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圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文

時(shí)間:2021-05-24 19:20:05 圣誕節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文8篇

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文1

  星期五,是圣誕節(jié)。在英語(yǔ)老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。

  終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來(lái)捧場(chǎng),有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽(yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

  接下來(lái)表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái),一曲終了,臺(tái)下一片掌聲……

  毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái),胡慕蟬,李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語(yǔ)詞句接龍游戲……

  最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文2

  圣誕節(jié)那天,我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),大家有的唱歌,有的跳舞,還有的讀作文,玩得可開心了!

  從上午起,我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。下午,我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎(jiǎng)品,然后就去教室里布置起來(lái)。只見窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂!”四個(gè)大字,可漂亮了!

  布置完后,聯(lián)歡會(huì)才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上,主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。一共有十三個(gè)節(jié)目,其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候,有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會(huì)兒編成蜘蛛網(wǎng),一會(huì)兒又“環(huán)游世界”,看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想:鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過溜溜球,可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),她平時(shí)要多刻苦,多努力呀!她表演完后,同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她,下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  接下來(lái)就是游戲時(shí)間,是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來(lái),大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛的抱抱,獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺(tái),臉上有說不出的高興。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜,大家還在討論玩游戲時(shí)的情景,臉上都洋溢起幸福的笑容,這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)過的真開心呀!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文3

  圣誕節(jié)晚上,爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導(dǎo)班。

  在課上,張老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“哆來(lái)咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜,被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符,大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí),就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作,邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。

  游戲開始的時(shí)候,我激動(dòng)得不得了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里,只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的?烧l(shuí)知,老師在不斷地加快音樂的節(jié)奏,我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺到有些吃不消,不小心犯了幾次規(guī),還好僥幸逃過了張老師的眼睛。

  直到游戲結(jié)束,我才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣,心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪,忍不住想:他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒能像別的同學(xué)一樣去購(gòu)物、去吃大餐,但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文4

  老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很積極,準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,大家都盼著那一天的到來(lái)。盼!盼!終于到了!

  那天我們數(shù)學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個(gè)別人,在外面等了很長(zhǎng)時(shí)間,主持人終于讓進(jìn)了,只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”,幾個(gè)大字,四角掛著彩帶,上面還畫著許多的雪花和幾個(gè)雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。

  看著這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會(huì)馬上開始。就在這時(shí),主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)正式開始!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個(gè)小游戲。

  其中我最喜歡的節(jié)目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺(tái),臉上露出神秘的笑容。他說:“現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾!”我們的老師就把手舉起來(lái),大聲的說了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說:“第二堆”!這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì)兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然,這時(shí),杜浩然大聲的說:“是梅花2!”老師拿起來(lái)一看,果真是和杜浩然說的一樣,全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了,老師說:“快鼓掌!”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。

  還有別的節(jié)目,趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽,楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著鼓掌,杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看,伴我們度過里美好時(shí)光!

  一轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了!

  

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文5

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教室被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的.和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文6

  今天,我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  伴著時(shí)光的年輪,我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

  黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。

  看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,得到了精致的禮物。

  接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽的樂器演奏,都使我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。

  不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂。

  最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。

  在這里有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,因?yàn)槲覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久!

  Merry Christmas!

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文7

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì),隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈!币黄β暟阉械穆曇舳佳蜎]了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。

圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文8

  一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我們英語(yǔ)班展開了一次聯(lián)歡會(huì)。

  一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。

  我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),高聲朗讀道:“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來(lái),大聲唱了起來(lái)。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。

  接下來(lái),小鑫的舞蹈開始了。我打開一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。小鑫隨著輕快的音樂,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒旋,一會(huì)擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來(lái)。

  我定定神上臺(tái),大聲唱起了“我的牧場(chǎng)”!拔业募以谀翀(chǎng),那兒有水牛游蕩,還有快樂的小鹿和羚羊…”不用說,我得到了雷鳴般的掌聲。

  大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥似的議論起來(lái)。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。

  老師首先說:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位,成功地沖了上去,F(xiàn)在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去,小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來(lái)了……

  大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開時(shí),我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開的學(xué)校。

  真期盼下次聯(lián)歡會(huì)!

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