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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2022-12-26 12:34:53 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文范文(通用32篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文范文(通用32篇)

  圣誕節(jié)的作文 篇1

  每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

  記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?

  會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

  我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

  好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

  于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的'。

  每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。

  但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

  我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

  真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝。“职中呛堑睾臀艺f(shuō)。

  我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛。

  現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

  圣誕節(jié)的作文 篇2

  這天夜晚,這個(gè)教師充滿了歡聲笑語(yǔ),隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學(xué)發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后,迎圣誕狂歡正式開始了。

  四個(gè)主持人先按“男女男女”的順序排好隊(duì)之后,然后隨著江雨佩(舉辦這個(gè)節(jié)目的我們的班長(zhǎng))的一聲“安靜”,全班立即鴉雀無(wú)聲,“親愛的家長(zhǎng)和同學(xué),大家好!蔽覀儼嗟脑S陳梁(全班最胖的,外號(hào)肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來(lái),“歡迎大家來(lái)到今天的迎圣誕狂歡!”

  等所有的主持人說(shuō)完后,我們開始分圣誕帽,大家爭(zhēng)先恐后,害怕自己沒(méi)搶到感覺(jué)丟臉?biāo)频,發(fā)完圣誕帽,我們開始了有獎(jiǎng)問(wèn)答,崔佳妮(我們班的乖乖女)問(wèn):“圣誕老人的'雪橇是什么動(dòng)物拉的?”話音剛落,一雙雙小手就舉得好高好高(因?yàn)榈?5課學(xué)過(guò)),甚至舉到了主持人的眼前,許陳梁好像很給我面子,第一個(gè)就請(qǐng)了我,我立即回答:“馴鹿!薄按饘(duì)啦!”他居然很驚訝似的!跋乱活},第一個(gè)圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下,比上次舉手的人少了許多,不過(guò)我依然舉著手,因?yàn)槲抑朗窃诘聡?guó)?山昱宀](méi)有請(qǐng)我,而是請(qǐng)了黃慧婷(姿態(tài)不美,心靈美的女孩),她回答了德國(guó)。

  下一環(huán)節(jié)是才藝比拼,由我、許夢(mèng)怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓,拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來(lái)表演的拉丁舞,那動(dòng)聽的曲子響起,我們便跳了起來(lái),one、two、three、恰恰one,two、three、恰恰one,隨著節(jié)奏,我們跳完了整首音樂(lè),臺(tái)下響起的熱烈的掌聲。

  下一個(gè)環(huán)節(jié),這是我們最期待的:狂歡?晌沂紫炔皇强駳g,而是搶禮物,可我還是去晚了,禮物早就被拿了一大半,我就拿了些零碎?駳g吧!!我們女生跳起了《最炫民族風(fēng)》,男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié):分吃蛋糕。我們排隊(duì)領(lǐng)蛋糕,一人一塊,吃的真香,可已經(jīng)7:40了,吃完了蛋糕,我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時(shí)刻永遠(yuǎn)在我心中。

  圣誕節(jié)的作文 篇3

  我也參加過(guò)好多派隊(duì),但是最期待的 是下午要開圣誕派隊(duì),今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。

  活動(dòng)開始的時(shí)候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高興的時(shí)候,老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲,有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇,我看見了傳說(shuō)中的圣誕老人,背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼,當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物,哇、哇,是我喜歡的巧克力和糖果,還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子,里面還裝很多糖還有巧克力,襪子上掛了一個(gè)寫滿字的卡片,是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看,是我給你的評(píng)價(jià),的'遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,愛你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō),我會(huì)記住您的話,會(huì)改掉壞毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念,發(fā)蛋糕、蘋果,蛋糕是寓意甜蜜,蘋果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了,抱著滿滿的幸福,快樂(lè)回家了。

  圣誕節(jié)的作文 篇4

  一年中的最后一個(gè)月,是小朋友最喜歡又最期待的月份,因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié),最近學(xué)校里及商店,都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲,歡樂(lè)的圣誕過(guò)節(jié)氣氛,更已經(jīng)填滿街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗,大紅的圣誕盆栽,穿上金黃的'閃亮新裝,在在提醒著我:趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物,那就是一臺(tái)平板電腦。如果得到這份禮物,我就可以分享給同學(xué)們,除了分享給同學(xué),在出去玩而不知道路的時(shí)候,也可以上網(wǎng)查,甚至可以拍照做紀(jì)念。

  我收到這份禮物后,我一定會(huì)好好的珍惜,因?yàn)檫@臺(tái)平板電腦是我第一臺(tái)的平板電腦,而且之前爸爸答應(yīng)我要買,但是他怕我玩到眼睛壞掉,所以一直沒(méi)買給我。

  如果,我真的能得到這一份大禮,我就要顧及到自己的健康,控制玩的時(shí)間,保護(hù)好自己的眼睛,不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。

  圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎?你要送給多少小朋友禮物呢?禮物很多嗎?這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧!但是您帶給全世界小朋友的歡樂(lè)是無(wú)人能比的,我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候,一定也非常開心吧!圣誕老公公:“謝謝您!送我爸爸不買給我的平板電腦!

  圣誕節(jié)的作文 篇5

  德國(guó)民俗學(xué)家對(duì)圣誕節(jié)習(xí)俗探本求源之后,發(fā)現(xiàn)大部分圣誕節(jié)習(xí)俗源自德國(guó)。

  據(jù)德國(guó)民俗學(xué)家考證,除宗教儀式外,大部分圣誕節(jié)習(xí)俗形成時(shí)間不算長(zhǎng)。在英國(guó),圣誕節(jié)最初只意味著人們可以狂歡痛飲的酒宴,直到19世紀(jì),英國(guó)女王維多利亞與她的德國(guó)夫婿阿爾貝特結(jié)婚后,盎格魯-撒克遜地區(qū)才開始流行過(guò)圣誕節(jié)。把圣誕節(jié)帶到美國(guó)的也是德國(guó)移民。之前,從英國(guó)到美國(guó)殖民的清教徒一度拒絕過(guò)圣誕節(jié)。

  圣誕樹最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初歐洲德語(yǔ)地區(qū)。在1870年至1871年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中,普魯士軍隊(duì)曾在戰(zhàn)地豎起裝飾著蠟燭的圣誕樹。在19世紀(jì)70年代,法國(guó)人尚未接受來(lái)自德國(guó)的圣誕樹,但圣誕樹已開始在歐洲其他地區(qū)和北美流行。

  據(jù)介紹,目前學(xué)術(shù)界對(duì)圣誕樹的起源有兩種觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自古代日耳曼人的習(xí)俗,但證據(jù)不足;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為圣誕樹源自16世紀(jì)早期有關(guān)耶穌誕生的.戲劇的布景。德國(guó)民俗學(xué)家發(fā)現(xiàn),早在1621年,德國(guó)特里爾南部一家修道院中就出現(xiàn)過(guò)飾有蠟燭的圣誕樹。

  德國(guó)民俗學(xué)家認(rèn)為,在圣誕節(jié)前夜即平安夜贈(zèng)送禮物也是德國(guó)馬丁·路德宗教改革后的發(fā)明。他們說(shuō),從16世紀(jì)起,歐洲一些地區(qū)就有在圣尼古拉節(jié)(12月初)給孩子送禮物的習(xí)俗。馬丁·路德宗教改革后,德國(guó)不僅保留了贈(zèng)送禮物的習(xí)俗,還引入了“耶穌圣嬰”的形象。所謂“耶穌圣嬰”實(shí)際上是個(gè)身穿白衣的金發(fā)小姑娘,她和圣誕老人的職責(zé)都是把禮物帶給過(guò)去一年里表現(xiàn)好的孩子。

  在許多德國(guó)人看來(lái),如今的圣誕節(jié)已和歷史上的大不一樣,美式文化的烙印日益鮮明,原有宗教內(nèi)容不斷消失,而曾經(jīng)打在圣誕節(jié)上的德國(guó)烙印更是鮮為人知。

  圣誕節(jié)的作文 篇6

  今天我來(lái)到學(xué)校,到了我們班了,我有點(diǎn)不敢進(jìn),裝扮這么漂亮的教室,是不是我們班呀,我抬頭看了一下班牌,這就是我們一十班。我這時(shí)想起來(lái)了,今天是舉行圣誕PARTY的日子。我走進(jìn)教室一看,我們的教室是多么多么的美麗,多么多么的漂亮,教師和家長(zhǎng)們把教室裝扮的五彩繽紛,到處掛的彩帶、汽球、雪花、圣誕老人和小娃娃。

  到了下午,這才叫高興呢,從第二節(jié)課開始到第三節(jié)課下,我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。我們分了6個(gè)組,每個(gè)組都玩一個(gè)游戲。我們組是傳遞乓乒球,這個(gè)游戲主要是我們從第一個(gè)人起傳到最后一個(gè)人不掉到地下就成功。我們每個(gè)人有一把勺子,我們都小心翼翼的把乓乒球隊(duì)從一個(gè)勺子傳遞到下一個(gè)勺子里。第一次傳到我時(shí),不小心掉到地上了,只好從頭再開始,第二次,我們又開始傳,傳到我時(shí),我倍加小心,最后我們順利的`完成了乓乒乓球的傳遞。

  我們玩完游戲就看到了一位圣誕老人,他拿著一個(gè)大布袋子從門口進(jìn)來(lái),布袋子可大了,我們剛開始還不知道大袋子里有什么東西呢,最后圣誕老人送給我們祝福,他從袋子里拿出糖果給我們,發(fā)完糖果就發(fā)襪子,襪子里面裝了許多許多糖果,袋子的旁邊還有老師寫給我們的祝福語(yǔ)。

  今天的圣誕節(jié)過(guò)的可真開心呀!

  圣誕節(jié)的作文 篇7

  叮叮當(dāng)~叮叮當(dāng)~鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了!我要把我的愿望寫下來(lái),圣誕公公就會(huì)來(lái)我家啰!但,我到底要寫哪些東西呢?

  !想到了!我要請(qǐng)圣誕老公公送給我一盒樂(lè)高積木組。樂(lè)高積木組有各式各樣的零件,多到不勝枚舉,有了這些零件,我就能自由發(fā)揮想像力,創(chuàng)造出我想要的任何物品。

  其實(shí),我想要樂(lè)高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔劭铸垼蚁M梢宰龀鲆恢豢梢詣?dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話,我一定會(huì)開始“行動(dòng)”!然后家里第一只獨(dú)一無(wú)二的恐龍就出現(xiàn)了!

  我曾經(jīng)看過(guò)一些樂(lè)高的相片,我發(fā)現(xiàn),有一些模型是完全不用組裝的。原來(lái)樂(lè)高也有一體成形的`!跟組裝的相比,根本是“小巫見大巫”嘛!這讓我對(duì)樂(lè)高的印象更加深刻。

  我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個(gè)愿望!今年圣誕節(jié)半夜,圣誕老公公一定會(huì)來(lái)我們家,送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識(shí)圣誕老公公,每天將都會(huì)是圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文 篇8

  小時(shí)候,我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物?墒,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事?明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……,帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準(zhǔn)備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠(yuǎn)愛你的.媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),花費(fèi)了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人,也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

  圣誕節(jié)的作文 篇9

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的.“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

  黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì)為你們祈禱的!

  這是我一生中收到的最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財(cái)富——平安!

  圣誕節(jié)的作文 篇10

  圣誕節(jié)是一個(gè)令人期待的節(jié)日,傳說(shuō)在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜,圣誕老人會(huì)把禮物送給表現(xiàn)好的小朋友,所以隔天一早,每個(gè)小孩都會(huì)迫不及待的跑到圣誕樹下打開禮物,或是檢查掛在床頭的襪子喔!據(jù)說(shuō)將禮物放在襪子里的方式,是由一個(gè)叫尼古拉斯的開始的,所以尼古拉斯就是圣誕老公公的前身喔!

  一年一度的圣誕節(jié)到了,如果我是圣誕老公公的話,我想祝福爸爸長(zhǎng)命百歲,因?yàn)樗刻於己苄量嗟墓ぷ髻嶅X,還要帶我們出國(guó)旅游;我想祝福媽媽青春美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)變老,因?yàn)樗刻於夹量嗟腵打掃家里,還要煮飯給我們吃。

  如果我是圣誕老公公,我想祝福這個(gè)世界,希望壞人通通消失,窮人都有飯吃,生病的人早日康復(fù),這樣世界就會(huì)更加美好;我想祝福我們的地球,希望它不會(huì)被破壞,永存翠綠的山林,常流清澈的河川,因?yàn)檫@樣才有美好的環(huán)境。

  我最喜歡圣誕節(jié)了,因?yàn)槭フQ節(jié)有很多慶;顒(dòng),大街上總掛滿彩色的街燈和裝飾的多彩又繽紛的圣誕樹,而且圣誕節(jié)充滿著歡樂(lè)與祥和的氣氛,讓我忍不住希望每一天都是圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文 篇11

  圣誕節(jié)來(lái)到了,校監(jiān)送我一桶地圖。

  空閑時(shí),我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去,兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái),而這些拼圖的`形狀不僅有這些,有的凸出三個(gè);有的全凸出來(lái)了;有的凹下去三個(gè);有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。

  媽媽看到了,說(shuō):“我們來(lái)把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:“我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來(lái),首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒(méi)有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。

  我把拼圖拼好了,一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!

  圣誕節(jié)的作文 篇12

  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。

  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾,我把這支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。

  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。

  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。

  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。

  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的'啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。

  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。

  圣誕節(jié)的作文 篇13

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會(huì)兒就到了目的'地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

  圣誕節(jié)的作文 篇14

  今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了第二節(jié)課,小紅終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的`教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”

  圣誕節(jié)的作文 篇15

  今天早上,我一睜開眼就發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)袋子,我猜那肯定是圣誕老人送給我的禮物。我迫不及待地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一封圣誕老人寫給我的信。圣誕老人在信中說(shuō)了很多我的優(yōu)點(diǎn)和今年取得的成績(jī),也指出了我的缺點(diǎn),他讓我在2011年里繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。袋子里還有一個(gè)悠悠球、手套、潤(rùn)滑油和一包繩子,這些都是悠悠的配件,是我一直想要得到的東西。手套是用來(lái)保護(hù)我們的手不被劃破的;潤(rùn)滑油是用來(lái)保護(hù)軸承不生銹;那一包繩子是可以換著用的.,圣誕老人想得可真周到呀!媽媽也送了一套書給我作為圣誕節(jié)禮物,這套書名叫《我超喜歡的趣味科學(xué)書》。它共有四本,每本書都有很好玩的名字,它們分別叫《世界上最臟最臟的科學(xué)書》、《世界上最酸甜可口的化學(xué)書》、《世界上最軟最軟的物理書》和《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書》,聽聽這些名字,我就很想看了。

  媽媽說(shuō):“這套書能讓你學(xué)到許多許多的知識(shí)呢!”,我又可以看到好看的書了,真高興!這個(gè)圣誕節(jié),我真的太開心了!

  圣誕節(jié)的作文 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,涼風(fēng)送爽的秋季已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了盼望已久的熱鬧節(jié)日——圣誕節(jié)。今天,我校小記者跟蹤報(bào)道由諸國(guó)英老師組織的“圣誕合唱團(tuán)”最后一次的彩排,和各班對(duì)于圣誕節(jié)的準(zhǔn)備!笆フQ合唱團(tuán)”共有25人,其中,合唱的有17人,吉他手1名,笛子手4名,小提琴手2名,琵琶手1名,指揮1名和指導(dǎo)老師1名。他們要為同學(xué)們演唱《Happynewyear》和《Merrychristmas》。他們會(huì)在早晨同學(xué)們進(jìn)校門時(shí)進(jìn)行出色的表演,而且,他們會(huì)帶上圣誕帽,穿上紅色的`衣服和褲子。

  你知道這是為什么嗎?那是因?yàn)榧t色是圣誕節(jié)的顏色,代表熱鬧與喜慶。另外,他們還會(huì)在某個(gè)時(shí)間段來(lái)給同學(xué)們分發(fā)神秘的圣誕禮物哦~具體的情況,就不一一介紹了,好奇的同學(xué)們,答案,明天來(lái)揭曉!我校小記者還到了各班調(diào)查了針對(duì)圣誕節(jié)的裝飾,圣誕節(jié)嘛,圣誕樹必不可少的。我校18個(gè)班中有好多個(gè)班有裝飾圣誕樹。

  另外,有十幾個(gè)班在黑板、柜子或墻上以門、窗上有裝飾物,(包括前8個(gè)班級(jí))有一些班級(jí)還噴上了美麗的彩噴,看來(lái)同學(xué)們對(duì)于圣誕節(jié)的熱情還真是高漲呢。以上這些就是我校師生為迎接圣誕節(jié)的到來(lái)而做的準(zhǔn)備。最后,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),事事順心!

  圣誕節(jié)的作文 篇17

  圣誕節(jié)的那天傍晚,我興高采烈地跑回家,心想:今天是圣誕節(jié),媽媽一定會(huì)給我買禮物。我一進(jìn)家門,就問(wèn):“媽媽,媽媽,有沒(méi)有禮物送給我呀!”“沒(méi)有!蔽矣謫(wèn):“今天是圣誕節(jié),你為什么不送我禮物呀,其他的小朋友可都有禮物的!蔽疑鷼鈽O了。我心里想:“媽媽明明知道今天是圣誕節(jié)卻不給我買禮物,媽媽真小氣。”媽媽看我一臉的不高興,忙說(shuō):“要是今天晚上表現(xiàn)好的話,你可能會(huì)得到意外的驚喜!甭犃藡寢尩'這句話,我的心情一下子就陰轉(zhuǎn)多云了。

  媽媽說(shuō):“想得到禮物可是由要求的噢。”“快說(shuō),快說(shuō),有什么要求,盡管說(shuō)出來(lái)。”“晚上媽媽要出門,你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書,再跳兩百下繩子,然后才能看回電視!

  晚飯過(guò)后,我就按媽媽的要求去做,我看著電視,忽然聽見門鈴聲,我急忙打開門,一看,是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現(xiàn)很好,要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物!蔽也痖_一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的書包,我像一只活潑可愛的兔子,蹦得很高,開心極了。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  圣誕節(jié)的作文 篇18

  今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。

  第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的'學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。

  第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯(cuò)字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

  第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

  第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!

  我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。

  圣誕節(jié)的作文 篇19

  快到圣誕節(jié)了,我好高興呀,因?yàn),聽我的老師說(shuō),她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出!

  上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候,趙老師告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲依√崆俚乃奖葎e的同學(xué)都要好些,在圣誕節(jié)的前平安夜,準(zhǔn)備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我,就像電視上那些明星一樣去“走穴”!每個(gè)參加演出的小朋友,還有一份很高級(jí)的紀(jì)念品呢!

  聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高:到那么多的觀眾面前去演出,那該多有面子呀!于是,每次回到家中,我一做完作業(yè),就架起琴架,十分賣力地去練習(xí)《大長(zhǎng)今》。幾天的`工夫,我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評(píng)”。那天晚上做夢(mèng),我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺(tái)上,拿著禮品向觀眾揮手呢!那樣子,可像個(gè)明星啦!

  可是,這個(gè)星期四,我又去學(xué)琴的時(shí)候,趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)樘焯淞,許多小朋友的家長(zhǎng)不贊成表演,所以,演出就取消了。頓時(shí),聽到這個(gè)消息,我不禁呆住了,這么長(zhǎng)時(shí)間的心血白白浪費(fèi)了,太讓人失望了。當(dāng)著老師的面,我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。

  回到家里,我一直埋怨自己的運(yùn)氣不好。爸爸媽媽勸我,雖然沒(méi)能去演出,但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓(xùn)練,不是練好了《大長(zhǎng)今》,有了自己的收獲嗎?

  圣誕節(jié)的作文 篇20

  今天是星期一,是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  今天大家別提有多高興了,走在校園里,有的唱,有的'跳,整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過(guò),我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè)的,就請(qǐng)走進(jìn)我們班的。↙et’s go!)

  第一節(jié)課上英語(yǔ)課,王老師在黑板上寫下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō),講的是那樣動(dòng)聽,我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí),王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子,那襪子里填得滿滿的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!”大家都爭(zhēng)先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!”我照做了,摸摸這個(gè),不要,是棒棒糖,終于,我掏出了一個(gè)雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!

  不一會(huì)兒,班級(jí)里就響起了吃糖的聲音,充滿了糖果味!

  啊!那一天真快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文 篇21

  這天,是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日,但到今天,我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六,平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué),但今天,爸爸媽媽還沒(méi)起,我就先起了。

  圣誕節(jié)嗎,當(dāng)然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上,藏在門后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢?哈哈,不用想也知道,當(dāng)然是媽媽了。(她還要起來(lái)做飯呢。)果然,媽媽第一個(gè)走出了臥室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見了我,“啊,有鬼!”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了,她一溜煙跑回臥室,關(guān)上門,我聽到媽媽喘氣的聲音,樂(lè)呵呵地笑了。哈哈,媽媽會(huì)叫爸爸的,這樣一來(lái),爸爸也會(huì)被我嚇一跳!我藏到門口,看到門把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了,我一下子跳出來(lái),一不小心,面具掉了!肮,原來(lái)是你!”爸爸笑了,媽媽出來(lái)一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。

  晚上,我折了一個(gè)小紙袋,對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō):“不給糖就搗蛋,聞聞我的'臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說(shuō)道:“玩去吧。這是給你的糖。”我一看,咯咯地笑了,爸爸見了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的作文 篇22

  昨夜是平安夜,奇奇怪怪地就睡著了,什么活動(dòng)也沒(méi)有參加,照媽媽的話說(shuō),郁悶死了。

  今天一大早醒來(lái),哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個(gè)呀,是給爸爸的禮物,這個(gè)是給媽媽的,這個(gè)是給哥哥的,這個(gè)是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開心呀!這個(gè)可愛的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰(shuí)呢,還是收藏起來(lái)給自己吧,哈哈哈哈!……

  咦,這個(gè)是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍,哥哥一定會(huì)神氣的別在腰上走來(lái)走去。這個(gè)呢,是一枚我親手做的小戒指,是我收藏了好久的彩紙做的',可漂亮了,是送給爸爸的,因?yàn)檠,爸爸和媽媽非常的相愛,就算是?jiǎng)勵(lì)給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來(lái)可好看了。這個(gè)是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹,真是太令人驚訝了,圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。

  啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰(shuí)給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!

  今天是圣誕節(jié),圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文 篇23

  那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

  那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮!我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》,品賞了美味的圣誕大餐,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的`英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。

  全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中,踩著歡快的步伐舞動(dòng)著,跳躍著,歡笑著。

  正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí),忽然,一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問(wèn):“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái),有人說(shuō)她是郭老師,有人說(shuō)她是湯老師,還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文 篇24

  冬天里小孩子最喜歡的節(jié)日應(yīng)該就是圣誕節(jié)了吧,這個(gè)節(jié)日可以買高大而美麗的圣誕樹,把它放在家里,掛上鈴鐺、星星、彩條等等,更少不圣誕襪啦!在圣誕襪里寫上愿望,夜深人靜的時(shí)候,“圣誕老人”就會(huì)把你想要的.禮物放到襪子里哩!

  圣誕節(jié)前一天,袁小轍的家里到處彌漫著這快樂(lè)節(jié)日的氣氛。客廳里的圣誕樹上掛滿了各種飾品;袁小轍的臥;室里掛滿了幸運(yùn)星;廚房里貼滿了塑料大雪花;他就連廁所也不放過(guò),廁所的墻壁上也貼滿圣誕節(jié)的壁紙。

  袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習(xí)挺累的,就想在這個(gè)圣誕節(jié)犒勞犒勞他。

  晚上,袁小轍要寫愿望了,寫什么好呢?他左思右想,嗯,有了,這幾天快期末大考了,就寫:期末大考我要考一百分!他寫完后就放進(jìn)了圣誕襪。

  夜深人靜的時(shí)候,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)臥室的燈被打開了,原來(lái)是袁小轍的爸爸媽媽,他們把圣誕樹的圣誕襪摘下來(lái),打開一看,袁小轍的愿望是想考一百分,他們沒(méi)有生氣,反而開心地笑了,又在寫愿望的紙上寫了一行字……

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  圣誕節(jié)的作文 篇25

  圣誕節(jié)的時(shí)候,我問(wèn)爸爸真的有圣誕老人嗎?爸爸說(shuō):“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說(shuō):“我希望圣誕老人我一個(gè)漂亮的小鬧鐘”。爸爸說(shuō):“那讓我們明天看看到底圣誕老人會(huì)不會(huì)送給你小鬧鐘吧!卑职终f(shuō)如果圣誕老人送給你禮物,一定是放在圣誕樹下或一個(gè)大大的紅襪子里。

  第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒(méi)有來(lái),。∈フQ老人真的來(lái)了,還真的`送給我一個(gè)可愛的鬧鐘,鬧鐘是粉顏色的,指針滴答滴答的響,仿佛在說(shuō)你好,你好,我可高興了。

  到了晚上,我問(wèn)爸爸圣誕老人明天還會(huì)再來(lái)嗎?爸爸說(shuō):“不會(huì)再來(lái)了”,我很不開心。到了第二天的晚上我又問(wèn)爸爸,今天晚上圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?爸爸說(shuō)“不會(huì)來(lái)的”,聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問(wèn)爸爸為什么春節(jié)的時(shí)候可以放好幾天的炮竹,可是圣誕節(jié)的時(shí)候圣誕老人只來(lái)一天哪?爸爸說(shuō)因?yàn)槭フQ節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日。

  我問(wèn)爸爸什么是西方國(guó)家,爸爸摸著我的頭,笑著說(shuō)你在地上挖一個(gè)窟窿,窟窿的那一邊就是西方......

  圣誕節(jié)的作文 篇26

  今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天會(huì)來(lái)。于是我就準(zhǔn)備讓妹妹大吃一驚。

  我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國(guó)結(jié)。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了!上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結(jié)。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名!岸_、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)?”“是我!痹瓉(lái)是我媽媽。媽媽買回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。

  最后我便拿出了小恐龍玩具!岸_、叮咚、叮咚……”又傳來(lái)了門鈴聲,我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾,房子里頓時(shí)黑了許多,去開門。妹妹一進(jìn)門頓時(shí)驚呆了,多么美麗呀!話音未落“轟”的一聲彩帶滿地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢!忽然房間里的燈又亮了起來(lái),原來(lái)是爸爸把燈開了。妹妹來(lái)以為見了鬼,嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委,她安靜了下來(lái),一下又蹦又跳開心極了!接著我們就去完了恐龍戰(zhàn)隊(duì)的`游戲。

  這一天真是個(gè)快樂(lè)的一天呀!

  圣誕節(jié)的作文 篇27

  那是一個(gè)下著大雪的圣誕,還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  “哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯!薄晃掖虻摹奥浠哦印。這時(shí)妹妹看見她的好朋友嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買,為了省錢便來(lái)到了四樓。

  我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的'腳步:“哎,小女孩,你等等!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō):亂拿東西,你認(rèn)為對(duì)嗎看你長(zhǎng)這么高,大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō):這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。

  這個(gè)圣誕節(jié)我一直很難忘,因?yàn)槲易隽艘患还獠实氖虑。希望在以后,我不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  圣誕節(jié)的作文 篇28

  歲末又至,每年的這個(gè)時(shí)候,全世界都在期盼著一年之中最快樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。當(dāng)然,我也不例外。

  如果你問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槭フQ節(jié)會(huì)有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人!”每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我們學(xué)?倳(huì)唱歌、跳舞和做游戲來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。好戲還在后頭呢!平安夜,老師會(huì)讓我們把帶來(lái)的精美禮物和同學(xué)交換,讓大家一起分享禮物的快樂(lè)。

  傳說(shuō)中,圣誕老人會(huì)在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈,給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道,圣誕老人其實(shí)就是…但我們家依然不說(shuō)出這個(gè)秘密,讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。

  這個(gè)節(jié)日與元旦如此鄰近,更多了些新年的`美好期待:飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂(lè)融融的一家人,坐在舒適的沙發(fā)上,溫暖彌漫、幸福無(wú)邊……“我真希望圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)!”我情不自禁的歡呼起來(lái)。

  圣誕節(jié)的作文 篇29

  圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因?yàn)閶寢審脑绲酵矶济(gè)不停。

  一次,我買了個(gè)布娃娃給媽媽,讓媽媽可以天天帶著他,就不用想念我了,因?yàn)閶寢尶偸浅霾。媽媽看了流下了激?dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽,沒(méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會(huì)有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看啊!然后老師還會(huì)給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著過(guò)圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節(jié)我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì)唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的'老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對(duì)大家說(shuō):“朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!”

  圣誕節(jié)的作文 篇30

  圣誕在中國(guó)是一個(gè)快樂(lè),神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國(guó)外卻是過(guò)新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無(wú)處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿,圣誕老人便騎著小鹿來(lái)到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。

  圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近,它滿跚地向我們說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”每逢圣誕節(jié),它會(huì)送你一個(gè)祝福,一份禮物,他就是——家人。

  我記得二年級(jí)時(shí),我吵著奶奶要給我買一個(gè)書包,奶奶說(shuō):“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。

  圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂(lè)融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。

  淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。

  我好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)高大的身影走出家門。過(guò)了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……

  早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的.放了一只紅書包!這是幻覺(jué)嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!

  圣誕節(jié)的作文 篇31

  今天是什么節(jié)日呢?海洋動(dòng)物們又怎么這么忙呢?原來(lái),今天是圣誕節(jié),它們都快快樂(lè)樂(lè)地準(zhǔn)備著。

  看!一個(gè)花花綠綠的舞臺(tái):紅彤彤的珊瑚注視著大家,綠瑩瑩的海帶隨水?dāng)[動(dòng),五光十色的貝殼鋪滿了舞臺(tái)……

  亮晶晶的幕布打開了,色彩斑斕的魚兒們給大家?guī)?lái)了歡快的舞蹈。六條紅艷艷的魚兒搖著尾巴擺成一朵漂亮的紅雪花兒;一小群粉嘟嘟的魚兒們?cè)谖枧_(tái)的正中央,它們則變成了六個(gè)大字“祝你圣誕快樂(lè)”;黃燦燦的魚兒們則在后面組成了一個(gè)金亮亮的圣誕老人。而一大群五顏六色的魚兒們變成了一棵閃閃發(fā)光的掛滿禮物的圣誕樹。魚兒們的節(jié)目非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  大白鯊嘴里叼著一副巨大的魚骨架,開始了武術(shù)表演,大家看得眼花繚亂,紛紛鼓起掌來(lái)。

  海馬們排開隊(duì)伍,開始了它們的.泡泡表演。看哪!一個(gè)巨大的泡泡包圍了所有的海馬,觀眾們大吃一驚:“咦,它們的泡泡好大呀,還是頭一回見呢!”

  海洋動(dòng)物們歡快地享受著這個(gè)幸福又美好的節(jié)日!

  圣誕節(jié)的作文 篇32

  圣誕節(jié)是一個(gè)老外過(guò)的節(jié)日,在我小的時(shí)候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來(lái),勝過(guò)其他節(jié)日。

  老外過(guò)的圣誕節(jié),它好像我們國(guó)家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái),每家商場(chǎng)的門前都有一棵又大又高的圣誕樹,翠綠的樹枝點(diǎn)綴雪白的棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué)。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場(chǎng)的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的'濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠(chéng)摯恬靜,叫人一見便有慈祥之感,不停地向我們招手。

  聽說(shuō)今晚圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的車,車上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。

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