【推薦】快樂的圣誕節(jié)作文匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂的圣誕節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
以前，我不知道有個圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因為要考試，有太多作業(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節(jié)呢！”媽媽說：“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，相當于我們的春節(jié)。我們不過外國人的節(jié)日，我們過我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊？”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的啊？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會給你寄來禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進書房，一邊跑一邊說：“那我現(xiàn)在立即動筆寫！”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來了，我盼望已久的圣誕節(jié)還有三年就要到來了。
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽光城去玩。我們坐車到了陽光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹，走在路上每個商店的們口都站著一位圣誕老人，走進超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛不釋手，當我們要離開這個超市時我和圣誕老人握了手。
我們來到陽光城的廣場后人山人海，水泄不通。到處有過節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰�，買了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來臨了。真恨不得明天就是圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
昨天是圣誕節(jié)，媽媽說“這是外國人的節(jié)日，相當于我國的春節(jié)，非常隆重�！蔽覀儼嘧蛱煜挛缫才e行了熱鬧的聯(lián)歡會。葉老師和我們班同學每人頭上都戴了一頂圣誕帽，看著像一個個紅辣椒，特漂亮。聯(lián)歡會上，潘雋和畢其龍彈得吉他讓全班同學聽的如癡如醉，孫星若和周詩楊唱的英文歌優(yōu)美動聽，閻騰旭和藏朋輝表演的小品逗的全班同學笑個不停。還有好多好多同學都上臺做了精彩的表演，歡聲笑語充滿了整個教室。
到了晚上，我們的店都早早的關門，一行十五個人開了三輛車，去大型室內(nèi)休閑中心純水岸玩。到了純水岸，我們吃了自助餐，看了電影，唱了卡拉OK，泡了溫泉，游了泳。結果因為我們不會游，都喝了水。但我們依然玩的很開心。到現(xiàn)在我還沉沁在節(jié)日的快樂中，真讓人留戀呀！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
親愛的圣誕老人：
您好!我叫郭雨溪，是昆吾小學一(1)班的學生，圣誕節(jié)快到了，我的圣誕愿望是：我自己想要一頂非常漂亮的王冠;我還想要一個漂亮的發(fā)卡送給媽媽和一身暖和的運動服送給爸爸當禮物。我希望圣誕老人能滿足我的愿望。(我的愿望是不是有點多了)
快樂的`圣誕節(jié)作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了，我預感這是一個的圣誕節(jié)。我等待著，等待著，等待著一個快樂圣誕節(jié)的到來。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，送上一份大禮。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來的表現(xiàn)好不好？我會受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著這個問題
同學們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了，可我還沒收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時，我要去拿語文書時，忽見一信封掉了出來。拆開一看，原來是黃炯浩送我的賀卡�，F(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了，小小的心充滿了喜悅。”
星期四時老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節(jié)。一睜開眼睛，就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來我今年表現(xiàn)很好嘛！”
“聽說金老師也給我們準備了禮品呢！”同學在我耳邊竊竊私語�！笆裁炊Y物啊？”我邊想，便走進教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯，我在里面嘗到了…圣誕的快樂！
圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠去，只聽見一句隱隱約約的話：圣誕快樂！
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇，經(jīng)過了原野，渡過了小橋，跟著和平歡喜歌聲，翩然地來到。叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風霜，面容多么慈祥。叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮，他給我們帶來幸福，大家喜洋洋�！彪S著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著每一位孩子，圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。
從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽話，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節(jié)，就能得到圣誕老公公的禮物�！彼�，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”當作是我的座右銘，不要因為是一點小小的壞事，就抱持著隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點細微的付出，就覺得自己力量微薄，無法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的力量。因為我隨時以這句話來自我提醒，所以每當接近圣誕節(jié)時，我的內(nèi)心就十分篤定：“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物�！�
我一直有個希望：長大后能當科學家。因為當科學家，就能夠發(fā)明許多對人類生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活愉快，過著幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事，當人們在黑夜中盲目摸索時，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時光，這是多么有益的一件事��！那時，我深深覺得一個人的成功絕對不是偶然的，是要靠長久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學百科全書，讓我可以多加充實這方面的知識。
很感謝圣誕老公公，每年這個時候，您總是不辭辛勞、不畏風雨嚴寒，扛著大包小包的禮盒，挨家挨戶的分送禮物給我們這群滿心期待的孩子們，讓我們在冷颼颼的日子里，有滿溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無法親眼看見圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會好好利用這套百科全書，將來造福人類，把圣誕老公公關愛世人的心永遠散播出去�！�
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩旗、彩帶，教學樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開展了許多活動，其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學們交換，同學們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時，老師宣布：“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時，全班沸騰了起來，每個人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰的學號，就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動，因為這個禮物我很喜歡：它是一個小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到！
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