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關(guān)于過圣誕節(jié)作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的過圣誕節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
過圣誕節(jié)作文 篇1
今天，是圣誕節(jié)，我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時(shí)驚呆了！有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物；有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開交。
到了中午我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)本當(dāng)中寫著一句“Merry Christmas”原來是細(xì)心地朱老師為我們寫的！主持人也在黑板上畫了精致的畫，使班上更是有了圣誕節(jié)的氣氛。
到了下午，開始了班隊(duì)課。兩位主持人開始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節(jié)目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動(dòng)耳神功”把我們?nèi)喽级盒α�，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來。第二個(gè)游戲，就是“你來比劃我來猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽，主持人在黑板上寫了“環(huán)�！眱勺郑樣鹆埅q豫了一會(huì)兒，說：“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽快速的答道：“環(huán)保！”我們組再次勝利了一局。第三個(gè)游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂”。我們派了徐浩上去，可是，他寫的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個(gè)錯(cuò)別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態(tài)很好，并沒有灰心，而是微笑著說：“我下次一定會(huì)努力的！”到了第四個(gè)游戲，也就是最后一輪游戲“愛的抱抱”。主持人請(qǐng)了我上去。當(dāng)時(shí)，人很多，大家一定要分開走，到了主持人說：“愛的`抱抱！”應(yīng)欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來推我！我被受委屈，想找我們組的同學(xué)訴苦，于是，他們安慰我說：“沒事，別灰心，人家故意要把你推在外面說明人家沒有這個(gè)實(shí)力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節(jié)的獎(jiǎng)品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋?zhí)�，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開心！
過圣誕節(jié)作文 篇2
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，圣誕節(jié)就要來臨了，家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星，撒上五彩繽紛的金粉，顯得非常美麗。在歡樂的氣氛中，小孩子最渴望的，就是希望那穿著紅紅的.大外套，帶著一頂紅色的帽子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來。而我也非常期帶圣誕老公公的到來，希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。
我想要得到一只小貓，因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆�，平時(shí)爸爸、媽媽也沒有很多時(shí)間陪伴我，而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物，收到之后，我不但會(huì)好好照顧它，也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足，更要讓它成為我們的家人，相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂氣氛！
如果愿望可以實(shí)現(xiàn)，除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說:“我從小就有一直寫信給您，您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我非常感謝您，所以我想跟您說一聲謝謝！”
我也要祝福圣誕夜里的孩子，都能夢(mèng)想成真，拿到自己想要的禮物，我更要祝福大家在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，過的平安喜樂！
過圣誕節(jié)作文 篇3
每年的12月25日是圣誕節(jié)。
今天，我來到新高達(dá)教育培訓(xùn)中心組織圣誕節(jié)活動(dòng)。一到那里，看到的是人山人海，人來人往的景象，熱鬧非凡！桌子上擺滿了棒棒糖、薯片……還有各種飲料，都是我們孩子愛吃的。我碰到幾個(gè)熟悉的同學(xué)打了招呼，大家都在那忙著吃零食呢！嘻嘻，都是貪吃的家伙！
7點(diǎn)整了，提問環(huán)節(jié)終于開始了。我們小孩子都到kba2教室，坐好位子，等待一位師大作文老師來講課。他上課一會(huì)說笑，一會(huì)兒讓大家回答問題，還讓我們?cè)陔娔X上玩寫字游戲、組詞游戲、看拼音寫字游戲，幾乎都是關(guān)于作文和寫字的，每個(gè)同學(xué)都玩了個(gè)遍。
老師提問題的時(shí)候總是叫右邊的同學(xué)回答，我正好坐左邊，這些問題雖都懂，老師卻都不叫我，這可真是急死我了，甚至情緒激動(dòng)時(shí)差點(diǎn)都要哭出來。坐在我后面的女孩叫陳正賢，老師請(qǐng)其他同學(xué)回答問題都沒有叫到她，她哭了。老師見她哭了，便每次都請(qǐng)她起來回答問題，她都回答的很好。激烈的提問環(huán)節(jié)結(jié)束了，每個(gè)孩子都得到了好幾張五角星卡片，這個(gè)可以換禮品，所以大家都很開心。
接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，那可是最激動(dòng)人心的時(shí)刻��！獎(jiǎng)項(xiàng)有一、二、三等獎(jiǎng)，還有一個(gè)特等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)有15個(gè)，二等獎(jiǎng)有10個(gè)，一等獎(jiǎng)有6個(gè)，特等獎(jiǎng)有3個(gè)，共計(jì)24個(gè)獎(jiǎng)品。現(xiàn)場(chǎng)有百來號(hào)人，幸運(yùn)的'人都獲獎(jiǎng)了，我竟然一個(gè)都沒有抽到，這令我有點(diǎn)傷心。接下來，有得到五星卡片的都跑到G4教室兌換獎(jiǎng)品，我換了一個(gè)不銹鋼的水杯，還不錯(cuò)，算是給自己一個(gè)安慰。把獎(jiǎng)品放老媽那里，我就去G6教室玩了一會(huì)兒黑板。我在上面涂涂畫畫，用黃色和白色的粉筆畫了一只豬、一只狗、一個(gè)火柴人、大炮。
大家都玩夠了，吃夠了，家長(zhǎng)便陸陸續(xù)續(xù)帶著小朋友回家，我也跟著老媽回家了。
這就是大家快樂的圣誕節(jié)！
過圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了？
我來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的.圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
過圣誕節(jié)作文 篇5
今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的`能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何和主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑，但是通過這次動(dòng)手，我覺得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉，嗚……
哦，媽媽！其實(shí)你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴，更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂！
過圣誕節(jié)作文 篇6
期盼已久的圣誕節(jié)即將來到，班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。
第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛，你瞧！“傳說中的圣誕老人住在哪？A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋。”大家都紛紛舉起手來，“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案，所以小聲地說了C，朱子閱搖搖頭，笑著說：“答錯(cuò)要接手懲罰哦！”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉，把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬，使得他漁翁得利。經(jīng)過一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué)，張錦玉神秘地說：“每個(gè)人象鼻子賺，然后直線行走�！蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃，后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn)，沒有一個(gè)人走得斜路。
在大家玩游戲時(shí)，以為神秘人走進(jìn)教室，全班傳來一陣歡呼：“圣~誕~老~人~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個(gè)人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人，圣誕老人摸了摸胡須，說：“Merry Christmas！”每個(gè)人都到圣誕老人的`“大的麻袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個(gè)大東西，拿出來一看，呀！水彩筆！我連忙向圣誕老人說了聲：“thank you�！苯又�，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開心的身影。
接下來，大家完了說繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜，到了后來有些慢，最后終于說完了3段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò)，鍛煉了他們的口才。
最后，全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業(yè)考試完后，看愿望有沒有靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。
過圣誕節(jié)作文 篇7
走在熟悉的街道上，我突然發(fā)現(xiàn)店家門上多了許多五顏六色的小燈泡，路旁多了一株高大的圣誕樹，街頭巷尾傳來溫馨喜悅的圣誕歌，還有許多人開始裝飾他們溫暖的小窩，我才發(fā)覺圣誕老公公溫暖的腳步已經(jīng)慢慢靠近我們。
假如我是圣誕老人，我會(huì)實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽的愿望，把祝福帶給受傷的哥哥，希望哥哥的傷可以快快好。哥哥因?yàn)橐粓?chǎng)重大的意外車禍，受了傷，我要施展我的法力，讓哥哥能夠早日康復(fù)回家，一家團(tuán)圓，和和樂樂。
我想當(dāng)圣誕老人，用滿滿的祝福實(shí)現(xiàn)地球的愿望，消滅讓地球暖化的`兇手。地球已經(jīng)快變成一顆即將溶化的冰淇淋了！所以我要拯救無辜的地球，我要施展法力，讓地球早日恢復(fù)那漂亮的面貌，也讓所有動(dòng)物、植物有一個(gè)全新的生活環(huán)境，我要把這大大的圣誕祝福獻(xiàn)給地球上美麗的生物們！
圣誕節(jié)即將來臨，家家戶戶都很期待圣誕節(jié)的到來。我要努力實(shí)現(xiàn)我的愿望，把圣誕祝福傳送到世界各角落，讓大家又個(gè)溫馨、快樂的圣誕節(jié)！
過圣誕節(jié)作文 篇8
12月25日是圣誕節(jié)，這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來時(shí)，每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹，上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈，一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公，因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的'禮物。
晚上，我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面，就穿上了帥氣的新衣服，期待著圣誕老公公的到來。
過了好久好久，我在樓上聽見門口有鈴鐺的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去，一打開門就看見圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子，臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子，身上穿著一身厚厚的紅棉衣，腳上穿著一雙黑色的靴子，身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子，手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說：“小朋友們，你們好，這是送給你們的蛋糕和禮物�！眿寢尳舆^蛋糕后，他放下重重的紅袋子，給我和弟弟每人分了一份禮物，還和我們一起合了影，我們都很開心很激動(dòng)！他跟我們告別的時(shí)候說明年還會(huì)來給我們送禮物的，說完便帶著響亮的笑聲離開了。
關(guān)上門，我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子，這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕，里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子，寫著“圣誕快樂”，看起來很好吃的樣子！媽媽看我和弟弟很想吃，就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味，拿起叉子就開始津津有味地吃了起來。哇～太好吃了！不一會(huì)兒，蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了，是我和弟弟最想要的樂高玩具，太喜歡了！
今晚我度過了開心又難忘的圣誕節(jié)，希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來驚喜和歡樂。
過圣誕節(jié)作文 篇9
今天，是西方人傳統(tǒng)的圣誕節(jié)。吃晚飯的時(shí)候，我問爸爸：“圣誕老人會(huì)不會(huì)送我圣誕禮物呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我和你媽媽就是圣誕老人，現(xiàn)在開始發(fā)禮物了。”我聽了高興得一蹦老高。爸爸從包里拿出一只水壺遞給我，我左看右看，這個(gè)水壺真漂亮，它身子圓圓的，穿著一件橙色的衣服，一顆大大的愛心上面有維尼和小豬豬在玩游戲。我還收到了媽媽送給我的一副粉色帶有花邊的毛絨耳套和帶有珍珠的發(fā)夾，我心里樂開了花。
吃好晚飯，爸爸帶著我們?nèi)ソ烫眠^圣誕節(jié)。我到了那里，看見過圣誕節(jié)的人很多，教堂被打扮得非常喜氣，一棵棵圣誕樹金光閃閃，上面掛滿了各種各樣的小禮品。我們圍著圣誕樹唱歌、拍照。
教堂里舉行了迎圣誕活動(dòng)和祈禱活動(dòng)。我在擊乒乓球的活動(dòng)中得了第一名，圣誕老人送給我一個(gè)會(huì)發(fā)光的小星星，我非常開心，因?yàn)檫@是我經(jīng)過自己的努力得到的`一份特別的圣誕禮物。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我才依依不舍地離開了教堂。我覺得今年的圣誕節(jié)真難忘。
過圣誕節(jié)作文 篇10
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。
幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口 。
塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！ 快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。
頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！” 不過，最引人注目的'還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。
圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。
這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！ 專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇描寫美麗的圣誕節(jié)的文章，看著你的描寫老師仿佛看到一棵身上穿著綠衣裳，掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺的塔形圣誕樹了，文章字里行間都流露著節(jié)日的快樂。
全文語言流暢自然，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
圣誕禮物 今天是圣誕平安夜，是西方國(guó)家的節(jié)日，聽爸爸說：“就相當(dāng)于我們的大年三十。
”我放學(xué)寫完了作業(yè)，就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準(zhǔn)備一個(gè)圣誕禮物。
我心想：“以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物，今天我也要給他們一個(gè)驚喜！” 剛開始，我想：到底送什么禮物好呢？過了一會(huì)兒，我有了一個(gè)好主意：“做兩張手工賀卡吧！”我在第一張賀卡上寫上：i love you, mother ！在第二張賀卡上寫上：i love you, father ！并在這兩張賀卡上畫上花邊、雪人、圣誕樹。
寫好畫好之后，我突然聽見了“咚咚”的腳步聲，我驚慌失措、手忙腳亂，趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面，因?yàn)檫@是“秘密行動(dòng)”，決不能讓爸爸媽媽知道，這樣才有驚喜啊！一看，原來是媽媽要來打水洗腳，等媽媽洗完腳，我就大膽地拿出賀卡。
一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里，另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里，等著給他們一個(gè)大驚喜！ 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后，都非常開心，連聲說道：“龍龍長(zhǎng)大了，知道給我們送禮物了！”這可是我第一次diy賀卡，雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢！媽媽激動(dòng)地說：“這可是兒子第一次送禮物給我，我可要好好珍藏哦！”接著從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我，我打開襪口一看，哇！裝著滿滿一袋，全是我最愛吃的東西，太好啦！我興奮地在媽媽臉上親了好幾下，爸爸也爽朗地笑了起來。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
過圣誕節(jié)作文 篇11
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開在教室里，那將是一種多么美好的'場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!
過圣誕節(jié)作文 篇12
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依�，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來。她們的.表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
過圣誕節(jié)作文 篇13
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的`游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
過圣誕節(jié)作文 篇14
12月26日晚上7點(diǎn)，萬達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭，人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì)，度過一個(gè)美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌，晚會(huì)拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次上臺(tái)表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定�！疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們上臺(tái)時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲！我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著節(jié)日的快樂！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了�！拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了，所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑。“我們一起來跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前，左左，右右，后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了！
最后，在圣誕老人的.禮物派送中，晚會(huì)結(jié)束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂仍會(huì)繼續(xù)，也會(huì)久久留在我們心中。
我是第一次過了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié)，一個(gè)很快樂的圣誕節(jié)！在這童話般的節(jié)日里，讓我們用真心來傳遞愛的祝福：圣誕快樂，天天快樂！
過圣誕節(jié)作文 篇15
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的`眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族��？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下�。�
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個(gè)哪個(gè)好看�！绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚�(gè)卡片，對(duì)我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧�！闭f著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽了她這話，下意識(shí)地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費(fèi)錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會(huì)更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
過圣誕節(jié)作文 篇16
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的`彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個(gè)讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
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