精選圣誕節(jié)作文600字5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)作文600字 篇1
在圣誕節(jié)到來(lái)的日子，我要衷心地說一句：“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來(lái)到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛�，簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在，節(jié)目開始!”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎(jiǎng)”�！癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來(lái)，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“w”組合(w.a，w.b，w.c，w.d，不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過，“w”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過，這才是整個(gè)party的高潮呢!不管怎么說�！皐”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹，我覺得，誰(shuí)說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國(guó)，在東方，我們照樣過的很快樂!
圣誕節(jié)作文600字 篇2
這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來(lái)走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物�！毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說：“哇！
我希望…
…”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了。“麻煩你停在臺(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來(lái)了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的.車子說：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了�！北Ａ_的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對(duì)愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。
圣誕節(jié)作文600字 篇3
今天是圣誕節(jié)，是一年一度的節(jié)日，那天也很熱鬧。而我那天卻不同，因?yàn)檫@天也是我出生13年中最不同的一次圣誕節(jié)了。我們今天上課。放學(xué)回家以后，我就把我家的圣誕樹點(diǎn)亮，給家中增加一點(diǎn)氣氛。
說起圣誕樹也是圣誕節(jié)的一個(gè)不可缺少的東西之一了。在圣誕節(jié)之前，有許多人家去挑選自己喜歡的圣誕樹，我也不例外。我選擇了一個(gè)很適中的圣誕樹。我開始選擇圣誕樹上面的東西了。首先要配一些彩燈，每家都是那樣的，不如來(lái)點(diǎn)特別的，我買了一個(gè)由圣誕老人組成的燈，插上燈以后一閃一閃的，好漂亮。圣誕樹上還不可缺少一些圣誕禮物，有人說每一個(gè)圣誕禮物代表著自己的一個(gè)愿望，都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我就買了許多的圣誕禮物，我希望我自己的每一個(gè)愿望都能成真。還有一些小雪花，因?yàn)槭フQ節(jié)是在冬天，所以要有一些冬天的標(biāo)志呀！那就是雪花了。上面最突出的就是一個(gè)銀色的大鈴鐺了。出國(guó)有個(gè)傳說中說到，圣誕老人是騎著麋鹿的，你要是聽到了鈴鐺的聲音也就是圣誕老人來(lái)了。所以我也好希望圣誕老人能夠來(lái)到我的家中，送給我一份圣誕禮物，那有多好呀！所以我放了一個(gè)那么大的鈴鐺在上面。還有一個(gè)紅紅的彩帶，我是希望家里永遠(yuǎn)都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的，永遠(yuǎn)都是那么快樂。
圣誕節(jié)因?yàn)榘职謰寢尪加袘?yīng)酬，我只好自己在家了。圣誕樹陪我做伴。我也不再孤獨(dú)了。我很早就睡了。第二天早上，我的床頭前有一份禮物，我不知道是誰(shuí)送給我的。但是我還是很喜歡，不會(huì)是圣誕老人弄錯(cuò)的，一定是有人給我的。我看了看，越看越喜歡，真的好可愛呀！在禮物的下面放著一張書簽，上面寫著：
圣誕快樂！愿你成為一個(gè)幸福、快樂的女孩，高興地度過每一天。
圣誕節(jié)作文600字 篇4
我想問：你們可曾看到西方蠻夷家家戶戶掛燈籠貼春聯(lián)�。繘]有哪個(gè)國(guó)家的人能比我們中國(guó)人更容易接受新事物了，新事物是該學(xué)習(xí)接受的，但為什么都不動(dòng)腦子想過后再接受？我們的傳統(tǒng)中沒有什么圣誕老人，有的是嫦娥奔月，鵲橋相會(huì)的美麗神話，有的是屈原的民族氣節(jié)！還記得小的時(shí)候的七夕節(jié)，老人會(huì)告訴我們偷偷的躲在葡萄架下偷聽牛郎織女的甜言蜜語(yǔ)；中秋節(jié)，一家人坐在門口，開心的吃月餅賞月，聽著爺爺?shù)臓敔攤儌飨聛?lái)的故事！
而如今，又有多少人知道這些？有多少人能繼續(xù)把美麗的故事傳下去？或許我們80后已經(jīng)是最后一批了。
我討厭崇洋媚外，我狠國(guó)人教育下一代的方式，我反感腦殘的非主流，我無(wú)奈當(dāng)今的一切。
崇洋媚外最典型的例子，大家還記得奧運(yùn)會(huì)的開幕式嗎？蠢貨導(dǎo)播害的老謀的創(chuàng)意在數(shù)億計(jì)的觀眾眼中無(wú)法展現(xiàn)，我也是后來(lái)看了才知道，強(qiáng)烈鄙視到現(xiàn)在！
現(xiàn)在的90后們有多少真正了解中國(guó)的歷史了？為讀書而讀書，死的知識(shí)，永遠(yuǎn)無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際，中國(guó)的歷史課考試永遠(yuǎn)都是xx年xx人物在xx地方做了什么等等不知所云的廢話。而日本的歷史課考試中卻會(huì)出現(xiàn)如何打中國(guó)的題目！
我們還過什么圣誕節(jié)��？醒醒吧醒醒吧，我們連自己的節(jié)日都要沒有了，我們的文化在被侵蝕，在被吞噬，在被無(wú)恥的篡改，再這樣下去，不久的將來(lái)，中國(guó)將沒有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)過的都是外國(guó)的節(jié)日，寫的是火星文，滿大街的都是非主流！這是什么？這是變相的侵略，這是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！難道要成為了“亡國(guó)之奴”才能激起中國(guó)人的斗志嗎？已經(jīng)有過一次的歷史了，我們不要重演，哪怕只是風(fēng)俗文化上的亡國(guó)！記住，時(shí)刻記住，我們是炎黃子孫，流的是黃河血，我們是中國(guó)人！
圣誕節(jié)作文600字 篇5
星期五，學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié)，這下可樂壞了我們。
中午，吃完飯后，我們?cè)跇翘菘谧鲇螒颉Ｕ?dāng)咱們玩得正歡時(shí)，廣播里傳來(lái)播報(bào)員的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意，下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)�！鳖D時(shí)，四年級(jí)就像一個(gè)炸開的鍋。每個(gè)班都沸騰起來(lái)了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來(lái)到操場(chǎng)后，我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看，有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì)，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡(jiǎn)單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，仔細(xì)一看，原來(lái)是唱英語(yǔ)歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學(xué)校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后，這些卡片上有的是“通過”，有的是“回答問題”，有的是“不能通過”，我想：“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，給我來(lái)個(gè)問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉，這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力，我終于完成了11項(xiàng)任務(wù)，我想：“咦，不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎？怎么找不到了？”通過一翻搜尋，我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問：“howmanynosesdoyouhave？”，我一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎，以為問我臉上有幾個(gè)器官，我回答”“five”，別的同學(xué)問我”“你有五只鼻子嗎？”我臉紅了，連忙說：“one”，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾。“嗚……嗚……”，真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了，一蹦一跳地走回了操場(chǎng)，那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng)，真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
【精選圣誕節(jié)作文600字5篇】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)作文（精選43篇）12-23
圣誕節(jié)作文精選15篇12-25
圣誕節(jié)的故事作文精選08-26
【精選】圣誕節(jié)作文600字（精選31篇）12-26
【精選】圣誕節(jié)作文合集五篇02-06
圣誕節(jié)的作文精選15篇01-15
圣誕節(jié)快樂作文（精選37篇）12-26