【推薦】圣誕節(jié)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
早晨我在睡懶覺，是媽媽叫我起來的，今天是快樂的節(jié)日，我起床之后看見奶奶去買菜了，爸爸去上班，只有我和媽媽在家。
吃玩再發(fā)媽媽和往常一樣做家務(wù)，我就在家里寫沒有寫完的作業(yè)，奶奶回來了之后，媽媽有事出去，寫完作業(yè)以后，我下去騎單車，我繞啊繞，我起到陳子兮那邊玩，那里的小朋友最多，而且很多都是我們班的和三年級三班的，他們那邊最流行的就是玩米米幣，我和他們玩了一忽兒，然后就回家了，我在家里玩悠悠球，看了一忽兒電視，我和奶奶都在看鐵骨芳心。鐵骨芳心是一個破案片，我很喜歡看。
哎，一個上午就這樣過去了，于是我又下去騎單車，中午沒有睡覺，回來的時候，爸爸在家里看電視，很快他去睡覺了他說在這個時候睡覺很舒服，媽媽回來的時候已經(jīng)是晚上了，我以為一個圣誕節(jié)就這樣過去了，我在回憶今天的事情，我想啊想，我發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)沒有領(lǐng)禮物，于是我問媽媽，媽媽我的禮物在哪?媽媽帶我到一個地方，我的禮物是一條龍，他是拼裝的我很開心，這個玩具是我和媽媽在香港玩具反斗城買的，買這條龍的時候我還在一個地方，那里正在賣電動拼裝玩具，我決定買這個電動拼裝玩具，這個時候媽媽拿了一個龍，就是我剛才的禮物，媽媽給我買了一個電動拼裝玩具和一個拼裝龍。我看到拼裝龍的時候非常激動，因為我我又問在電視上看到過這個玩具的預(yù)告片，我問媽媽這個藍色有多少個，媽媽說五六個吧，紅色的有多少個媽媽說也差不多五六個，我看見黑色的了，就問黑色的有多少個，媽媽回答差不多兩三個吧，我說我要這個，媽媽問為什么我說因為它只有幾個。
今天我正在拼裝玩具，這個時候劉思旖來到我家和我一起拼裝，我們要出去玩，我們?nèi)タ措娪拔覀兿茸鲕嚦燥�，我們來到飯店，開始點餐，我和劉思旖在那里用劉思旖媽媽的一個向電腦一樣的東西玩，我們在玩切西瓜，這個游戲差不多就是切水果，不能切到炸彈，吃完飯之后我們?nèi)タ措娪�，我們看的叫非誠勿擾2，我想看其他的電影，但是只有讓子彈飛和非誠勿擾2，于是我來到外面看看有什么電影但是我第一眼看見的就是午夜心跳，它說的是一個關(guān)于女僵尸的故事，我看到了午夜心跳的預(yù)告片，前面好好的，后面突然從水池里蹦出來一個沒有眼睛的人，我們不敢看，我心里默默的說還好沒有午夜心跳，要是我不知道這是一個恐怖片，我說不定就看了。非誠勿擾2說的是一個愛情故事，葛優(yōu)是主角，電影很長，我從九點半到十二點，我回到家里馬上沖涼睡覺了。
圣誕節(jié)作文 篇2
節(jié)日是什么樣的?答案很肯定，當(dāng)然是美好的了!有各種各樣的節(jié)日如：端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，但我最喜歡西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
這種節(jié)日的習(xí)俗很有趣：節(jié)日前一天，大家會在一種裝飾——圣誕樹下放上禮物，或者在床頭放好圣誕襪子。但這個節(jié)日贈送禮物的使者是圣誕老人。
每當(dāng)平安夜那天夜深人靜時，圣誕老人駕著雪橇穿梭(suō)于世界各地分發(fā)禮物。做得好的孩子，圣誕老人會發(fā)給他夢寐(mei)以求的禮物，據(jù)說壞孩子只能收到鞭(biān)子，好鞭策(ce)他們加倍努力!使他們改過自新、脫胎換骨。因此，小孩子眼中的圣誕老人永遠是“神圣”的。
我從小到大收到的圣誕禮物計算起來應(yīng)該有一座小山那么高了吧!但是，我還是想對“神圣”而又“神奇”的圣誕老人提幾個問題：第一，圣誕老人怎么看到每個小孩一年到頭都在干什么呢?第二，如果全世界每個小孩子一人一個一元錢玩具，那也是個天文數(shù)字，圣誕老人哪來那么多錢?第三，圣誕老人如何在一晚穿梭于世界各地?一個孩子一分鐘，時間怎么算也不夠呀!第四，那么多禮物怎么背得動呢?何況圣誕老人又年事已高。
猜想一：可能圣誕老人使用隱形監(jiān)視器，可兩只眼睛能同時看那么多人嗎?
猜想二：可能比爾·蓋茨是圣誕老人的幫手，給他巨額(e)獎金支持。
猜想三：至于時間的利用，他一定可以讓時間停止。
猜想四：圣誕老人可能力大無窮，一根手指能頂起一個鉛球。何況，圣誕老人那么德高望重，一定有人愿意幫助他。
年年收到圣誕禮物，圣誕老人之謎卻一直未能破解。到現(xiàn)在我已不急于破解這個謎題，只想做一個好孩子，年年都有禮物收!
圣誕節(jié)作文 篇3
一天清晨，我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問：“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的？他是怎么來到我們家的？”“我不知道他是怎么進來的？”慢慢，揉了揉惺忪的眼睛說。
我閉上眼睛，想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的，就迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。夢見一個白雪的世界。遠處我看見一個白墻紅瓦的巨大建筑，只見用禮物包裝盒組成的幾個大字“禮物工廠”，走進工廠看見有一臺機器正在搜索世界各地小朋友寫的圣誕清單，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機器前整理清單，分門別類。整理完畢后，按一下藍色的鍵，所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物，老奶奶再按一顆五彩的鍵，禮物們自動跳上了鑲著金邊印著太陽、月亮與星星圖案的傳送帶，每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運送到圣誕老人的車廂里。
在12月24日平安夜那晚，圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來到了目的地。他打開車廂，把禮物裝進紅色的大布袋里，等著小朋友進入夢鄉(xiāng)，他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進入小朋友的家，把禮物放在圣誕襪子，就去另外的'目的地送禮物了。
“童晨軒，上學(xué)去了�！蔽宜查g被驚醒了，四處找尋我的禮物，禮物在哪里？沒看見，我撓撓頭想了想，只是一場夢。
圣誕節(jié)作文 篇4
天空的深處開始凝結(jié)一瓣瓣的潔白，一層氤煙被飄零的雪花洇染，在它的瞳仁處織就了萬千的冰色淚珠，一點一滴煢煢紛揚。大街上孤獨的行人，在無聲的圣誕之日，抬頭，并望著這一片美麗的蒼潔。他們好像從來都寂靜無聲，也許他會找到另一個孤獨的人，也許他會真的問候。
“你好嗎”如此不入格調(diào)的對話，總是飽含了太多人永遠不會了解的深意。他們從來都是不同的個體，從來都不知道如何用心保持溫暖。“我很好”是不可能的回答。
他們曾相視一笑，苦笑。他們曾扣肩而行，苦行。
天色冷淡，于是人群開始紛擾。他們的眼中是相同的另一個世界，如果不被理解，那么他們還會找到理解的人。因為，他們曾不慳于深情，用盡全力視情感為生命�？谥械难哉Z輕狂或成熟，這都是不軟弱的表現(xiàn)。
這個日子，對于我來說和他們一樣，沒有意義。再沒有特殊的情誼會讓我有新的懷念之情，可以懷念的日子將會遠去，也早已遠去。街上的圣誕樹還是搖搖可愛，曳美生姿。我曾在這里與更多的地方祈愿和虔誠的為我的朋友與愛的人祝福。不管我們之間的愛要通過什么方式消散，什么方式厚重。誤解嗎?也許你造就了情誼，可是我不知道。我不知道!
我在這個日子和你打著招呼，所以我成了孤獨的人。我在教室里坐著，也曾在街上跑著，遇到了圣誕老人。他的慈祥是固定的，我如今理解那是一種千古不變的面容，所以……我的東西與我的愛物終將被自己殺死，我失去的正是我奪去的。我平淡的過著它的前奏，或是說，我將要平淡度過余生。
“你好嗎?”
“我很好。”我咽下了口中的話，所以我誤解了你�？善桨惨沟那苗娙嗽鴷矊冗^一個平安之夜。所有希望、孩子們的安眠在我的眼前浮現(xiàn)，我與孤獨的人一同祝福，我們之間未說出的話，獻給最值得擁有關(guān)愛的你們。
我在回報著從前我受到的一切厚待，我在成熟，不敢再對什么說三道四。每一個人都在孤獨中成長，在創(chuàng)造孤獨中死亡。因為本意變?yōu)檠由煲�，就不再被人記起。我對每一個人都說過“你好嗎?”多少年后，這些身影依舊陌生，下一聲孤獨的問候，我變成了真正的聆聽者。
雪花，永遠愛著這片大地，我永遠愛著討厭又不得不喜歡的東西。
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