像一個個可愛的小天使從天而降時，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個人的臉。因為我想檢查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個火冒三丈的聲音大吼到“起來了，7點了”。
啊，原來是一場夢。
圣誕節(jié)的作文 篇2
大家都知道就快過圣誕了，那么，動物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。平時靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動物們在干什么呢？
原來，大家在給圣誕節(jié)做準備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強尼，都在為圣誕節(jié)做準備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強尼，強尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準備吧！”強尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風景一邊聽強尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準備一個節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動！”強尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了�！拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開始！”強尼大聲說道。
開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好�！酉聛碜詈笠粋�環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動物來抽獎，強尼請了五位小動物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠不會忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)的作文 篇3
12月25日是西方國家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日，但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學(xué)，天還沒亮，可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的，工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的裝扮十分漂亮，天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物；還有雪白的雪花；可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹，樹上掛著一些禮物盒，還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時，我和好同學(xué)一起去書店，書店門口有一位圣誕老人，每出來一位學(xué)生，他就會給咱們發(fā)一個可甜可甜的糖。
超市更是熱鬧非凡。真希望每一天都是這樣開開心心的過。
圣誕節(jié)的作文 篇4
一年中有很多節(jié)日，其中，我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里，我一直堅信圣誕老人會送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望，總是頂風冒雪地駕駛著他的馴鹿來給我們派送禮物。
在圣誕節(jié)前夕，我問爸爸媽媽：“圣誕老人在今年還會來給我送禮物嗎？”爸爸媽媽說：“會的，會的�！甭犃税职謰寢尩脑�，我欣慰地笑了。
圣誕節(jié)的那天晚上，媽媽對我說：“只要你今天晚上乖乖睡覺，不要睜開眼睛，明天早上禮物就會在你床頭上。”我爽快地答應(yīng)了。晚上我許下了自己的愿望：我想要一個雪人公仔。由于我一直想著禮物，所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見一個模模糊糊的身影走到我的床前，把禮物放到了床邊。我看清楚了那個“神秘人”，原來是“圣誕老人”，為了不讓“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉，我只得瞇著眼睛，呀！真是“圣誕老人”！我高興地差點尖叫出聲來。我等“圣誕老人”走出我的房門后，我也躡手躡腳地走出門，悄悄地跟在“圣誕老人”身后，不料，“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)了我，飛快地逃走了。因為夜里太黑，我也沒敢去追。
回到房間，打開燈，在我床頭的竟是一個雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我對爸媽說：“昨天夜里我看見圣誕老人了�！眿寢尯桶职煮@奇地問：“真的嗎？”這時，我看見了爸爸的黑眼圈，問到：“爸爸你怎么會有黑眼圈？”爸爸說：“沒什么，沒什么，可能是沒睡好�！�
在爸爸的話里，我隱隱約約猜到了點什么……
圣誕節(jié)的作文 篇5
十二月二十四日晚上，一場周密的計劃在悄悄地進行著……
下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動，給余老師一個大大的驚喜，需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動，為什么呢？你想，如果還沒準備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？剛好，這個任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習慣動作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”果然，余老師一進教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！
兩節(jié)英語晚課，全都看了電影，太美了！我喜歡這次圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇6
從小到大，我都十分憧憬圣誕節(jié)，因為，我心里一直埋藏著一個美妙的圣誕節(jié)童話。每當圣誕節(jié)來臨，我都會將準備好的圣誕靴掛在床頭，然后早早上床。在我甜蜜入夢的時候，白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的.雪橇，把我期盼已久的圣誕禮物裝進靴子。第二天早上，我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴，那種沉甸甸的感覺，讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。
靴子里要么是一盒巧克力，一顆小小的圣誕樹，要么是一只玩具熊，或者是各種文具，每一件禮物都讓我欣喜萬分。
我每次收到禮物，既開心，又疑惑。我好奇地問媽媽：“你見到過圣誕老人嗎？他是從哪兒進到我房間的呢？他怎么知道我喜歡什么呢？”媽媽總是笑著說：“大人是見不到圣誕老人的，但我估計他就像電視里那樣，戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子吧。平安夜里，他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個孩子，如果孩子表現(xiàn)好，就會得到他心中的禮物”。
“啊！圣誕老人多好啊。坐著雪橇，從天空飛過，車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當個乖娃娃，爭取得到更好的禮物！”
隨著年齡的增長，我的疑惑越來越多：“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢？他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢？他怎么了解我平時的表現(xiàn)呢？”
我和同學(xué)們交流這個疑惑時，有的同學(xué)講，其實世界上根本就沒有圣誕老人，圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽，“世界上到底有沒有圣誕老人��？”媽媽說：“要是你心中有圣誕節(jié)的童話，就有圣誕老人！”在淡淡的疑惑中，時光飛逝，我繼續(xù)成長。
今年是我過的第十個圣誕節(jié)，我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺歷，臺歷的每一頁都是我的照片，記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長片段。而且每一頁都經(jīng)過精心編輯制作，滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢？我一下明白了：世界上本來就沒有圣誕老人的，我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽！
當我終于破譯了這個謎底后，我一點兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我，圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇，在天空飛馳，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每個孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費苦心地為我營造一個美麗的童話世界，讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年，但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會永遠珍藏在我的心靈深處。
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