實用的圣誕節(jié)的作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)到了，我非常高興，因為，晚上圣誕老人會給我們送禮物，當然，不止這些。
晚上，每個人的家里都有圣誕樹，圣誕樹掛著小燈籠、小娃娃、還有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，該睡覺了，有人還在忙，因為，她(他)們還在寫東西，我也是，我寫的是：“圣誕老人，我希望你送我?guī)妆緯�，好�?謝謝你，圣誕老人。”我把紙條貼在我準備的小籃子上，貼完，我睡了。
半夜，圣誕老人爬上煙囪，背上大袋子，按紙上寫的，拿了一個盒子放在籃子里，圣誕老人走了。
這時，我醒了，我下了床，驚奇的發(fā)現(xiàn)盒子在籃子里，我高興極了，我急忙打開盒子，正是我想要的那幾本書，圣誕老人可真周到啊!
我猜是圣誕老人想的周到，還是他會魔法，還是……
總之，這真是個難忘的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)的前一天了，因為今天爸爸媽媽都要來我們班和我們一起過圣誕節(jié)的平安夜呢，爸爸媽媽為我們已經把教室打扮的漂漂亮亮，我們早上一來就好開心、好興奮呀！
中午爸爸媽媽終于來了，他們給我們帶來了許多許多禮物，我們還和老師一起玩了游戲呢，我們的劉校長也來我們班了我們特別熱情，劉校長很喜歡我們班，說我們是“十全十美”班。我覺得圣誕老人送給我的禮物真好吃！
這個圣誕節(jié)過得真開心呀！
圣誕節(jié)的作文 篇3
20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的`員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，咱們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經過策劃，下午咱們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得咱們個個捧腹大笑。晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，咱們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了咱們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文 篇4
叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連曉婷、嚴彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。
老師說：我宣布，三（2）中隊圣誕節(jié)狂歡現(xiàn)在開始！
王子軒：我們迎來了，生機勃勃的20xx年。連曉婷：讓我們拋去煩惱，盡情的狂歡吧！我：今天，我們在這，認識更多的同學！嚴彤：今天，讓我們去一個美好的愿望，讓它變成現(xiàn)實�！�
合：現(xiàn)在我們請圣誕老人頒發(fā)禮物。（圣誕老人是王子軒裝的）同學們，我出兩個腦筋急轉彎，誰猜對了，誰就抽獎，第一個腦筋急轉彎是：一對夫婦去坐車旅游，路過盤旋公路時他們下車了，結果石頭滾下來把全車人壓死了，可為什么他們卻說要是沒下車就好了？鮑巍。因為，他們沒下車，時間就錯過去了，結果下車時間耽誤了。答對了！來抽獎吧！……
一下子就度過了，這開心的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇5
上周五是圣誕節(jié)，從早上開始，就發(fā)現(xiàn)學生情緒有點不穩(wěn)，三倆一群，五個一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用問就知道商量的圣誕節(jié)怎么過？作為班主任，是置之不理，還是采用合適的機會進行正確的引導？
下午，提前一個小時上課，我早早來到教室，看到許多學生已坐在座位上，瞪著眼看著我，我裝著不明白，放下包，準備批改作業(yè)。這時，幾個學生拿著“平安果”跑上來，對我說：“老師，圣誕節(jié)快樂！”我一面連聲道謝，又環(huán)視了全班，發(fā)現(xiàn)僅有四五個學生還沒有來到，我靈機一動說：“今天是圣誕節(jié)，大家快樂嗎？”“快樂�！薄叭绻懈杪暩鞓妨�？”學生七嘴八舌地說�！澳呛茫瑥默F(xiàn)在開始，來晚的學生給大家唱一支歌好嗎？”學生“嗷嗷”起來了，非常興奮。
不一會，來一個學生，學生堵著他們不讓回座位，并大聲說：“唱歌唱歌�！眮硗淼膶W生莫名其妙。我笑著解釋說：“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌，眾怒難犯、民意難為啊，照辦吧�！边@些學生剛開始扭扭捏捏，連聲說不會，后來一看不唱不行了，都行動起來了，會唱的唱流行歌曲，不會唱的唱兒歌，如《兩只老虎》、《小燕子》等等，一個女生什么也不會唱，就唱了個《團結就是力量》，最可笑的是王鵬，一首歌下來，沒有一個字在調上，把學生逗得都笑疼了肚子。
由于學生的情緒調動了起來，這節(jié)課的效率奇高，不知不覺一節(jié)課就結束了�？粗v臺上的幾只“平安果”，我覺得應該把平安、快樂延續(xù)到放學，我對學生說：“今天過節(jié)快樂吧？”“快樂�！睂W生異口同聲說�！澳俏覀兪遣皇莵韨�快樂傳遞��？”“好，怎么快樂傳遞呀？”“好辦，咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師，好嗎？”“行。”
放學后，化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事，老師高興，學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞，愛可以延續(xù)，只要學會與別人分享就行了。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天上午，和平常一樣我去上繪畫班，胡老師讓我們畫的主題是“我的圣誕節(jié)”。
胡老師要求我們繪畫時要主題突出，可以畫一些想象的、也可以畫真實的。我們班的同學紛紛發(fā)言，有的說他的爸爸媽媽給他買了很多喜歡的玩具、有的說想象著她在夢中看到了圣誕老人給她送禮物來了！我想了想后，我畫的是我早上剛起床，發(fā)現(xiàn)床前圣誕老人給我送來了一堆的禮物，在漂亮的圣誕樹上掛滿了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等，我很興奮。
最后評畫的時候，老師說畫的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫老師給我加了三顆星，我很高興！
圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是小朋友們最開心的日子-----圣誕節(jié)。
這一天，我早早地起床了。起來后，我東翻翻，西找找，在找圣誕老爺爺送給我的禮物。突然，我看到了一只紅色的“角”漏在了枕頭的外面，我猛地掀開了枕頭，看見一本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，里面寫著：翻開這本書，你就會感到無窮的樂趣。我迫不及待地翻開了這本書，只見里面有許多各種各樣的漂亮家居飾品，還有許多等待裝飾的女孩子的房間，真漂亮。仔細一看，原來這是一本“貼畫房間”書。撕下一張家居飾品的不干膠貼畫，我看了看，隨便找到里面的一間房，看看大小，顏色，裝飾都不適合，于是，我再看看另一間：“不對，不對，不對，”就這樣一間一間地找，啊!我找到了，我尖叫起來，像撿了寶貝一樣開心。于是我把這個家居飾品不干膠貼在房間里相對應的位置上。很快，這間小房子就被我裝修得越來越漂亮了。
當我一個人時，常常會感到孤獨，玩起《蘇菲兒公主的甜甜屋》，我的孤獨頓時煙消云散。
想要快樂并不難，打開這本《蘇菲兒公主的甜甜屋》，快樂就會來到你身邊。
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