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圣誕節(jié)的作文

時間:2021-03-11 17:22:45 圣誕節(jié)作文 我要投稿

【精華】圣誕節(jié)的作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】圣誕節(jié)的作文錦集八篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  一個深黑的夜晚,我躺在床上思考著問題,我的明天是圣誕節(jié)爸爸會送我什么禮物,這個問題在我的腦海里翻來覆去,讓我睡不著覺,會送我一雙鞋、一個書包、還是一個玩具,不管送我什么我都會喜歡的,因為是我爸爸送的。

  夜深啦,我也終于睡著啦,在我的夢鄉(xiāng)我看到了爸爸、媽媽、姐姐,他們都拿著不同的禮物在我的面前,我高興的蹦起來啦,當(dāng)然是在夢里,在現(xiàn)實中的我還是在床上昏昏入睡,我的爸爸拿著一個書包來啦,說你以后一定要考上大學(xué),為我們家爭光,媽媽拿著一雙球鞋跟我說咱家不是很有錢,跟你買啦個球鞋不知道你喜歡不喜歡,我回答說;喜歡我都喜歡,只要是你們送的我都喜歡,我姐姐給啦我一個玩具,對我說;學(xué)習(xí)類啦玩會玩具,不能一直學(xué),那樣傷腦子,就在他們給我東西是。

  一陣咚、咚、咚、咚、 咚、咚、咚、咚吧我的夢吵醒啦。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著這熟悉的音樂響起時,四(1)班有迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

  為了這次圣誕節(jié),我們精心準(zhǔn)備了許多東西呢!如:薯片、餅干、飲料等等等等各種美味的零食。還有許多精美的禮物、裝飾品。派對快開始了,袁老師轉(zhuǎn)過拿起噴雪和一張圖片,圖片是有各種圖形是摟空的,只聽哧哧哧幾聲后,一個又一個漂亮的圖案映在了班級的窗戶上。派對開始了,主持人孫澤宇、張思婷邁著流星大步,神采奕奕地走到舞臺中央開始主持。在林心怡、唐一帆兩姐妹演唱王力宏的歌:“大城小愛”;前面孫澤宇、張思婷的'串詞實在好笑;張思婷問孫澤宇:“你知道林心怡最喜歡誰嗎?”我們心里都有底,林心怡喜歡王力宏。但孫澤宇卻說:“該不會是我吧”全班同學(xué)(觀眾)三十雙眼睛齊地盯著孫澤宇,再看看林心怡,她兩眼氣得發(fā)紅,恨不得沖上去,把孫澤宇打一頓。我,一個魔術(shù)發(fā)燒友,本次魔術(shù)變得無人能破,感到沾沾自喜。本次圣誕如仙女展開衣裙翩翩起舞,期待啊!下一個圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。

  圣誕的歌聲響起來?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣怼

  我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校沒有了往日的威嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

  在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  我愛你,圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  今天早上,我剛進教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹,上面掛著鈴鐺,禮物。

  下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來了。然后家長來了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們在一起做游戲,我們排的人都在做動作,不能說話,讓我來猜,要說出一個詞語,我說 做作業(yè) ,猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語,不過他們是,大家用語言來描述,卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

  最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

  最后,老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕,一個蘋果。

  晚上媽媽給我念了卡片,說老師夸我表現(xiàn)好,表揚我了,媽媽說,老師發(fā)的蛋糕,蘋果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

  今年的圣誕過的真高興啊!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  最近,我申請了一份工作,那就是——圣誕老人的工作,圣誕老人生病了,就由我替代他的工作。

  圣誕節(jié)到了,夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個普通人家,我聽到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子:“你怎么回事?不許亂想,怎么會有圣誕老人給你送禮物?我給你買禮物了你還不要,真是的!”“不嘛,我要圣誕老人送的禮物!”“還造反了你?給我回屋去!”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里,問她:“你叫什么名字?”“我叫琪琪!薄皝,這是圣誕節(jié)給你的禮物!薄芭,太棒了!真的有圣誕老人!”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后,聽見她正在跟她爸爸炫耀:“看!圣誕老人真的給我送禮物了!”我看著她,心里浮起一陣欣慰,不過她的爸爸真是太嚴(yán)厲了,那可真是一個可愛天真的孩子!可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后,我到了第二家,這是一個破舊的小木屋,一個小女孩正天真的數(shù)著星星“1,2,3,4,5,6,……88,89,90,91……哦!又?jǐn)?shù)亂了!重新來!1,2,3,……

圣誕節(jié)的作文 篇6

  馬上圣誕節(jié)就要到了,我最喜歡圣誕節(jié)了,因為我馬上就可以得到我想要的樂高了,我特別喜歡玩樂高,我從四歲就開始拼樂高樂,爸爸媽媽對我說:“樂高可以開發(fā)你的智力,”我也覺得媽媽爸爸說的都很對,到什么地方我都少不了樂高,比如我和媽媽爸爸去買菜、購物、等等等等……不光我的家里有樂高,我姥姥、奶奶的家里也有樂高,連爺爺?shù)霓k公室都有了高,我的樂高有幾個呀!我都數(shù)不清了。

  圣誕節(jié)我可早有計劃了,圣誕節(jié)如果要放假,我一早就要看圣誕老人送給我的東西是啥,然后開始玩圣誕老人送我的東西,等媽媽起床了,我就要洗臉?biāo)⒀溃赏赀@些事,我就去和媽媽爸爸去吃大餐了,到了中午我開始寫作業(yè),寫完作業(yè)我就看電視,拼樂高,到了下午我再去吃一頓大餐,然后回家看電視,然后就睡覺了。

  圣誕節(jié)快到了,我祝小朋友們開開心心,收到圣誕老人的愛心禮物。

圣誕節(jié)的作文 篇7

  每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進入高年級,長大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因為我們寫完作業(yè)再復(fù)習(xí),要到9點鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負擔(dān)”了。

  這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢想成真!

圣誕節(jié)的作文 篇8

圣誕老人:

  現(xiàn)在寫信有些晚,希望可以寄到。

  我有很多很多的問題想問您,1、 我很想看看您的小精靈,它長什么樣子呢?它一定很漂亮吧,在這同時我也想擁有一個小精靈。2、 我總覺得圣誕老人在冬天里會騎著小鹿出去滑雪,是這樣嗎?3、 圣誕老人住又住在哪里呢?那兒一定很豪華吧!4、 我以前在畫兒童畫時,畫了一個圣誕老人,一個在襪子里的圣誕老人,那個圣誕老人正在送禮物呢。以前還畫過一個在煙囪里送禮物的圣誕老人。您也是這樣送禮物嗎?

  在參加派菲特教育圣誕篩選節(jié)目里,我很不幸運被篩下來。我很傷心,我覺得老師在耍我嗎?

  那件泡泡裙好漂亮,我好想要一套查理九世和一個解密卡給圣誕老人的一封信!

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