2021年難忘的圣誕節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的2021年難忘的圣誕節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文1
20xx年的圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
我愛這個圣誕節(jié),希望大家在圣誕節(jié)過得愉快。
晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的`日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)是外國的春節(jié),那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過了一回中國式圣誕節(jié),至今我還記憶猶新。
那天,陽光明媚,萬里無云,樹兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學校?赡苣銜䥺枺耗銥槭裁催@樣高興呢?哈哈,因為我即將要參加一場圣誕派對了!
一走進學校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動聽的鈴兒響叮當,形成了一副妙不可言的動態(tài)風景畫。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學校太美了!”一走進教室,一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們,她就是我的英語老師。
接下來我們的圣誕派對開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個同學的手里,這個同學就會在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動作完全不像做包子,倒有點像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個游戲是大胃王,我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用,誰能以最快的速度吃完蘋果,誰就獲勝。比賽開始了,在場的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來。過程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強人和一名女強人。
最后,我們把自己準備的精美禮物拿了出來,通過選序號的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開了。我的.禮物是一個小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開開心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個同學的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語充滿了整間教室。
圣誕派對高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對舉行了將近一個下午,到了放學的時間,大家才依依不舍地離開了學校。
這次圣誕派對讓我們十分開心,也是我最快樂的一天,我永遠也忘不了這充滿歡歌笑語的圣誕派對!
2021年難忘的圣誕節(jié)作文3
湖大附小五年級二班 張?zhí)扃?/p>
每到一年的最后一個月——12月份的時候,我和我的同學們都會特別期待一個節(jié)日——圣誕節(jié),因為我們會在這個雪花飄飄的季節(jié),收到一份圣誕禮物,心里當然會開心啦。
但是,我最難忘的還是我剛上小學一年級的那個圣誕節(jié)。
那時候,我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風俗——圣誕老人會在平安夜的時候從煙囪里爬出來,派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學生后第一次過圣誕節(jié),心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后,我就不停地問媽媽:“媽媽,圣誕老人什么時候會來呀?你可千萬別把窗戶給關(guān)上了,要不然圣誕老人就進不來了,我就沒有禮物了!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“放心好了,我一直開著窗戶呢,你這么乖,圣誕老人肯定會派發(fā)禮物給你的。”聽媽媽這樣說,我安心了。
哦,可是圣誕老人會給我什么禮物呢?什么時候來呢?帶著這些充滿期盼的問題,我在平安夜進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“琦琦,起床嘍,快起來,你看,有禮物哎,昨晚圣誕老人真的來過了!卑。菃?還在夢鄉(xiāng)遨游的我,耳邊聽到媽媽的聲音,一骨碌地爬起來。真的呀,在我的枕頭邊端端正正放著一個長方形的粉色的盒子,包裝得非常精美,上面還扎有一朵漂亮的花,這個新奇的`禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙,打開盒子,盒子里端放著一條藍色的圍巾,末端還有一個可愛的蝴蝶結(jié),摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來,圍在脖子上,好溫暖。
“這正是我一直想要的!”我激動地說。
我真是太高興了,抱著媽媽興奮得不得了:“媽媽,圣誕老人送給我的禮物太好了咧,我很喜歡!”媽媽也開心地笑了,對我說:“你這么乖,圣誕老人肯定知道,送你的禮物也是最好的!
那個圣誕節(jié),我非常開心,沉浸在快樂中。圍著那條漂亮的藍色圍巾,我溫暖地度過了整個冬天。
隨著年齡的長大,我后來知道圣誕老人只會在童話故事里出現(xiàn),溫暖的圍巾其實是媽媽趁我熟睡后一針針織出來的,漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個多小時包好的。但是我仍然相信在我年幼時的圣誕節(jié)有過一次奇遇——收到過圣誕老人的禮物,也收到了圣誕老人對我的關(guān)愛和祝福,盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶,也浸潤著母親濃濃的愛。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文4
12月25日下午三點,小三班舉行了“童話老人,詩意圣誕”的活動,邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內(nèi)向的人,從小到大都沒上臺表演過,有什么活動也是能躲就躲,平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現(xiàn)自己,老師提問題時也不好主動發(fā)言,有點內(nèi)向,我不希望女兒長大后像我這樣,所以這次我要為女兒做個榜樣,勇敢的站到臺上去,不要害怕沒什么大不了。
下午活動現(xiàn)場熱鬧非凡,家長們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子,出來給小朋友們見面,然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》,非常感人,其他家長講的也都不錯,中間我一直很緊張,為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里,好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟,但真到我講時還是慌了,尤其是站到臺上,小朋友們一看到《狼狼》的畫面時,就像炸開了鍋,因為有的小朋友已經(jīng)看過這個故事了,對此并不感興趣,場面一片混亂,也許是準備的不充分也許是太緊張了,上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了,好不容易講了幾句,就有小朋友給指出阿姨你講錯了,弄的自己好窘,當時真想找個地洞鉆進去,但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去,早知道這樣該選一個短小的故事了,熟悉好講,當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來,可以進行對話,鍛練孩子,可是天雪就是不配合,只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的.非常好,孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié),還給他們講故事,看到孩子們一張張高興的笑臉,我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步,更應(yīng)關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展;我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作,主動參與到幼兒園活動中去,并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動,也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)!加油!
2021年難忘的圣誕節(jié)作文5
歙縣行知小學四年級小記者范誠玲 指導(dǎo)老師汪眉月
從小到大,我經(jīng)歷過許多事情,但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。
記得那天吃過晚飯,媽媽神秘地從房間里拿出一個包裹,說:“玲玲,這是給你的圣誕節(jié)禮物,祝你圣誕節(jié)快樂!”說完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口,就去學校坐班了。媽媽一轉(zhuǎn)身,我就迫不及待地拆開包裹。嗬,一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個支架,旁邊還有兩個用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看,原來是五個小鈴鐺、一串鏈子、兩個小蝴蝶結(jié)、一團雪花狀的棉花和一個白色泡沫做的小雪人,多么美麗、多么好看!我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。
可是,這么多的小東西,怎么裝起來呢?于是,我便問在看電視的爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身,親切地說:“你要自己動腦筋組裝!蔽抑缓糜仓^皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來,再把柏樹的樹干對準底座的插口,可是,怎么也插不進去,急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團團轉(zhuǎn),微微一笑說:“不是勁越大就能插進,你應(yīng)該對準插口,找準方向,再輕輕一弄。”我按照爸爸的.方法去做,果然成功了。接著,我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上,然后,在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個蝴蝶結(jié),仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語。最后,我把小鈴鐺、一團棉花、一個小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮,我又從另外一個物品上拆下一串會閃爍的彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹,一股收獲的
喜悅涌上我的心頭。 九點半,媽媽下班回家了,她看見我做的圣誕樹,笑盈盈地說:“玲玲,你真棒!這棵圣誕樹真美麗啊!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,有一股說不出來的快樂。
關(guān)掉電燈,我們一家人圍在圣誕樹旁,看著圣誕樹發(fā)出的光,一閃一閃的,五顏六色,漂亮極了!我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》,仿佛置身于美麗的童話世界中。
這一天,我度過了一個難忘的圣誕節(jié)。!我真希望每一天都是快樂的圣誕節(jié)!
2021年難忘的圣誕節(jié)作文6
在我過每一次圣誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時候,那天是12月25日圣誕節(jié),媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié),當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。
陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人,感覺到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說":姐姐,你很幸福。"
我很莫名其妙的'問":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說":對!至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過圣誕,而我沒有這個機會……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅(qū)使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內(nèi)的溫馨,我站起來對小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說":你和我都不會孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。
其實應(yīng)該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文7
想象中的圣誕節(jié)總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認識的不認識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的`小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到吱吱的踩雪聲4,若漸若遠,伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文8
10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學期結(jié)束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們?nèi)?3位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節(jié)是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因為我們?nèi)サ奶缌,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的`瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文9
記得那是兩年前的一個圣誕節(jié)。早晨,我一進教室就看見同學們正在互送賀卡,看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學,我眼饞得很。不過我想:哼!美什么?看我待會兒收到一打賀卡時,才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是事實卻并不如人所愿—都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉,看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。
在我面前站著同班的一位很文靜的女同學,平時都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的,其實是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的,還不時朝我擠眉弄眼地示意,并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時,“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會,我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里,塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣,就好像剛才藏的.是一份“機密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學,回到家以后,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上?粗厦嬗撵o恬淡的圖案,聞著那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動,臉漸漸發(fā)燙,我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意!
2021年難忘的圣誕節(jié)作文10
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的`。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。
這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。
她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
2021年難忘的圣誕節(jié)作文11
這是一個,令我難忘的圣誕節(jié)。因為這一年的圣誕節(jié)晚會是有我主持的。
當學校里的同學們懷著興致勃勃,激動無比的心情排著整齊的隊伍來到了寬大的音樂廳里,在觀眾席里坐了下來。
這一年的圣誕晚會,沒想是我和另外幾個同學當主持人。這可是我在正式晚會上第一次當主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會上當主持人,萬一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說了,另外幾名同學以前主持過好幾回大型的晚會活動,他們的經(jīng)驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會有些緊張了,這時我想到了王老師對我說的話,你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺,當輪到我說主持詞的時候,我非常自信地說出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,親愛的同學們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f“晚上好”當我們主持人說完了主持詞,第一個圣誕節(jié)目開始的時候,我們主持人走到了后臺的`時候,王老師叫住了我,把我叫到了一個沒人的房間,然后她對我說:“我看到你說主持詞的時候是不是有一些緊張”我說是的王老師,然后王老師又對我說:“你放松,不要緊張,我剛才在臺下看到你說主持詞的時候,你稍微說快了一點”我急忙向王老師說,王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點點了點頭。
當xxx同學把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時候。我們主持人又登場了,這會輪到我說主持詞的時候,我放松了心態(tài),把主持詞給說完了,忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說完了后面的主持詞。當我走下舞臺的時候,王老師說我,這回主持詞說的非常的好,這更讓我增加了信心。()
隨后的節(jié)目是一個比一個精彩,我主持的也越來越好了,也越來越自信了。每當聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無法用語言表達出來的。
最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會更好》中結(jié)束了圣誕晚會。我也過了一個不一樣的圣誕節(jié)。
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