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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
記得去年的12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,我把圣誕節(jié)的愿望默默地在心里說(shuō)了一遍,有:圣誕樹(shù)、圣誕大餐、圣誕帽和一份神秘的圣誕禮物。也不知道這些愿望能不能實(shí)現(xiàn),尤其是我期待的圣誕節(jié)禮物。
第二天清晨走在上學(xué)的路上,大街小巷到處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛,圣誕節(jié)的主題曲不停地播放著,玻璃櫥窗上掛著圣誕老人和雪橇車,每個(gè)商店里的圣誕樹(shù)上掛滿了五顏六色的禮物和吉祥物,真是琳瑯滿目,讓人目不瑕接。
終于放學(xué)了,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室,突然感覺(jué)到一片“羽毛”輕輕地落在了我的鼻尖上,我抬頭一看,哇,天空竟然飄起了雪花,我仔細(xì)地觀察著這些精靈,純白色的、形態(tài)各異,不一會(huì)兒,大地就穿上了一件雪白的外衣,于是整座城市變成了粉妝玉砌的'世界。
就這樣懷著一份特別的心情,回到了家。剛開(kāi)了家門,就聽(tīng)到“咔嚓”一聲,家里的燈全滅了,我心想,是不是停電了,正要拿手電筒時(shí),突然從門后跳出了一個(gè)“黑影”,定睛一看,原來(lái)是“圣誕老人”,只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“孩子,圣誕節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),爸爸開(kāi)了燈,漂亮的圣誕樹(shù)就展現(xiàn)在我的眼前,它穿著一身翠綠色的外衣,身上掛滿了鈴鐺、布娃娃、圣誕襪等各種禮物。
我這才看到這位圣誕老人原來(lái)是我的媽媽!她手里拿著一份禮物,這份禮物包裝很精致,上面用黃色絲帶系了個(gè)蝴蝶結(jié)。我撕開(kāi)包裝,里面正是我日思夜想的“沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)”。這時(shí),一股香味撲面而來(lái),老爸已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的燭光晚餐,都是我最愛(ài)吃的,還有葡萄酒,好浪漫呀!
這就是20xx年的圣誕節(jié),就是這一天,父母滿足了我的所有愿望,我感到很幸福,能在父母的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),從一棵幼苗長(zhǎng)成小樹(shù),以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),上面結(jié)滿許多“感恩”的果實(shí)。
圣誕節(jié)作文 篇2
早上,我睜開(kāi)眼睛,就開(kāi)始找我的長(zhǎng)襪子,因?yàn)槲蚁肟吹绞フQ老人送我的禮物。結(jié)果,很失望,就去找媽媽,我很難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,圣誕老人沒(méi)有送我禮物!”媽媽笑著說(shuō):“你再去自己的`屋子里好好找找!
我又一次回到房間里認(rèn)真地找,真的在枕頭邊上看到了我的長(zhǎng)襪子,里面裝了一個(gè)很大很大的盒子,用米黃色的紙包裝著,上面還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子,大聲說(shuō):“媽媽,圣誕老人送我禮物啦!”然后,我又把熟睡的爸爸搖醒,告訴他這個(gè)好消息。我迫不及待地拆開(kāi)禮物盒,原來(lái)是我早就想擁有的積木!暑假在日照的時(shí)候看到程程哥哥玩這種積木,我早就想要了!疤昧,太好了,這是我最想得到的禮物!謝謝圣誕老人!”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家,把這個(gè)好消息告訴了大家,毛毛和貝貝很羨慕我,就來(lái)到我們家和我一起玩兒。
這真是令人高興的一天!
圣誕節(jié)作文 篇3
今天王晨曦請(qǐng)我去參加花家壩舉辦的圣誕晚會(huì)。
我來(lái)到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫(huà),還有的在老鷹捉小雞的`游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著班主任上課。首先兩位主持人上臺(tái),對(duì)我們說(shuō)有一位魔術(shù)師有請(qǐng)他上臺(tái)。上臺(tái)的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說(shuō)。每一個(gè)小朋友都聽(tīng)得津津有味。等他下臺(tái)時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來(lái)一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來(lái)是一位小女孩在上面演奏。她下臺(tái)的時(shí)候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語(yǔ)兒歌,我和王晨曦上臺(tái)表演了一首英語(yǔ)兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷,此起彼伏。班主任開(kāi)始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。班主任先拿出一些糖果扔向我們,我們爭(zhēng)先恐后互不相讓。接著班主任又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒(méi)有搶到的灰心喪氣。
班主任又拿了兩個(gè)漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候班主任放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想:這個(gè)圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧!
圣誕節(jié)作文 篇4
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的'蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節(jié)作文 篇5
叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng),圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽(tīng)到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的'枕頭邊?梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫(xiě)作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來(lái)開(kāi)門,打開(kāi)門,一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說(shuō)不出話來(lái),圣誕老人先開(kāi)口了:“妙妙,聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我,所以我今天就來(lái)看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈!澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗。”“好啊好啊!蔽腋吲d的答應(yīng)著。
說(shuō)走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了!
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝,接下來(lái)圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場(chǎng),又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時(shí),我已再次回到書(shū)桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影…
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